文/王祖貴
秋10月，陽光溫柔地灑滿了校園的每一個(gè)角落，一場(chǎng)別開生面的“書畫進(jìn)校園”活動(dòng)如約而至。為豐富校園文化生活，提升學(xué)生書法素養(yǎng)，弘揚(yáng)書畫藝術(shù)，傳承中華傳統(tǒng)文化，11月7日上午8時(shí)，公安縣老年書畫研究會(huì)一行十余人走進(jìn)了藕池鎮(zhèn)倪家塔小學(xué)，為全體師生帶來了一場(chǎng)精彩絕倫的書法藝術(shù)大餐。
書畫，是靜謐的語言，它能激發(fā)孩子們的想象力與創(chuàng)造力；書法是傳統(tǒng)的藝術(shù)，它能極大提升孩子們的審美觀，挖掘孩子們的書寫熱情。書法課上，老師們深入淺出地講解了漢字書寫的藝術(shù)魅力與文化內(nèi)涵，課堂上為同學(xué)們展示了多種書體的基本筆畫和結(jié)體規(guī)律，讓學(xué)生們領(lǐng)略到了不同書法間的韻味與差異。從握筆姿勢(shì)到運(yùn)筆力度，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講解的清晰明了，讓在場(chǎng)師生受益匪淺，拍手叫好。
這是我會(huì)獲得全省硬筆書法金牌教師的姚明生老師在為學(xué)生上硬筆書法課。
這是副會(huì)長(zhǎng)鄭柱林為同學(xué)們?cè)谥v課。
這是我會(huì)王保忠老師給同學(xué)們?cè)谑谡n
這是我會(huì)張老師在為學(xué)生認(rèn)真講解硬筆書法。
音樂，是靈魂的弦律，它能撫慰心靈，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)細(xì)胞和情感表達(dá)，音樂課上，劉老師悠揚(yáng)的歌聲，嫻熟的樂器演繹，征服了現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們。帶孩子們體驗(yàn)不同的民族風(fēng)采，那一個(gè)個(gè)音符如同一串串小精靈跳進(jìn)了孩子們的心田。
授課結(jié)束后，師生們齊聚操揚(yáng)，舉行書畫贈(zèng)送儀式。伍良云會(huì)長(zhǎng)代表縣老年書畫研究會(huì)向該校贈(zèng)送了書法書籍100多本，書畫作品50余幅。這是文化傳承的體現(xiàn)。這些書畫作品如同一扇扇窗，讓大家窺視了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。這不僅是珍貴的禮物，也是寶貴的精神食糧。
伍會(huì)長(zhǎng)向周校長(zhǎng)贈(zèng)書
會(huì)員們贈(zèng)送各自的書畫墨寶
捐贈(zèng)儀式上，音樂教師劉友明為全校師生帶來優(yōu)美弦律的葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》
全部?jī)x式完成后，協(xié)會(huì)會(huì)員與老師學(xué)生一道進(jìn)行面對(duì)面書法交流，這是交流現(xiàn)場(chǎng)的畫面。
書畫進(jìn)校園活動(dòng)雖然落下了帷幕，但它留下的，卻是對(duì)藝術(shù)的無限向往和追求。這次活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活，更是激發(fā)了我們老年書畫協(xié)會(huì)要積極為傳承中國(guó)文化盡心盡力，為社會(huì)文化生活的需求做出力所能及的貢獻(xiàn)。在未來的日子里，我們將會(huì)以更加多姿多彩的形式，繼續(xù)在校園，社區(qū)，鄉(xiāng)村綻放異彩。
