洪山詩苑（2024）第058期 總第551期 十一月編委專輯
（本期主編：王建勤 編審：王建勤 賞析：馮繼軍 編輯：盧鳳枝 熊稚玲 制刊：馮繼軍）
在文學(xué)的廣袤星空中，洪山詩苑宛如一顆璀璨的星辰，閃耀著獨特的光芒。而洪山詩苑的編委專輯，則是這座星辰上最耀眼的部分，如同精心雕琢的寶石，散發(fā)著迷人的魅力。
當(dāng)我們翻開這本編委專輯，就仿佛踏入了一個古韻悠揚的世界。編委們用他們的生花妙筆，譜寫了一篇篇華章。這些作品不是簡單的文字堆砌，而是才情的肆意流淌，每一個字符都蘊含著深厚的意韻。就像古老的琴弦被輕輕撥動，那悠長的余音，便是從字里行間彌漫而出的意韻，縈繞在讀者的心間，久久不散。
洪山詩苑匯聚的皆是才俊之士，他們的翰墨如同芬芳的花朵，在文學(xué)的花園里飄香四溢。在這些編委的作品中，無論是詞還是詩，都似一個個神秘而迷人的寶藏。詞里勾勒出的景色，仿佛一幅幅靈動的畫卷在眼前徐徐展開，那是詞中景，有山川的壯麗，有田園的清幽；詩中蘊含的趣味，恰似靈動的精靈在文字間跳躍，那是詩中趣，或詼諧幽默，或哲理深邃；而貫穿其中的韻味，則像是隱藏在深處的靈泉，汩汩流淌，滋潤著讀者的心田，那是韻中藏，等待著有心人的發(fā)現(xiàn)與品味。
細細品味這些作品，更覺篇篇錦繡，行行珠玉。每一篇作品都凝聚著編委們的匠心，他們宛如技藝高超的畫師，筆端輕輕揮灑，便能繪出群芳爭艷的盛景。在這個過程中，情感的抒發(fā)與意旨的表達完美融合，如同鳥兒展開雙翅，思緒在文學(xué)的天空中翱翔。這些作品中的情感真摯而動人，如同清澈的溪流，毫無雜質(zhì)，那是情之真；所營造的意境美妙絕倫，如同夢幻中的仙境，令人心馳神往，那是境之美；而蘊含的意趣則高昂向上，如同清晨的朝陽，充滿希望與活力，那是意之昂。
岑建德
山居小憩境清幽，峰嶂浮云鳥囀悠。
秀竹猶青描翠嶺，茂林初染繪岑樓。
茶寮閑散品齋淡，禪院歸棲伴友儔。
雞唱亢歌酣夢醒，市喧遠隔去煩愁。
賞析:
此詩描繪鄂州三國灣民宿之妙境。首聯(lián)以“山居小憩境清幽”點明主旨，“峰嶂浮云鳥囀悠”勾勒出一幅寧靜且充滿生機的山水畫卷。頷聯(lián)中“秀竹”“茂林”的描寫，色彩鮮明，“描翠嶺”“繪岑樓”使畫面更具層次感。頸聯(lián)轉(zhuǎn)至人的活動，“茶寮閑散”“禪院歸棲”體現(xiàn)出民宿中的愜意與禪意。尾聯(lián)“雞唱亢歌”打破寂靜，“市喧遠隔去煩愁”直接道出此地能讓人遠離塵世喧囂煩愁的妙處。全詩對仗工整，用詞精準(zhǔn)，通過對自然景觀、人物活動的描寫，將民宿的清幽閑適完美呈現(xiàn)，讓讀者感受到那股寧靜致遠的氛圍。
武寧游西瓜寺
姚泉名
群峰落影掩禪關(guān)，數(shù)點秋花殿角閑。
佛唄已忘吳主事，瓜田猶枕武陵山。
野僧留宿托云謝，暮鼓催燈見鳥還。
雖愛華嚴(yán)實過客，寸心畢竟老人間。
賞析：
首聯(lián)勾勒出西瓜寺的清幽環(huán)境，群峰掩寺，秋花閑綴殿角。頷聯(lián)巧用典故，“佛唄已忘吳主事”，增添歷史滄桑感，“瓜田猶枕武陵山”將寺與山水相連。頸聯(lián)描繪野僧留宿、暮鼓催燈時鳥歸的畫面，富有禪意與生活氣息。尾聯(lián)“雖愛華嚴(yán)實過客，寸心畢竟老人間”，表達出詩人雖喜愛此地的清幽仿若仙境（華實可指代仙境事物），但終究心系人間的情懷。全詩用詞凝練，意境清幽寧靜，在對西瓜寺的描寫中，巧妙融入歷史典故與個人情思，于游覽詩中別具一格，給人以超脫又不失煙火氣的獨特審美感受。
詠 懷
姚義勇
行吟酬我煙霞志，留取詩香紙上聞。
自笑疏狂勝年少，閑看秋水與晴云。
賞析：
此詩首句“行吟酬我煙霞志”，“行吟”點明詩人的姿態(tài)，似效仿屈原行吟澤畔，“煙霞志”則表達出詩人超塵脫俗、寄情山水煙霞的志趣，以行吟來實現(xiàn)自己的志向，充滿了詩意與浪漫情懷?！傲羧≡娤慵埳下劇保瑢懺姷某晒浴霸娤恪毙稳?，強調(diào)詩作的韻味與價值。
“自笑疏狂勝年少”，“疏狂”二字寫出詩人曠達不羈的心境，“勝年少”對比中凸顯現(xiàn)在的自己在心態(tài)上更加超脫自在?！伴e看秋水與晴云”，以景作結(jié)，“秋水”“晴云”營造出寧靜悠遠的意境，詩人閑看此景，表現(xiàn)出一種恬淡閑適、不為世俗所擾的生活態(tài)度。整首詩語言簡潔，意境清遠，盡顯詩人的高雅志趣與豁達心境。
紀(jì)念孔子2560年誕辰作
楊采華
仲尼名姓震人寰，鼎立中華佛道間。
為問遺蹤何處在？遙看學(xué)海一燈懸。
賞析:
這首詩首句“仲尼名姓震人寰”，直白而有力地強調(diào)孔子之名舉世皆知，其影響力巨大。
“鼎立中華佛道間”寫出孔子所代表的儒家在中華傳統(tǒng)文化中與佛、道形成三足鼎立的格局，體現(xiàn)儒家的重要地位。后兩句“為問遺蹤何處在？遙看學(xué)海一燈懸”，以問句引發(fā)思考，然后作答。遺蹤雖難以確切找尋，但孔子的思想如同學(xué)海一盞明燈高懸，暗示孔子思想在文化知識傳承、人們精神探索方面起到的指引性作用，以簡潔的筆觸勾勒出孔子的巨大影響力及其思想的永恒光輝，詩雖短小卻內(nèi)涵豐富。
雜 感
吳江濤
煙波指點欲何求？冉冉流光逐逝舟。
秋不能黃桑梓夢，冬真可白少年頭。
南山懷抱滋幽意，筆墨生涯覓自由。
背負青天人未識，鯤鵬猶自笑蜩鳩。
賞析：
《雜感》一詩情感深沉且富有哲理。首聯(lián)以“煙波”“逝舟”的景象，引發(fā)對時光流逝的感慨。頷聯(lián)“秋不能黃桑梓夢”，寫出桑梓之念的執(zhí)著，“冬真可白少年頭”則強調(diào)歲月無情，表達出一種緊迫感。頸聯(lián)“南山懷抱滋幽意，筆墨生涯覓自由”，體現(xiàn)出詩人在寧靜中追求精神自由的向往。尾聯(lián)“背負青天人未識，鯤鵬猶自笑蜩鳩”運用鯤鵬與蜩鳩的典故，表達自己雖不被理解，但心懷高遠之志，像鯤鵬般不屑于小格局的心態(tài)，展現(xiàn)出一種豁達超脫又壯志未酬的復(fù)雜情感，全詩用典自然，意象豐富，情感層層遞進。
聽電視演講有懷
蘇錚
昔日昏獅醒，方迎世界驚。
曾悲頻宰割，后勇縛鵬鷹。
崛起和平態(tài)，擔(dān)當(dāng)大國風(fēng)。
全球皆寄望，莽莽泰山松。
賞析：
此詩首聯(lián)以“昔日昏獅醒，方迎世界驚”起筆，將曾經(jīng)沉睡的中國比作“昏獅”，醒來后震驚世界，形象地展現(xiàn)出中國近現(xiàn)代以來的巨大轉(zhuǎn)變。頷聯(lián)“曾悲頻宰割，后勇縛鵬鷹”，回顧歷史的悲愴與如今的強大，形成鮮明對比。頸聯(lián)“崛起和平態(tài)，擔(dān)當(dāng)大國風(fēng)”體現(xiàn)中國和平崛起、擔(dān)當(dāng)國際責(zé)任的大國風(fēng)范。尾聯(lián)“全球皆寄望，莽莽泰山松”把中國比作莽莽泰山松，點明中國在世界格局中的重要地位且備受全球寄望。整體詩格律嚴(yán)謹，用典與比喻巧妙，短短四十個字，以大氣磅礴的筆觸勾勒出中國的歷史發(fā)展軌跡與如今的國際形象。
〔正宮?小梁州〕謁“新升隆”輪烈士陵園
袁勤英
陵園幽徑瞻豐碑，思緒相隨。那年遭受日機摧，江輪墜。魂斷眾生毀。（幺）勿忘國恥群情沸，豺狼打、怒火燃眉。持久戰(zhàn)，倭軍潰，芷江伏罪。華夏展雄威！
賞析：
此曲開篇“陵園幽徑瞻豐碑，思緒相隨”直接點明拜謁陵園時的情境與心境。敘述“新升隆”輪遭受日機摧毀的慘狀，“江輪墜?；陻啾娚鷼А保瑢懗鍪录谋葱浴！扮邸逼小拔鹜鼑鴲u群情沸”將情緒推高，表達對侵略者的憤怒。“持久戰(zhàn)，倭軍潰，芷江伏罪”概括了抗戰(zhàn)歷程與勝利結(jié)果，邏輯清晰。全曲用詞簡潔有力，以拜謁陵園為線，由歷史悲劇講到抗戰(zhàn)勝利，既緬懷了遇難者，又體現(xiàn)出不忘國恥、揚我國威的主題，具有一定的感染力，能引發(fā)讀者對那段歷史的回顧與思考。
贊藝術(shù)家刀郎
王震
藝殿清風(fēng)旋律鮮，歌壇成就一郎賢。
創(chuàng)新曲譜乾坤氣，演唱樂詞天地弦。
西域情懷絲縷摯，民間韻味逸香虔。
才華橫溢佼佼者，元素符號斐炳篇。
賞析：
這首詩以飽滿的熱情贊頌了刀郎。首聯(lián)“藝殿清風(fēng)旋律鮮，歌壇成就一郎賢”直接點明刀郎在歌壇的不凡地位，其作品旋律清新。頷聯(lián)“創(chuàng)新曲譜乾坤氣，演唱樂詞天地弦”強調(diào)他創(chuàng)新曲譜的大氣和演唱歌詞的感染力。頸聯(lián)“西域情懷絲縷摯，民間韻味逸香虔”點出刀郎作品獨特的西域情懷與濃郁民間韻味。尾聯(lián)“才華橫溢佼佼者，元素符號斐炳篇”高度概括其才華出眾，他的作品中的特色元素在篇章中熠熠生輝。全詩對仗較為工整，從多個角度如音樂創(chuàng)作、演唱風(fēng)格、作品內(nèi)涵等對刀郎進行了夸贊，用詞精準(zhǔn)且富有感染力。
題桃樹
高德華
秋天落葉春搖紅，無葉無花熬九冬。
俗子惟看顏色好，誰憐枝禿苦寒中。
賞析：
這首詩以桃樹為描寫對象。首句“秋天落葉春搖紅”概括出桃樹秋落春榮的生長特點?！盁o葉無花熬九冬”則寫出桃樹在冬季的枯寂狀態(tài)，“熬”字生動地體現(xiàn)出桃樹于寒冬中的艱難處境。后兩句議論抒情，“俗子惟看顏色好”批判了世俗之人只看重桃樹花開時的艷麗色彩，“誰憐枝禿苦寒中”以反問語氣強調(diào)很少有人憐惜桃樹在寒冷冬天枝禿的可憐模樣。全詩借桃樹在不同季節(jié)的境遇，表達對桃樹的同情，也暗喻那些如桃樹一般在人前風(fēng)光，背后卻歷經(jīng)艱難但少被人真正理解關(guān)懷之人的同情。
臨江仙?赴北京公差有吟
詹國林
高鐵飛馳原野上，欣看北國初冬。豐收畫卷入眸中。萬畦莊稼熟，千嶺橘橙紅。
受托進京公務(wù)約，舊人新友相逢。達成心愿見情濃。一壺醪酒盡，一醉共長風(fēng)。
賞析：
此詞上闋寫景，“高鐵飛馳原野上”點明出行方式與路線，“欣看北國初冬”奠定歡快基調(diào)?！叭f畦莊稼熟，千嶺橘橙紅”描繪出一幅初冬豐收盛景圖，色彩明快，富有生機。下闋敘事抒情，“受托進京公務(wù)約”點出公差之事，“舊人新友相逢”寫出人際往來，“達成心愿見情濃”體現(xiàn)事情順利、人情濃厚?！耙粔仵簿票M，一醉共長風(fēng)”把與友人的歡聚和曠達的心境表現(xiàn)出來，酒盡而醉，醉后與長風(fēng)相伴，豪放灑脫，詞風(fēng)質(zhì)樸自然，將公差之旅中的所見、所感、所遇融為一體。
王建勤
約束貪婪身少憂，勿忘勤步慢爬樓。
淡云如絮能遮月，寒葉流輕巧飾秋。
心志平和怡善道。胸襟坦蕩養(yǎng)廉侯。
乾坤遠矚能容我，愿擁東風(fēng)到白頭。
賞析：
《偶感》一詩展現(xiàn)出一種積極豁達的人生態(tài)度。
首聯(lián)“約束貪婪身少憂，勿忘勤步慢爬樓”強調(diào)克制貪婪可減少煩惱，積極進取。頷聯(lián)“淡云如絮能遮月，寒葉流輕巧飾秋”以云遮月、葉飾秋的景象暗示生活中的事物相互關(guān)聯(lián)，富有哲理。頸聯(lián)“心志平和怡善道。胸襟坦蕩養(yǎng)廉侯”指出平和的心志與坦蕩的胸襟的重要性。尾聯(lián)“乾坤遠矚能容我，愿擁東風(fēng)到白頭”表達以豁達胸懷面對世界，愿在美好的期許中度過一生。全詩對仗較為工整，用詞平實卻表意深刻，從個人的修身養(yǎng)性出發(fā)，以景語與情語結(jié)合，給人以積極向上的力量。
小雪日偶成
聶澤光
一夜霜風(fēng)落楚林，閑來負手愜幽心。
聽鶯婉轉(zhuǎn)書樓靜，看竹蔥蘢石逕深。
菊簇枝頭香不改，鴻飛天際語高吟。
臘梅欲報春之信，攜友會須操綠琴。
賞析：
這首詩描繪出小雪日的所見所感，意境清幽淡雅。
首聯(lián)“一夜霜風(fēng)落楚林，閑來負手愜幽心”，霜風(fēng)使樹林有了變化，詩人負手而立，愜意非常，奠定全詩悠然的基調(diào)。頷聯(lián)“聽鶯婉轉(zhuǎn)書樓靜，看竹蔥蘢石逕深”，視聽結(jié)合，鶯啼襯托書樓之靜，蔥蘢的竹子與幽深的石徑相得益彰，充滿畫面感。頸聯(lián)“菊簇枝頭香不改，鴻飛天際語高吟”，菊花雖在小雪日仍香氣留存，天空中飛鴻似在高吟，動靜相宜。尾聯(lián)“臘梅欲報春之信，攜友會須操綠琴”，臘梅欲報春信，詩人想要攜友彈琴，傳達出一種對生活的熱愛與高雅的情致。詩中通過霜風(fēng)、楚林、鶯、竹、菊、鴻、臘梅等多種意象的組合，展現(xiàn)出自然之美與詩人的恬淡心境，用詞貼切，畫面感強，將小雪日的景色與詩人的情懷完美融合。
次韻香港詩詞楹聯(lián)學(xué)會會長陳貽新博士《七律?胡煥庸線》
鄭慎德
西南東北直穿梭，訖自騰沖抵黑河。
大漠孤煙涵礦石，春江花月映林蘿。
九州一統(tǒng)長城固，萬戶千門興事多。
日暮鄉(xiāng)關(guān)常夢里，騎牛牧笛伴山歌。
賞析：
此詩次韻而作，對仗工整。首聯(lián)點明胡煥庸線的起止，“直穿梭”形象地寫出其貫穿西南東北的態(tài)勢。頷聯(lián)“大漠孤煙涵礦石，春江花月映林蘿”，將線兩邊不同景象對比，一邊是大漠的曠遠與資源，一邊是江南的柔美。頸聯(lián)從宏觀角度，“九州一統(tǒng)”體現(xiàn)領(lǐng)土完整，“萬戶千門興事多”描繪出國家繁榮，百姓安樂。尾聯(lián)“日暮鄉(xiāng)關(guān)常夢里，騎牛牧笛伴山歌”則轉(zhuǎn)至思鄉(xiāng)的情感抒發(fā)，以牧笛山歌營造出濃郁的鄉(xiāng)愁氛圍，使詩在對國家地理與發(fā)展的描繪之后，又添人文溫情。整體詩韻和諧，既有對胡煥庸線所涉地理人文的呈現(xiàn)，也有個人情感的融入。
鷓鴣天?白發(fā)吟
劉志澄
過往時光留舊痕。淡煙流水入黃昏。風(fēng)霜漸染青絲白，雨雪頻滋寸草心。
觀鶴發(fā)，振精神。人生旋律唱紅塵。光陰易逝宜珍惜，心態(tài)平和總是春。
賞析：
意境營造：詞的上闋營造出一種時光流逝的幽深感，“淡煙流水入黃昏”以景襯情，描繪出暮年的寂寥。而“風(fēng)霜漸染青絲白，雨雪頻滋寸草心”將白發(fā)與經(jīng)歷的滄桑相連，又體現(xiàn)出歷經(jīng)風(fēng)雨仍存的感恩之心。
主旨表達：下闋則轉(zhuǎn)為積極向上，“觀鶴發(fā)，振精神。人生旋律唱紅塵”寫出了雖已年老但依然充滿精氣神的狀態(tài)。主旨上勸人珍惜光陰、保持平和心態(tài)，以樂觀豁達面對易逝的時光，充滿正能量，整體用詞簡潔卻表意深刻，能給讀者帶來一定的人生啟示。
〔正宮?雙鴛鴦〕初冬觀雨
張晏學(xué)
暮風(fēng)涼，冷云狂，疏雨匆匆扣小窗。落葉懷情尋故土，金英含笑對滄桑。
賞析：
此曲描繪初冬雨景。首句“暮風(fēng)涼，冷云狂”，暮風(fēng)、冷云點明初冬的清冷氛圍，用詞簡潔而準(zhǔn)確。“疏雨匆匆扣小窗”中“扣”字生動，將雨擬人化，似有急切之意?！奥淙~懷情尋故土”把落葉的飄落賦予“懷情”和尋找故土的情感內(nèi)涵，體現(xiàn)出一種自然的歸屬感?！敖鹩⒑嫔！崩铩敖鹩ⅰ保ň栈ǎ┰诔醵院?，“對滄?！睂懗銎涮谷幻鎸竟?jié)變化的姿態(tài)。全曲短短幾句，通過風(fēng)、云、雨、落葉、金英等意象，動靜結(jié)合，把初冬雨中的景象和蘊含的情感較好地傳達出來，用詞精當(dāng)，表意豐富，展現(xiàn)出初冬獨特的景致與意趣。
湖邊騎行（陽關(guān)體）
陳水冰
綠道騎行西復(fù)東，少年心氣白頭翁。
俯瞰水藏云外碧，仰觀霞染日邊紅。
這首《湖邊騎行》描繪了一幅充滿活力與美感的騎行畫面。起句“綠道騎行西復(fù)東”點明騎行之事與路線，直接且質(zhì)樸。“少年心氣白頭翁”巧妙地把少年的意氣風(fēng)發(fā)與老者的閑適融合，暗示騎行者無論年齡都能享受其中。
頷聯(lián)對仗工整，“俯瞰水藏云外碧”寫出湖水碧綠且與天邊的云似乎相連的壯闊，“仰觀霞染日邊紅”描繪出晚霞被夕陽映照得通紅的絢爛。從俯與仰的不同視角，展現(xiàn)出湖邊天空與湖水豐富的色彩與美妙的景致，短短幾句詩，讓讀者感受到騎行者在湖邊的愜意以及對自然美景的陶醉。
沁園春?詠牛
葛開驥
棚伴浮云，夜望牛星，逞閱盛年?？唇钊鐒胖?，汗流若水；毛疏壯體，力盡耕田。踏破煙根，喘驚星斗，俯首牽犁競作先。惟傾力。當(dāng)奮蹄為樂，愿境心虔。
三生許愿人間?？慈赵嘛L(fēng)云任變遷。況犁泥帶水，風(fēng)調(diào)雨順；歺霞食草，倉滿農(nóng)安。行道長鳴，秋聲牧笛，雪稻登場野色寬。忠之友，務(wù)耕耘之亊，盡寫云箋。
賞析：
詞的上闋著重刻畫牛的形象?！敖钊鐒胖瘛钡染渖鷦用枥L牛的體貌與勞作時的狀態(tài)，“踏破煙根”等展現(xiàn)其勤勞，“惟傾力”幾句點明牛傾力奉獻且樂在其中的品質(zhì)。
下闋抒情意味濃厚?！叭S愿人間”將牛擬人化，“犁泥帶水”“歺霞食草”等寫出牛對農(nóng)事的重要意義，在風(fēng)調(diào)雨順和倉滿農(nóng)安的景象中有其貢獻?！爸抑选钡葟娬{(diào)牛忠誠于耕耘之事。全詞用詞質(zhì)樸，以牛喻人，贊美了如牛般默默奉獻、忠誠于事業(yè)的品質(zhì)，在有限的篇幅內(nèi)較為全面地展現(xiàn)牛的形象與精神內(nèi)涵。
七排八韻?南岸嘴乘興寫生
呂敬東
川閣禹園濃霧侵，風(fēng)停雨霽鶴凰臨。
青楓遇冷常流火，銀杏著霜皆染金。
嶺麓早梅驚閬苑，甬籬晚菊亮叢林。
野花搖曳荒坡寂，原草枯萎幽徑深。
夜露初凝珠潤瓦，霓虹久伴彩輝襟。
霞光一抹遺斜日，暮色無邊失遠岑。
滋養(yǎng)佛仙明釋道，弘揚經(jīng)典解禪音。
塔松長葆凌寒骨，笑傲浮云展綠陰。
賞析：
此詩描繪南岸嘴景色，首聯(lián)點明地點與天氣轉(zhuǎn)晴的情境，“鶴凰臨”增添靈動之感。頷聯(lián)和頸聯(lián)對仗工整，通過青楓、銀杏、早梅、晚菊等植物展現(xiàn)秋末冬初的斑斕色彩與不同姿態(tài)，荒坡野花、幽徑枯草寫出寂靜與蕭索。夜露霓虹句視覺獨特，“彩輝襟”想象奇巧。尾聯(lián)從景色升華到精神層面，佛仙、禪音的提及給畫面添上神秘的文化底蘊，塔松“凌寒骨”與“展綠陰”則象征著堅韌與樂觀，笑傲浮云更顯超脫，全詩情景交融，意境深遠。
沉痛悼念葉嘉瑩先生
盧福武
赤縣凄凄悲落葉，狂飆雨雪哭先生。
傳奇坎坷寄詩夢，弱德宗師青史名。
賞析：
此詩開篇“赤縣凄凄悲落葉，狂飆雨雪哭先生”，以景襯情，“凄凄”“狂飆雨雪”營造出悲痛的氛圍，“悲落葉”暗示先生仙逝，情感濃烈。
“傳奇坎坷寄詩夢”高度概括葉嘉瑩先生傳奇且坎坷的一生，她一生與詩詞相伴，詩詞承載她的夢想與情感，歷經(jīng)諸多磨難仍矢志不渝傳承詩詞文化。
“弱德宗師青史名”，“弱德”一詞精準(zhǔn)地體現(xiàn)出先生在困境中堅守的品德，她在詩詞研究、教育等多方面的貢獻足以名垂青史。短短四句詩，簡潔而深情地表達出對葉嘉瑩先生辭世的悲痛以及對她一生的敬重與緬懷。
詠冬柳（新韻）
任紫微
狂飚一夜掃寒林，萬縷千絲欲斷魂。
媚眼閑拋追逝水，細腰亂舞挽紅塵。
殘枝風(fēng)卷巡天地，枯葉凝霜練骨筋。
疏影嚴(yán)冬擁貴氣，遍身裹滿雪花銀。
賞析：
此詩描繪出冬柳獨特的形象與氣質(zhì)。首聯(lián)“狂飚一夜掃寒林，萬縷千絲欲斷魂”，通過狂風(fēng)與寒柳的對照，展現(xiàn)冬柳在惡劣環(huán)境中的飄搖之態(tài)。頷聯(lián)“媚眼閑拋追逝水，細腰亂舞挽紅塵”，賦予冬柳以人的神態(tài)動作，“媚眼”“細腰”的描寫生動且俏皮。頸聯(lián)“殘枝風(fēng)卷巡天地，枯葉凝霜練骨筋”，刻畫冬柳殘枝枯葉在風(fēng)霜中的堅韌，“練骨筋”三字升華其內(nèi)在品質(zhì)。尾聯(lián)“疏影嚴(yán)冬擁貴氣，遍身裹滿雪花銀”，將冬柳在雪后的樣子比作披滿雪花銀，既寫出其外在的晶瑩美感，又點出冬柳在嚴(yán)冬中的華貴氣度。整體用詞精準(zhǔn)，意象豐富，賦予冬柳多重美感。
雁門關(guān)懷古
常功賢
盛名千古九州先，氣勢恢宏百仞堅。
鐵馬金風(fēng)秦晉月，黑云白雪漢唐磚。
連營吹角燃峰火，破陣揮戈蕩野煙。
戰(zhàn)事頻頻沉轍跡，忠魂代代史碑鐫。
賞析：
這首《雁門關(guān)懷古》首聯(lián)點明雁門關(guān)聲名遠揚且地勢險要。頷聯(lián)“鐵馬金風(fēng)”“黑云白雪”的描寫，將古時秦晉之地、漢唐歲月的冷峻氛圍烘托而出，意象雄渾。頸聯(lián)“連營吹角”“破陣揮戈”生動地展現(xiàn)了雁門關(guān)的戰(zhàn)爭場景，戰(zhàn)火硝煙如在眼前。尾聯(lián)感嘆戰(zhàn)事頻繁留下諸多痕跡，而忠勇的靈魂被鐫刻在史碑之上。全詩用詞凝練大氣，以豐富的意象串起雁門關(guān)的歷史畫面，在對往昔戰(zhàn)爭的回顧中，表達對忠勇之士的敬重，體現(xiàn)出作者對歷史的深沉感懷，詩韻悠長，意境壯闊。
暮秋感懷
余建軍
殘陽如血落江河，灘岸西風(fēng)唱大歌。
蘆葦聞聲隨曲舞，葭花作勢漫天梭。
可知日暮掩青翠，無奈秋深生皓皤。
回首春華空逝水，煙波散盡復(fù)煙波。
賞析：
詩的首聯(lián)描繪暮秋殘陽西下、西風(fēng)呼嘯的景象，“唱大歌”賦予西風(fēng)一種宏大的氣勢。頷聯(lián)中蘆葦與葭花隨風(fēng)而動，“聞聲隨曲舞”“作勢漫天梭”將其動態(tài)美寫活。頸聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，從日暮時翠綠不再、秋深而白發(fā)漸生，傳達出時光無情的感傷。尾聯(lián)“回首春華空逝水，煙波散盡復(fù)煙波”直抒胸臆，將美好的春華比作逝水，而人生就像那無盡的煙波，一波過去一波又來，體現(xiàn)出對時光流逝、生命短暫的喟嘆與無奈，全詩借暮秋之景抒情，情景交融，意境深遠，用詞精準(zhǔn)生動，給讀者以強烈的感染力。
沉痛悼念葉嘉瑩先生
毛聲芝
騷壇泰斗隕身沉，皓月銀光頓翳陰。
菊化雪箋悲淚泣，云裁挽帳妙聯(lián)吟。
高懸德鏡昭風(fēng)范，廣布慈恩降雨霖。
曲賦詩詞天國授，凡仙敬仰女神欽。
賞析：
首聯(lián)“騷壇泰斗隕身沉，皓月銀光頓翳陰”，以“騷壇泰斗”點明葉嘉瑩先生的地位，“隕身沉”表達其逝世的悲痛，將先生比作皓月，其逝如月光被遮蔽，營造出沉痛氛圍。
頷聯(lián)“菊化雪箋悲淚泣，云裁挽帳妙聯(lián)吟”，“菊”“雪箋”意象渲染哀傷，想象挽聯(lián)的場景。
頸聯(lián)“高懸德鏡昭風(fēng)范，廣布慈恩降雨霖”，贊先生品德如高懸明鏡，恩澤似甘霖。
尾聯(lián)“曲賦詩詞天國授，凡仙敬仰女神欽”，設(shè)想先生在天國傳授詩詞，受眾人敬仰。全詩用詞精當(dāng)，對仗較工整，通過多種意象和聯(lián)想表達對葉嘉瑩先生深切悼念與敬仰。
臨江仙?參觀長春偽皇宮有感
主衛(wèi)平
步入皇宮深處，才知偽帝心慌。孤單猶似進牢房。閣高風(fēng)凜冽，人矮鬼張狂。
今昔凱歌回蕩，林園充滿春光。曲廊幽境沁花香。天明迎日出，霞照伴云翔。
賞析：
這首詞上闋生動地描繪出偽皇宮中的壓抑氛圍?！安饺牖蕦m深處，才知偽帝心慌。孤單猶似進牢房”，一個“慌”字精準(zhǔn)地捕捉到偽滿傀儡皇帝內(nèi)心的不安與恐懼，將那看似堂皇的偽皇宮比作牢房，深刻地揭示出傀儡政權(quán)下統(tǒng)治者實則身不由己的悲哀處境?！伴w高風(fēng)凜冽，人矮鬼張狂”，“閣高”與“人矮”形成鮮明對比，“鬼張狂”則是對侵略者及幕后操縱者的有力批判。
下闋筆鋒一轉(zhuǎn)，著眼于當(dāng)下?！敖裎魟P歌回蕩，林園充滿春光”，往昔的黑暗與如今的光明形成強烈反差，凱歌回蕩象征著正義戰(zhàn)勝邪惡，如今的林園滿是生機?！扒扔木城呋ㄏ恪Ｌ烀饔粘?，霞照伴云翔”描繪出如今此地的美好寧靜，“迎日出”和“伴云翔”富有生機與希望，表達出對新時代美好生活的贊美與熱愛。全詞通過古今對比，主旨深刻，情感表達分明。
悼葉嘉瑩先生
李琳
一世清名千古垂，百年風(fēng)范似霞暉。
傳薪應(yīng)是情難了，唯愿先生攜卷歸。
賞析：
這首詩開篇“一世清名千古垂，百年風(fēng)范似霞暉”，以大氣磅礴之語，高度概括葉嘉瑩先生高潔的聲譽和非凡的風(fēng)范，“清名”“千古垂”“霞暉”等詞，盡顯崇敬?！皞餍綉?yīng)是情難了”，點明先生傳承文化薪火的偉大情懷，“情難了”三字，寫出先生對詩詞傳承的執(zhí)著。
最后“唯愿先生攜卷歸”，既表達了對先生的敬重與不舍，又有一種美好的祈愿，愿先生在另一個世界依然與書卷相伴。短短四句詩，從對先生名譽、風(fēng)范的贊頌，到對其傳薪之志的理解，再到最后的美好祝愿，層層遞進，情感真摯，簡潔而精準(zhǔn)地表達出對葉嘉瑩先生深深的悼念之情。
沁園春?長安古城墻
馮繼軍
雄踞關(guān)中，環(huán)抱長安，歲月漫長。望青磚疊壘，龍蟠虎踞；堞樓高聳，劍影刀光。昔日秦皇，驅(qū)民役眾，始建城垣固帝疆。經(jīng)興廢，歷千秋風(fēng)雨，見證興亡。
遙思漢武隋唐。算多少、英雄曾護防。念城開四面，賓朋咸至；關(guān)通萬國，貿(mào)易繁忙。史韻悠悠，遺風(fēng)浩浩，獨對殘陽話舊章。今猶立，任世情變幻，固若金湯。
賞析：
這首詞上闋開篇點明長安古城墻的地理位置與悠久歷史?！扒啻u疊壘”幾句生動描繪城墻的雄偉險峻，仿佛可見古時征戰(zhàn)場景。“始建城垣固帝疆”寫出其建造初衷。下闋則將視野拉到漢武隋唐的輝煌，“城開四面”等句展現(xiàn)當(dāng)時開放繁榮景象?！蔼殞堦栐捙f章”使歷史滄桑感頓生。最后“今猶立，任世情變幻，固若金湯”既贊城墻今日的堅固，又暗示古城墻所蘊含的文化精神永恒不朽。全詞用詞凝練準(zhǔn)確，虛實結(jié)合，通過對長安古城墻歷史變遷的描寫，表達對古城墻承載的厚重歷史文化的崇敬與贊嘆。
陳慧虹
智慧歷千載，貯磯如涅磐。潮往潮來皆自安，歡，與悲融逝川。今個無遺憾，喜瞧天地翻。
賞析：
此曲開篇不凡，“智慧歷千載，貯磯如涅磐”寫出觀音閣歷經(jīng)歲月，屹立不動，似有佛性般安然?！俺蓖眮斫宰园病边M一步強調(diào)其從容，以潮水的往來變幻對比出觀音閣的恒定。“歡，與悲融逝川”富有哲理，世間的悲歡都如同逝水般消散，觀音閣見證這一切卻超脫于外?！敖駛€無遺憾，喜瞧天地翻”則將觀音閣擬人化，在天地巨變中，它仿佛毫無遺憾地見證時代發(fā)展。整體用詞凝練，新韻的使用使得曲讀來朗朗上口，在短短幾句中將觀音閣的歷史感、超脫性和對世事的見證表現(xiàn)得淋漓盡致，曲味濃郁。
谷雨乘車二首
熊淑君
其一
天矮雨濛濕氣重，樹移縫中透山叢。
晶珠飛嵌追車趕，盼望夢成癡盡忠。
其二
高樓聳立在天空，劃破濛塵上下通。
樹走山爬吾不動，綠波起伏引雙瞳。
賞析：
《谷雨乘車二首》描繪了乘車時的所見所感。其一，“天矮雨濛濕氣重”營造出一種壓抑而濕潤的氛圍，“樹移縫中透山叢”寫出車窗外景色的動態(tài)感。 “晶珠飛嵌追車趕”把雨滴擬人化，生動有趣，“盼望夢成癡盡忠”則似蘊含著某種對夢想的執(zhí)著追求。其二，“高樓聳立在天空，劃破濛塵上下通”勾勒出高樓沖破塵霧的雄偉，“樹走山爬吾不動”以對比寫乘車時的相對靜止，“綠波起伏引雙瞳”描繪出窗外綠色的起伏如同波浪般吸引目光，展現(xiàn)出自然景色的活力，整體用詞簡潔，畫面感較強。
喝火令?痛悼葉嘉瑩先生
吳輝
一葉飄蓬遠，三生振鐸情。杏壇嗟痛咽嘉瑩。風(fēng)雅誦吟佳句，詞脈永娉婷。
玉骨初心守，蒹葭古韻聽。九州霜雪失迦陵。弱德唐風(fēng)，弱德宋云升。弱德雨煙和月，百歲嘆凋零。
賞析
詞的上闋起句“一葉飄蓬遠，三生振鐸情”，以“一葉”喻先生漂泊之身世，“三生振鐸”高度概括其一生致力于教育傳承古典詩詞的深情?！靶訅低囱始维摗敝苯颖磉_對先生辭世的悲痛。下闋“玉骨初心守，蒹葭古韻聽”寫出先生堅守初心傳播古韻?！熬胖菟┦у攘辍敝小板攘辍敝复壬?，強調(diào)先生離世是整個華夏的損失。詞中“弱德”三疊句巧妙，“弱德”是先生提出的概念，這三句將唐風(fēng)、宋云、雨煙和月融入其中，既體現(xiàn)先生對唐宋詩詞等古典文化內(nèi)涵的傳承，也表達對先生離去的無盡嘆惋，全詞情真意切，用詞凝練地緬懷葉嘉瑩先生。
游泗洪縣洪澤湖濕地
郝勤
晨曦嫵媚稻飄香，專列悠閑濕地忙。
蒲葦風(fēng)清英氣立，芰荷霜老逸情藏。
成排銀杏光澄景，遍處繁花色艷裝。
欲覽明湖蘆掩目，密蜂引路探波長。
賞析：
此詩開篇描繪出濕地清晨的美好，稻香與晨曦相映襯。頷聯(lián)“蒲葦風(fēng)清英氣立，芰荷霜老逸情藏”，通過蒲葦與芰荷不同狀態(tài)寫出濕地植物的獨特神韻。頸聯(lián)中銀杏的光影景色與遍地繁花色彩交相輝映，視覺描寫豐富。尾聯(lián)以欲覽明湖卻被蘆掩目，蜜蜂引路來展現(xiàn)濕地的自然野趣。詩中善用意象，如稻香、蒲葦、芰荷等構(gòu)建出洪澤湖濕地豐富的生態(tài)畫卷，動靜結(jié)合，既有植物靜態(tài)的美，又有蜜蜂引路的動態(tài)，讓讀者感受到濕地的迷人之處。然而，“密蜂”應(yīng)為“蜜蜂”，算是一點小瑕疵。
悼葉嘉瑩先生
王秋明
忽報仙池星駕返，從茲絳帳月凄涼。
詩壇泰斗名千世，清風(fēng)大雅萬載芳。
賞析：
首句“忽報仙池星駕返”以沉痛的“忽報”傳達出聽聞葉嘉瑩先生逝世的突然與悲痛，“星駕返”將先生的離去詩意化。“從茲絳帳月凄涼”中“絳帳”指代講學(xué)之處，葉先生一生致力于詩詞講學(xué)，她的離去讓那曾經(jīng)充滿詩意與教誨的地方變得凄涼，寫出對先生的深切緬懷?！霸妷┒访馈敝苯狱c明先生在詩壇的崇高地位，“名千世”強調(diào)其影響力深遠。“清風(fēng)大雅萬載芳”則從先生的品德風(fēng)范著筆，“清風(fēng)大雅”高度概括其高雅的氣質(zhì)與道德境界，“萬載芳”預(yù)示著她的品德與貢獻將永遠流芳，短短幾句詩表達出對葉嘉瑩先生深深的敬重與不舍。
小 雪
楊金松
北眺云峰秋綠瘦，荒村始覺犬嗥無。
夢驚床冷寒侵骨，月浸天低凍滿須。
梅蕊輕顰春在望，瓊花漫舞夜圍爐。
窗含曉色吟情動，竹撼霜聲韻入壺。
賞析：
《小雪》一詩描繪出小雪時節(jié)的景象與詩人的感受。首聯(lián)以北眺之景起筆，秋去冬來，荒村犬嗥聲無，渲染出冬的寂靜。頷聯(lián)寫寒冷，“夢驚”“寒侵骨”“凍滿須”生動地表現(xiàn)出冬夜的酷寒。頸聯(lián)卻又筆鋒一轉(zhuǎn)，梅花輕顰預(yù)示春的希望，瓊花漫舞的冬夜圍爐而坐，一冷一暖對比鮮明。尾聯(lián)窗含曉色引發(fā)詩興，竹撼霜聲的韻意融入心中，將冬景中的詩意與情致表現(xiàn)出來。全詩用詞精準(zhǔn)，如“輕顰”把梅擬人化，富有情致，在寒冷卻又蘊含希望的氛圍營造中，展現(xiàn)了小雪節(jié)氣獨特的自然與人文特點。
仙島湖
周建生
驚世工程人造湖，攔河筑壩水通衢。
云煙縹緲瑤池景，霧氣氤氳閬苑圖。
萬頃碧波如翡翠，一群小島似珍珠。
園林拍照歸來晚，港泊游船等老夫。
賞析：
這首詩首聯(lián)點明仙島湖是人造湖這一獨特之處，“驚世工程”凸顯其不凡。頷聯(lián)以“瑤池景”“閬苑圖”描繪仙島湖云煙霧氣繚繞的仙境之美，用詞古典且恰切。 頸聯(lián)將“萬頃碧波”比作翡翠，“一群小島”比作珍珠，形象地展現(xiàn)湖與島的美態(tài)，色彩感強。尾聯(lián)寫詩人園林拍照后歸晚，游船在港等候的情景，富有生活氣息。全詩由湖的工程來源寫到湖景的美，再到游覽結(jié)束，層次分明，善用比喻、聯(lián)想等手法，在有限的篇幅里生動地呈現(xiàn)出仙島湖的迷人風(fēng)貌。
悼葉嘉瑩先生
金煒
才情惠后昆，詞筆賜蒙恩。
矢志抒唐宋，傾心系漢魂。
深研甘寂寞，遺范眾堪尊。
音韻思無盡，清輝沐學(xué)門。
賞析：
首聯(lián)“才情惠后昆，詞筆賜蒙恩”，點明葉嘉瑩先生才情卓越，其詩詞創(chuàng)作與研究惠及后人。頷聯(lián)“矢志抒唐宋，傾心系漢魂”，寫出先生專注于唐宋詩詞研究，心系中華傳統(tǒng)文化之魂。頸聯(lián)“深研甘寂寞，遺范眾堪尊”，強調(diào)先生深入鉆研、耐得住寂寞的治學(xué)態(tài)度，其典范令人尊敬。尾聯(lián)“音韻思無盡，清輝沐學(xué)門”，表示先生在詩詞音韻方面貢獻無盡，如同清輝照耀學(xué)界。全詩對仗較為工整，用詞貼切，以簡潔的語言概括出葉嘉瑩先生在詩詞創(chuàng)作、研究、傳承方面的巨大貢獻以及其令人敬仰的學(xué)者風(fēng)范，情真意切地表達出對先生的悼念之情。
水調(diào)歌頭?江灘蘆葦詠
張嵐
遠眸白浪涌，近看翠灘悠。清風(fēng)吹拂，蘆絮飄蕩漫綢繆。四岸游人陶醉，百里荻花芳逸，浪漫賞金秋。黃花客流笑，熱舞凱歌謳。
蘆花舞，江灘美，壩堤牛。英雄武漢，黃鶴故里望江樓。蘆葦根深柢固，荻稈材優(yōu)實用，蔥翠漫灘頭。治水長堤固，萬象盛興酬。
賞析：
此詞上闋描繪江灘蘆葦之景?！斑h眸白浪涌，近看翠灘悠”，由遠及近，視覺轉(zhuǎn)換中寫出江灘整體風(fēng)貌。蘆絮飄蕩、荻花芳逸，“綢繆”“陶醉”“芳逸”等詞，渲染出秋景的浪漫，游人歡笑、歌舞的景象更顯生機。下闋抒情。蘆花舞動襯托江灘美，“英雄武漢”點明地域特色，黃鶴樓的提及增添文化底蘊。蘆葦實用且蔥翠，體現(xiàn)其價值。“治水長堤固，萬象盛興酬”，從蘆葦對長堤的作用，升華到萬象興盛的美好愿景，托物言志，表達對江灘及武漢的熱愛與祝福。整體詞風(fēng)豪放又不失細膩，情景交融。
悼葉嘉瑩先生
盧鳳枝
絳帳弦歌歲月長，詩詞傳火韻流芳。
迦陵妙解千秋意，弱德深含九畹香。
一世傾懷弘雅道，終生授業(yè)化星芒。
如今駕鶴仙蹤遠，文海悲風(fēng)繞夢梁。
賞析：
首聯(lián)“絳帳弦歌歲月長，詩詞傳火韻流芳”，描繪葉嘉瑩先生長期從事詩詞教學(xué)，傳承詩詞文化?！敖{帳”點明師者身份，“傳火”體現(xiàn)傳承之功。頷聯(lián)以“迦陵妙解千秋意，弱德深含九畹香”，“迦陵”是葉先生別號，寫出她對詩詞深刻精妙的解讀，“弱德”是她提出的概念，展現(xiàn)先生獨特的詩詞感悟與高潔品德。
頸聯(lián)“一世傾懷弘雅道，終生授業(yè)化星芒”，概括先生一生全心全意弘揚詩詞高雅之道，授業(yè)育人如同星光閃耀。尾聯(lián)“如今駕鶴仙蹤遠，文海悲風(fēng)繞夢梁”，表達對先生駕鶴西去的悲痛之情，“文海悲風(fēng)”渲染了整個文壇的哀傷氛圍。全詩用詞典雅，對仗工整，飽含深情地緬懷葉嘉瑩先生。
立冬隨感
熊稚玲
雁別長空三兩聲，簫音和罷意趨平。
晴川閣上星垂地，湯遜湖邊月染城。
一縷菊香攜夢去，千株荷骨倚霜清。
光陰故事從容敘，風(fēng)雨凄凄任我行。
賞析：
此詩開篇以“雁別長空”點明立冬時節(jié)候鳥南歸的景象，“三兩聲”更添寂寥感?！昂嵰艉土T意趨平”，簫音融入情境，營造出一種悠遠、寧靜的氛圍。頷聯(lián)描繪晴川閣與湯遜湖的景色，“星垂地”“月染城”將冬夜的靜謐與宏大表現(xiàn)出來。頸聯(lián)中“菊香攜夢”“荷骨倚霜”，菊香入夢體現(xiàn)出一種詩意的憧憬，荷骨倚霜展現(xiàn)殘荷傲霜之態(tài)，有對往昔的留戀。尾聯(lián)“光陰故事從容敘，風(fēng)雨凄凄任我行”體現(xiàn)出一種淡定從容面對時光流轉(zhuǎn)與風(fēng)雨的豁達心境。全詩用詞凝練，意象豐富，通過秋冬之交的典型意象，表達了詩人平靜又略帶感懷的立冬思緒。
譚輝
斂翅伶仃只影單，徘徊獨立露臺旁。
一身素羽去浮氣，半頸珠環(huán)添彩妝。
低首沉思渾不語，回眸張望幾多傷。
莫非還戀舊時伴，癡愛斑鳩尋夢香。
賞析：
這首詩生動地刻畫了一只斑鳩的形象。首聯(lián)“斂翅伶仃只影單，徘徊獨立露臺旁”，直接描繪出斑鳩形單影只、孤獨徘徊的狀態(tài)，奠定了全詩的情感基調(diào)。頷聯(lián)“一身素羽去浮氣，半頸珠環(huán)添彩妝”，細致地描寫斑鳩的外貌，素羽與珠環(huán)相互映襯，畫面感極強。頸聯(lián)“低首沉思渾不語，回眸張望幾多傷”進一步深入其神態(tài)，低首沉思與回眸張望間盡顯哀傷，將斑鳩擬人化。尾聯(lián)“莫非還戀舊時伴，癡愛斑鳩尋夢香”，詩人以疑問的方式，猜測斑鳩的心思，既表現(xiàn)出對斑鳩的同情，又增添了一種浪漫而又惆悵的情感，整首詩充滿了對斑鳩的憐惜與感懷之情。
沁園春?菊花
田月娥
凝翠搖黃，蘊秀含香，笑綻野叢。任西風(fēng)蕭瑟，怡然舒展; 蝶蜂隱退，別樣蔥蘢。儀態(tài)端莊，精神抖擻，露濕霜侵不屈躬。性堅韌，有梅蘭為侶，松竹相從。
孤標(biāo)不類春紅。引多少、騷人賦興濃。有陶公獨愛，千秋留墨，黃巢欽慕，一往情鐘。攝者頻來，游人忘返，自古丹青畫作豐?？椿h畔，正棲霞沐日，綻放芳容。
賞析：
此詞上闋描繪菊花形象?！澳鋼u黃”等句生動寫出菊花的色彩與生長狀態(tài)。在西風(fēng)、蝶蜂的襯托下，凸顯菊花怡然、堅韌，“不屈躬”寫出其精神。將其與梅蘭松竹并列，更顯其高潔品格。
下闋闡述菊花的文化意義。“孤標(biāo)不類春紅”點明它與春花的不同。陶公、黃巢的典故運用，表明菊花深受文人喜愛?！皵z者”“游人”寫出它的吸引力，而“自古丹青畫作豐”體現(xiàn)其在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要地位。最后“看籬畔”幾句回歸當(dāng)下菊花盛景，給人以美的感受。全詞虛實結(jié)合，既寫菊花之形神，又述其文化內(nèi)涵，詞藻優(yōu)美，意境深遠。
生辰抒懷
洪曉嵐
鮮花朵朵競芬芳，滿面春風(fēng)映燭光。
果汁奶茶椰子水，山雞豬肚海參湯。
歌聲且佐慶生酒，微信遙傳祝福章。
莫嘆而今霜染鬢，昔年也是意飛揚。
賞析：
首聯(lián)描繪出生日時歡快氛圍，“鮮花朵朵”與“滿面春風(fēng)”相映襯，燭光下的場景充滿生機。頷聯(lián)列舉果汁、奶茶、椰子水、山雞、豬肚、海參湯等美食，從側(cè)面展現(xiàn)生辰宴的豐盛。頸聯(lián)中歌聲與慶生酒相伴，微信傳來祝福篇章，體現(xiàn)出現(xiàn)代生日慶祝方式既有傳統(tǒng)的熱鬧，又結(jié)合了便捷的現(xiàn)代通訊。尾聯(lián)“莫嘆如今霜染鬢，昔年也是意飛揚”是點睛之筆，表達了一種豁達的人生態(tài)度，盡管歲月使兩鬢染霜，但往昔也曾意氣風(fēng)發(fā)，在生日之際不悲嘆歲月流逝，而是以積極心態(tài)面對人生不同階段。整首詩語言平實卻生動地勾勒出生日的喜樂與對人生的感悟。
浣溪沙?洪澤湖濕地公園
戴剛年
洪澤湖邊細雨微，荷嬌葦白鷺雙飛。煙光云影泛舟回。
曲岸游廊尋雅韻，馨林飛閣共歡杯。平生樂此盡開眉。
賞析：
此詞描繪洪澤湖濕地公園之美。上闋以景起筆，“洪澤湖邊細雨微”點明地點與天氣，營造出朦朧氛圍。“荷嬌葦白鷺雙飛”，“嬌”寫荷之態(tài)，“白”繪鷺之色，一動一靜，畫面感十足。“煙光云影泛舟回”寫舟行湖上所見煙水云影，富有詩意。下闋轉(zhuǎn)入人的活動，“曲岸游廊尋雅韻”體現(xiàn)人們對高雅情致的追求，“馨林飛閣共歡杯”則描繪出在充滿香氣的樹林和飛檐樓閣中歡飲的場景，表達出詞人沉醉于這湖光美景、人文雅趣之中，“平生樂此盡開眉”直抒胸臆，將愉悅之情推向高潮，全詞景美情真，生動展現(xiàn)了濕地公園的魅力。
西江月?贊洪山老年大學(xué)吳江濤老師
吳友仙
戴月披星振鐸，褰裳毅志深謀。杏壇數(shù)載仄平求。播種江城名就。
小伙青絲羞澀，中年霜鬢神悠。長龍三鎮(zhèn)地心游。一片癡心天佑。
賞析：
這首詞開篇“戴月披星振鐸，褰裳毅志深謀”，寫出吳老師辛勤教學(xué)、意志堅定且深謀遠慮?！靶訅瘮?shù)載仄平求。播種江城名就”，體現(xiàn)其多年于詩詞領(lǐng)域耕耘，在江城享有名聲。
下闋從外貌變化寫起，“小伙青絲羞澀，中年霜鬢神悠”，歲月在老師身上留下痕跡，但他神態(tài)悠然，表明其心境超脫?！伴L龍三鎮(zhèn)地心游。一片癡心天佑”，以浪漫筆觸說其心懷三鎮(zhèn)，而“一片癡心天佑”則表達對老師的敬重與美好祝愿。全詞用詞精煉，以簡潔語言勾勒出一位敬業(yè)奉獻、在老年大學(xué)詩詞教學(xué)卓有成效的教師形象，情感真摯。
青玉案?頭發(fā)白了
臧愛華
霜絲漸染流年處。算歲月、從容度。往昔芳華欣可顧。青春逐夢，中年添愫，都入人生譜。
而今白發(fā)心無暮。興起還將雅情付。笑看夕陽霞滿路。弄孫之樂，友朋相聚，風(fēng)采依然駐。
賞析：
此詞開篇“霜絲漸染流年處”點明頭發(fā)變白的事實，“算歲月、從容度”體現(xiàn)出一種豁達的人生態(tài)度。上闋回憶往昔芳華、青春逐夢與中年的經(jīng)歷，將人生不同階段譜入詞中，充滿感慨。
下闋筆鋒一轉(zhuǎn)，“而今白發(fā)心無暮”直接表達年老心不老，“興起還將雅情付”展現(xiàn)出對生活的熱愛?！靶聪﹃栂紳M路”意境優(yōu)美，“弄孫之樂，友朋相聚”描繪出溫馨的老年生活畫面，“風(fēng)采依然駐”則是對自我狀態(tài)的肯定。全詞語言平實卻情感真摯，既感慨歲月流逝，又傳達出積極樂觀的老年生活態(tài)度，富有感染力。
卜算子?詠菊
顧京
楓葉過秋紅，草木經(jīng)霜喪。唯有金英玉瓣開，翹首仙姿亮。
春色無爭輝，獨占初冬美。質(zhì)傲凌霜馥郁香，露潤嬌容蕊。
賞析：
此詞上闋起筆通過楓葉紅、草木霜后凋喪的對比，突出菊花在秋霜后的盛開姿態(tài)?！奥N首仙姿亮”生動地描繪出菊花的不凡神韻。下闋強調(diào)菊花不與春色爭輝，獨在初冬展現(xiàn)美麗?！百|(zhì)傲凌霜”寫出菊花品質(zhì)，凌霜而開且散發(fā)馥郁香氣，“露潤嬌容蕊”則細膩地刻畫了菊花帶露的嬌美模樣。全詞用詞精準(zhǔn)，如“金英玉瓣”寫出菊之形色美，通過對比、描寫等手法，很好地塑造出菊花耐寒、高潔且美麗的形象，短短幾句便將菊花的外在與內(nèi)在美展現(xiàn)出來，充滿詩意。
初冬詠草
汪超英
雪壓霜欺色已殘，凋零塵陌不追歡。
翩翩曾引荷裙舞，簌簌猶將秋籟彈。
隨韻吟成青玉案，任風(fēng)吹落紫霞冠。
枯榮造化尋常事，意蔓情根凝歲寒。
賞析：
此詩首聯(lián)描繪初冬之草被霜雪打壓而殘敗，失卻歡娛之態(tài)。頷聯(lián)追憶往昔，曾與荷相伴而舞，還奏響秋聲，巧用擬人，生動形象。頸聯(lián)“隨韻吟成青玉案，任風(fēng)吹落紫霞冠”對仗工整，將草的形象與詩意、自然相融合，富有想象力。尾聯(lián)直抒胸臆，“枯榮造化尋常事，意蔓情根凝歲寒”體現(xiàn)出草對枯榮的坦然，且“意蔓情根”暗示其內(nèi)在生命力。全詩借草在初冬的狀態(tài)，托物言志，表達對生命變化的達觀態(tài)度，用詞精當(dāng)，如“簌簌”“紫霞冠”等詞增添詩的美感與奇幻色彩。
暮年感懷
孫翠琴
鬢白閑居客，悠然享世塵。
煙云芳華隱，水月碧荷親。
竹舍聽風(fēng)雨，茅檐賞雪銀。
時常年少憶，尤念苦勞人。
賞析:
《暮年感懷》這首詩勾勒出一位暮年之人的生活狀態(tài)與心境。
首聯(lián)“鬢白閑居客，悠然享世塵”直接點明暮年閑適悠然的狀態(tài)。頷聯(lián)“煙云芳華隱，水月碧荷親”描繪出暮年時往昔芳華如煙云散去，如今親近自然之物的景象，富有畫面感，“隱”與“親”字用得精妙。頸聯(lián)“竹舍聽風(fēng)雨，茅檐賞雪銀”進一步寫暮年在簡單居所中感受自然的愜意，風(fēng)雨、雪銀皆是平常卻動人的景致。尾聯(lián)“時常年少憶，尤念苦勞人”由暮年的閑適轉(zhuǎn)入對年少時光的追憶，以及對曾經(jīng)辛苦操勞之人的懷念，情感真摯深沉，使整首詩的意境得以升華，從暮年的自我狀態(tài)延伸到對過往人事的感懷，短短幾句詩展現(xiàn)出豐富的情感層次與對人生的深刻體悟。
