殷朝芹老師《文心可見》連載（五十二）
心 聲
（936）有了知識和眼界，有了豐富的思想世界，你永遠(yuǎn)不會感到無聊、孤單、凄苦和無助。
（937）吃進(jìn)食物會讓你立即結(jié)束饑腸轆轆、有氣無力甚至頭暈?zāi)垦５默F(xiàn)象，讀書的作用也是一樣，當(dāng)你的頭腦缺氧、胸懷憋悶甚至目光呆滯時(shí)，就立即去讀書吧。
（938）醒來已是天亮，
出門走走逛逛，
孩童走向?qū)W校，
青年直奔工場。
俺也不會懈怠，
回家寫寫文章，
傳給朋友看看，
夕陽依然有光。
(939) 大自然給我們提供了生存和發(fā)展的環(huán)境,但這個(gè)環(huán)境并非處處友好,它會讓我們面對數(shù)不盡的險(xiǎn)惡與困難,會給我們設(shè)置許許多多的障礙，所以成功的人生就是與大自然不斷開展斗爭中的勝利者，而失敗的人生則是因?yàn)槿狈Χ窢幍挠職狻?/p>
（940）有理想才有方向，有理想才有力量，有理想才有不懈，有理想才有輝煌。
（941）葉子落光，只留下一些光禿禿的枝條獨(dú)自面對漫長的寒冬。在不斷光顧的寒風(fēng)的鞭打中，這些枝條學(xué)會了吹口哨，它們以這樣的方式表達(dá)著對嚴(yán)寒的無畏，也是它們凄寒心境的一種釋放。
（942）當(dāng)你的心地變得單純了，這個(gè)世界便單純了，人生的痛苦往往來自于對世界復(fù)雜化的認(rèn)知。
（943）孩子一旦進(jìn)了學(xué)校，成了學(xué)生，家長和老師往往就把他們只看作學(xué)生，而忘記了他們還是一個(gè)需要豐富童年生活的孩子了，一味的在他們的學(xué)業(yè)上提要求、加壓力，讓他們不堪重負(fù)，也往往就扼殺了他們鮮活的個(gè)性。
（944）一份有國際影響力的書法專業(yè)大報(bào)，竟然會長期不遺余力地關(guān)注一個(gè)書法愛好者的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，經(jīng)常刊登他的作品，這份報(bào)紙的辦報(bào)宗旨足以讓人感動了！
（945）優(yōu)化家庭關(guān)系是家庭教育的根本所在，優(yōu)化家庭關(guān)系就是優(yōu)化育兒環(huán)境，和諧幸福的家庭環(huán)境是孩子健康快樂成長的搖籃。
（946）教育和影響孩子是百年大計(jì)，智慧的家長一定是一個(gè)情緒穩(wěn)定的家長，在孩子面前總是表現(xiàn)得處變不驚，能夠冷靜面對發(fā)生的一切。家長應(yīng)該是給孩子遮雨的屋、擋風(fēng)的墻，應(yīng)該永遠(yuǎn)是孩子可以依靠的大樹。
（947）孩子在學(xué)校里時(shí)被稱為學(xué)生，而在家里他永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。作為家長，如果在家里也像學(xué)校那樣給孩子增加一些學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，那么孩子便 感受不到家庭對他的溫暖和特別的呵護(hù)了，便容易在心理上出現(xiàn)問題。
（948）家庭是孩子獲得溫暖與支持的地方，父母當(dāng)然要允許他們在家里對外面施加給他們的壓力進(jìn)行排解，要允許他們傾訴，甚至允許他們哭出來。這時(shí)候的家長必須學(xué)會對孩子的理解和尊重，懂得接納和忍耐，要相信孩子的壓力得到排解之后，你們家里的天空就會跟孩子的笑臉一樣可愛。
（949）家庭教育的成功在于使孩子成為能夠?qū)嵤┳晕夜芾淼娜?，在學(xué)校里他能夠適應(yīng)各種要求而泰然自若，回到家里又能有條理有節(jié)制地自主活動，家長就會成為一個(gè)非常省心和自在的人。
(950) 孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)的壓力就夠大了,回到家里需要的就是放松、運(yùn)動和調(diào)節(jié)。如果家長不明白這一點(diǎn),還在長期聲色俱厲地給孩子在學(xué)業(yè)上制造情緒負(fù)擔(dān)，效果不僅僅會適得其反，甚至?xí)押⒆颖频浇^望的邊緣。
心 畫
心 像
作者簡介：殷朝芹，1963年生，臨沂市蘭山區(qū)教師發(fā)展中心退休教師，山東省宣講工作者協(xié)會會員，山東省作家協(xié)會會員，臨沂市書法家協(xié)會會員，臨沂市家庭教育研究會會員，臨沂印社理事，臨沂市關(guān)工委五老志愿者協(xié)會理事，臨沂市社會科學(xué)入庫專家，齊魯文化之星榮譽(yù)稱號獲得者。出版作品有《兒童教育詩》、《咱們的兒歌》、《師者千言》、《識字新歌謠》、《赤子》、《生命之問》等，曾獲沂蒙文藝獎(jiǎng)、羲之文藝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，入選齊魯文學(xué)作品年展，被上海圖書館、臨沂大學(xué)圖書館、臨沂市圖書館等收藏。
