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各位家長朋友們，大家好，今天寒假班書法課如期進(jìn)行，我是主講教師肖關(guān)明，如有任何疑問可以咨詢蕭老師13826472666，今天主講課堂紀(jì)律，分享書法藝術(shù)，了解書法歷史。
今天具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
一:以漢字的形成開端，講字外功，了解中國書法史，以認(rèn)真觀察為前提，嚴(yán)格落筆為重要條件，如何做一個優(yōu)秀的學(xué)生，書法進(jìn)課堂是指將書法教育引入中小學(xué)的日常教學(xué)之中。
我們把物理學(xué)的概念，類比到書法中：重量就相當(dāng)于筆畫的分量（筆畫多，分量重；筆畫長，分量重；筆畫粗，分量重），重心靠近分量大的一側(cè)；距離就相當(dāng)于筆畫之間的空白，重心靠近距離緊的一側(cè)。書法重心的本質(zhì)，和物理學(xué)重心的本質(zhì)一樣，都是平衡。理解重心的關(guān)鍵，不在于糾結(jié)重心在哪個點，而在于把握平衡的思想，具體的點只不過是平衡思想的產(chǎn)物。思想是過程、是本質(zhì)，點是結(jié)果、是表象。書法的重心，即追求平衡的思想?！坝伞弊值闹匦脑谀?？左右來看，量一樣，所以重心在中線上；上下來看，下面量大，所以重心在中線偏下方的某一點?！凹住弊忠嗳?。“士”字重心偏上，“土”字重心偏下，等等
二、筆畫的書寫與運用
1. 學(xué)寫短橫畫，以三，上，中，下，放等字進(jìn)行講解并示范書寫。
2:“短橫”的運用文
3:教師示范講解：筆順從左到右，橫畫先重后輕再重，結(jié)構(gòu)平正美觀，開始寫作品。
4:學(xué)生書寫，教師指導(dǎo)， 評價：（1）“三，上，支，教”等字筆順、筆畫長短與占格、結(jié)構(gòu)及書寫要點。（2）學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)。（3）學(xué)生上前示范，主講坐姿和握筆姿勢。
