作者簡介
向朝國，男，生于1938年，中共黨員，大專文化。曾任涪陵增福鎮(zhèn)小學校長，中學副校長，鎮(zhèn)學校工會主席。教育教學工作中多次榮獲獎狀。系中華，重慶嘉陵，涪陵各詩詞學會會員等。曾任嘉陵詩詞副會長兼編輯，涪陵詩詞副會長兼主編。其作品散見于部分刊物及白鶴梁文學等網(wǎng)絡平臺，曾獲重慶新體詩歌貢獻獎、涪陵區(qū)離退休教師書法比賽三等獎，象棋比賽三等獎，新妙片區(qū)象棋比賽笫一名?，F(xiàn)系增福中學退休教師，因86歲高齡，精力減退，懶于參加各種活動了。
《情人節(jié)感懷》(通韻)
文/向朝國
三載同窗一桌抹，從師分配遠天涯。
鴛鴦拆散難同水，勞燕分飛各筑家。
六秩余年常憶舊，八旬老歲勿忘她。
情人節(jié)誘余思念，但愿玫瑰怒放花。
網(wǎng)絡點評
這首《情人節(jié)感懷》是一首充滿深情與回憶的詩，展現(xiàn)了詩人對過往青春歲月及初戀情人的深深懷念。以下是對該詩的詳細點評：
?首聯(lián)?：“三載同窗一桌抺，從師分配遠天涯。”
這兩句詩描繪了詩人與初戀情人同窗共讀的美好時光，以及畢業(yè)后因工作分配而被迫分離的情景。“三載同窗”說明了他們共同度過的時光之久，“一桌抺”則形象地描繪了兩人關系的親近。而“從師分配遠天涯”則道出了分別的無奈和距離之遙。
?頷聯(lián)?：“鴛鴦拆散難同水，勞燕分飛各筑家?！?/p>
這兩句使用了“鴛鴦”和“勞燕”兩個傳統(tǒng)的比喻，形象地表達了兩人被拆散后難以再聚的悲痛，以及各自成家立業(yè)的現(xiàn)實?！半y同水”和“各筑家”進一步強調(diào)了分離后的孤獨和無奈。
?頸聯(lián)?：“六十余年常憶舊，八旬老歲勿忘她?！?/p>
這兩句詩透露出詩人對初戀情人的深深思念，即使過了六十多年，仍然時?；貞浧疬^去的點點滴滴?！鞍搜蠚q勿忘她”更是表達了詩人對這份情感的執(zhí)著和堅守，即使到了高齡也未曾忘懷。
?尾聯(lián)?：“情人節(jié)誘余思念，但愿玫瑰怒放花?！?/p>
這兩句詩將情感推向高潮，情人節(jié)這個特殊的日子觸發(fā)了詩人的思念之情。而“但愿玫瑰怒放花”則寄托了詩人對美好情感的向往和期待，希望這份初戀之情能像玫瑰一樣在心中永遠綻放。
?總體評價?：
這首詩情感真摯，語言質(zhì)樸而富有感染力。通過回憶與初戀情人的同窗時光、分離之痛、長久思念以及情人節(jié)的特殊感觸，展現(xiàn)了詩人對初戀的深深懷念和美好祝愿。整首詩結(jié)構緊湊，韻律和諧，是一首值得品味的佳作。同時，它也啟示我們珍惜青春歲月中的每一份情感，即使時光流轉(zhuǎn)，也要保持對美好事物的向往和追求。
白鶴梁文學
編審/曾小蓉
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