被網友盛贊的絕美品牌logo設計師
——記“緣和設計”的創(chuàng)始人李林杰
楊春杭
近日，我在線觀看《哪吒之魔童鬧海》的同時，在微信群、朋友圈，連續(xù)看到網友們紛紛稱贊李林杰關于對品牌標識logo設計的系列贊語，諸如“獨具匠心”“先進的理念”“別致的造型”“卓越的品牌形象”等，一連串的贊美之詞、如潮的好評，讓我想起了他創(chuàng)業(yè)過程中的點點滴滴。
李林杰，這個一直以品牌設計為專職并不斷奮斗的“85后”，雖然我和他時常通過微信、電話聯(lián)系，但已經五年沒有見面了。他是我擔任原地級萊蕪市的創(chuàng)業(yè)大學校長時的一名優(yōu)秀學員，他曾入駐創(chuàng)業(yè)大學所屬大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心六年之久，在此期間，他主攻公司和機構的品牌形象策劃與設計，是一位非常成功的創(chuàng)業(yè)人士。
曾記得我與他初次相識，就感覺到這位沉穩(wěn)帥氣的小伙子讓人感覺到要比同齡人成熟許多，他坦誠地把他自己的成長經歷向我娓娓道來：他從小就喜歡繪畫，鋪張紙拿起筆，大半天都會沉浸在自己五彩繽紛的涂鴉世界中。小學那會很調皮，父母上班也忙，每到寒暑假和周末都會把他送到離家不遠的美術班上課，一是他自己喜歡畫畫，二是有老師看管著不至于出去調皮搗蛋。那時年紀雖小，但在美術班里他卻是佼佼者，當畫出的“作品”被老師和小伙伴們紛紛稱贊時，他內心的“成就感”便油然而生。小學階段他基本以簡筆畫為主，直到初一暑假，開始正規(guī)接觸素描、水粉等應試繪畫。那時他在校內外美術班中的成績都是數一數二，也屢獲各種繪畫比賽一等獎。就這樣，自己的小小天賦再加上父母的無心插柳，他逐漸從對繪畫的愛好升級為專業(yè)特長。
然而，生活不止一帆風順的喜悅，還有事與愿違的無奈。就像孟子所言，魚和熊掌不可兼得。對年幼的李林杰來說，美術專業(yè)的大部分時間投入換回的卻是文化課的一塌糊涂，導致中考文化分數過低而落榜。面對中考落榜的失落和家人的質疑，那時的他開始認真反思，第一次認真規(guī)劃自己的人生。父母的意見是讓他去技工學院學門技術，五年混個大專文憑找點活干以便將來養(yǎng)家糊口，可他怎么忍心扔掉多年努力換回的美術功底，于是他瞞著父母偷偷申報了一家民辦藝術高中，想在這所高中以自己美術專業(yè)分數高的緣由被無條件錄取。談及過往，李林杰頗有感慨地說道：“如果人的一生真有幾次重大抉擇，那次自己選的道路，讓我的人生悄悄改變了方向……”
也許是因禍得福，步入這所民辦高中后，李林杰不再那么浮躁。雖然師資力量和校園環(huán)境真的沒法跟公辦高中想比，但在這里能有“考大學的機會”，他將這次“機會”視為救命稻草倍加珍惜。高中三年，苦澀而充實，他不因波瀾而慌張，不因平淡而平庸，不因坎坷而恐懼，以自己的勤奮和期盼，真誠地熱愛著生活。用他自己的話說“畢竟自己認準而選擇的路，就算是跪著也要走下去”。在這所民辦學校的三年里，他抓住所有可利用的時間，不斷提升美術專業(yè)的同時拼命學習文化課，終于在2005年首次參加高考時，以優(yōu)異的成績考入位于河北石家莊的一本大學“河北科技大學”，學習藝術設計專業(yè)。
大學四年，仿佛是人生的一段奇妙之旅。李林杰孤身來到一座陌生的城市，一切都是那么的新奇又是那么的好奇，擺脫高中三年的苦悶壓抑，靈魂仿佛又重新獲得了解脫。期間，在完成學業(yè)的同時，李林杰積極參加學校的各種社團組織，選修了武術、籃球、心理學等多種學科，并在“大二”那年光榮地加入了中國共產黨，在“大三”的時候成為校學生會主席和多個社團的主任部長。專業(yè)方面，他也從手繪美術轉變?yōu)樗囆g設計。
從北京辭職回到學校，正好趕上“大二”下半學期即將結束。李林杰回學校忙完各科學分考試后，就放暑假回到家中，他也正好利用這段閑暇時光再次認真規(guī)劃了自己的專業(yè)方向。經過幾天的梳理，結合掌握的知識體系和個人喜好，他認準方向目標，逐步厘清了“商業(yè)平面廣告”這個專業(yè)領域，認為這才是自己真正追求的目標。他認為，雖然用了半年的時間，繞了一個大圈又回到原點，但終于明確了自己的擇業(yè)方向，感覺還是挺值得的，何況，那時“大三”的學習生活還沒有開始?？梢簿驮诖藭r，李林杰充分認識到Logo作用和意義的重大。
目標確定后，李林杰覺得不能再待在家中繼續(xù)享受漫長安逸的暑假生活了，于是他決定馬上去找一家設計公司進行實習。因為有了半年的“工作經歷”，他充分認識到只有“實戰(zhàn)實踐”才能獲得更大的能力提升。
李林杰的家鄉(xiāng)在山東萊蕪，當時萊蕪市曾是山東十七個地級城市之一。2007年暑假，李林杰經過幾天的市場調研發(fā)現，在這座生活了20多年的故土，竟沒有一家專業(yè)的廣告設計公司，大都是以噴繪制作和施工安裝的廣告門頭，這對他來說，似乎是種悲哀。但現在回想起來，也正是由于市場的專業(yè)空白，才有了他目前“緣和設計”立足發(fā)展的可能。當時萊蕪的設計環(huán)境達不成所定的目標，于是那個暑假他只在家待了七天，便又回到石家莊。他認為畢竟省會城市的設計市場更為成熟，何況還有兩年才能畢業(yè)，開學后也可以邊實習邊完成學業(yè)。
彼時，學校在暑假期間是進行封鎖管理的，宿舍進不去，只能先臨時租個房子落腳。于是李林杰在綠皮火車上顛簸了一夜后，又帶著舟車勞頓和身心的疲憊在學校附近臨時租了間僅供放下一張床的民房。從一個城市轉戰(zhàn)到另一個城市，然后在一個完全陌生的地方完成自己的計劃目標，這種獨立生活的能力，李林杰早已經在選擇高考專業(yè)的時候鍛煉出來了。那時候還沒有全國統(tǒng)考這一說，為了多報考幾個學校，能在一天之內獨自轉戰(zhàn)三個城市，所以說美術生所經歷的困難與壓力不比其他學習文化課的學生少，起碼經歷了各種闖蕩的歷練，這種體會只有在美術生之間，才會有“惺惺相惜”的百感交集。
臨時的落腳點安頓好后，便開始計劃著怎么進入一家比較厲害的設計公司。李林杰先從網上搜尋了12家石家莊知名的平面設計機構，他認為最牛的排在第一個，然后依次類推。上午列出實習的目標公司后，馬上制作簡歷，等到下午上班時間一到，便進第一家公司去應聘?，F在想來，那時真有種“初生牛犢不怕虎”的膽識，一個還在上“大二”的學生，在心智很不成熟、沒有充分準備的情況下竟膽敢去最好的設計單位求職……
經過認真調研，被李林杰排在第一的是石家莊乃至全國知名的設計機構，因為去的比較突然，招聘的人也倍感突兀。好在那人是早他很多年畢業(yè)的校友師哥，初次見面，他們就像老朋友一樣聊起天來，雖然李林杰在學校經歷了班干部和學生會主席等職務的鍛煉，但跟職場上的前輩溝通起來卻倍顯稚嫩。他把來意開門見山，就想爭取一份不要任何報酬的實習機會。但他去的時機非常不巧，正是2007年大學生畢業(yè)招聘季剛過，各個公司都不缺剛畢業(yè)的實習生，像他這樣還有兩年才能畢業(yè)的毛頭小伙子又有何德何能?最后結果可想而知，那位師哥語重心長的對他鼓勵一番后婉言拒絕了，并以推脫的語氣對他說，如果真的想來，可以等兩個月后再來試試。可李林杰非常向往那家公司，等不了兩個月，于是又來到第二家設計公司應試。
隨著暑假結束，學校開學，李林杰審時度勢辭去了學生會和所有社團職務，一邊兼顧著學校的學業(yè)，一邊奔波在校外工作。此時，他已清楚地知道自己目前所需，不是一些徒有虛名的榮譽稱號，也不是單純以工資高低為導向的目標追求，而是通過自己的努力，將自己所熱愛的事業(yè)做到最精。
2009年6月，四年大學時光結束。李林杰從河北科技大學藝術設計學院順利畢業(yè)，并獲得文學學士學位。在校期間他不但學業(yè)成績優(yōu)秀，還多次獲得學校組織舉辦的藝術大賽一等獎。
彼時，李林杰可以全身心地投入自己所鐘愛的平面設計工作了。在公司中，他不再只做些基本工作，而是逐漸接觸到團隊協(xié)作的重要項目，也有越來越多獨立完成的成功案例。也就在那年，他擔任了已工作兩年的這家公司“設計總監(jiān)”職位。那位李經理高興地對李林杰說“你是公司多年來極少職務提升如此快的員工”。面對經理的認可，李林杰淡然笑之?，F在，他很慶幸剛進公司時的低待遇，因為他清醒地認識到，最低的工資做最累的基礎操作，這讓他在接觸這個行業(yè)之初，倒逼他自己打下了堅實的基本功，并且迫使他養(yǎng)成了那種求真務實、積極進取、任勞任怨的工作作風，使自己在穩(wěn)扎穩(wěn)打中高歌猛進，勇往直前。
2010年夏，李林杰所在公司成立旗下分公司，從總公司抽取出核心團隊專做“品牌策劃和品牌形象設計”，李林杰被任命為這家新公司的“設計”和“策劃”雙總監(jiān)，帶領著一個新的團隊經營一個叫做“公司”的組織。2010年底，李林杰又擔任了總經理助理的職務。在此兩年中，他從未計較工資的多少，因為那時他的確從未把工資的多少看得有多么重要，他認為只要能滿足基本生活就好，倒是在項目把控上的每次提升，都會讓他喜出望外。好在不管是能力還是工資，對他來說都在呈正比例地不斷提升，但一成不變的，還是他那顆執(zhí)著而又不斷努力的心。
2011年春節(jié)前，李林杰回到家鄉(xiāng)萊蕪，這些年每年也就過年他才能在家待幾天。他看著父母逐漸蒼老的面容，竟然感到有些陌生……這次回來，他借此機會又對萊蕪的設計市場做了深入調研，發(fā)現有些廣告公司開始有意識的開拓“設計”業(yè)務，雖然大部分設計都是免費的，但這說明已經有了一定的客戶需求。那幾年萊蕪經濟發(fā)展迅速，大大小小的企業(yè)如雨后春筍般不斷增長，而市場競爭和產品同質化嚴重，促使越來越多的企業(yè)開始重視“品牌的力量”，甚至地方電視臺每天都在播放“做萊蕪人自己的名牌”的廣告。但據他了解，2011年的萊蕪仍沒有一家專業(yè)的品牌形象設計機構，廣告業(yè)仍以寫真噴繪和制作安裝為主，但這種低端的服務模式已經不能給企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤，諸多要求較高的企業(yè)都已放棄萊蕪廣告市場，走出去尋找與外地專業(yè)設計公司合作。
了解這些情況后，李林杰躊躇滿志，意氣風發(fā)。因為他本身就是科班出身，連續(xù)幾年全職從事專業(yè)品牌形象策劃和設計工作，有成熟的創(chuàng)作能力與項目把控力，而且有帶團隊實戰(zhàn)的豐富經驗，完全可以完成多種高端品牌落地項目。在李林杰看來，當時萊蕪的設計行業(yè)處于空白，像極了一處無人開采的寶藏，正等待著有志之士的到來。
過完春節(jié)重回石家莊的李林杰，雖然繼續(xù)周而復始的工作著，但他心中那個強烈的自主創(chuàng)業(yè)的意愿就像已點燃的干柴欲燃欲望。
俗語云：一年之計在于春。2011年3月，是一個美好的春天，也是李林杰自主創(chuàng)業(yè)的春天。那時，在萊蕪的朋友突然聯(lián)系他，說萊蕪有幾家企業(yè)很有意向與專業(yè)的設計機構談合作，對比之后覺得他很適合，想近期與他面談一下。李林杰覺得時機已經成熟，他再也按耐不住回家創(chuàng)業(yè)的心情，于是跟公司李經理提交了辭職信，李經理覺得很驚訝，不理解他在公司勤勤懇懇這么多年，竟要在最順風順水的時刻突然離職。李林杰敞開心扉，坦誠地將自己的想法與李經理講明，李經理了解他的性格，只好在盡量挽留后又幫他做了今后的規(guī)劃建議。那位李經理年長他十幾歲，十幾年前也是白手起家創(chuàng)立了這家設計公司，李林杰一直很敬佩他。那天，兩位 “大李”和“小李”聊了很久很久，他們既像朋友之間的溝通，又像長輩與晚輩的交流……
經過一個多月的離職交接，2011年4月中旬，李林杰回到家鄉(xiāng)萊蕪，決定創(chuàng)立一個屬于自己的工作室。李林杰認為：世間因果皆以“緣”為根：緣啟，心有靈犀；緣滅，相忘江湖。萬物共生皆以“和”為貴：家和、人和、業(yè)和，則皆大歡喜。于是，同年5月1日，李林杰成立了“緣和設計工作室”，并順利與一些品牌企業(yè)取得了合作機會。創(chuàng)業(yè)之初，他除了雄心勃勃其它卻一無所有，由于受資金所限，有段時間他一直在家里辦公?？伤€是比較幸運的。那時，萊蕪市制定了一系列促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的扶持政策。萊蕪大學所屬大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心，為懷有創(chuàng)業(yè)項目的大學生免費提供辦公場所、辦公桌椅、電腦和創(chuàng)業(yè)培訓，免除水電物業(yè)等一切費用。根據相關政策規(guī)定，在家辦公不久的李林杰便拎包入駐大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心無成本地安心創(chuàng)業(yè)。
十幾年來，人們對李林杰設計的眾多耳熟能詳的品牌標識所震撼，這些標志性的設計作品不僅廣泛出現在日常生活的各個角落，更承載著無數個單位的品牌故事。在logo設計的過程中，李林杰不愧為一名科班出身的專業(yè)人士，他充分結合了藝術的美感與商業(yè)的差異化。這種設計不僅能夠挖掘出客戶的競爭優(yōu)勢，還能深刻地傳達品牌的內涵和文化，與消費者建立更加深入的情感聯(lián)系。他打比方說，做設計要做到“近水知魚性，隔山識鳥音”，意思是接觸各種行業(yè)不同的客戶，就要務實的針對行業(yè)的不同、企業(yè)的現狀與市場的需求進行定制設計，但前提是要深入了解調研后，才能準確制定策劃方案。
李林杰說：“一個好的logo應該具有生命力和可塑性，能夠隨著時間的推移而持久?！彼€認為：“一個好的logo應該具有可記憶性、相關性和持久性?！崩盍纸艿脑O計風格注重圖形和文字的結合，以及色彩的運用。實踐了一個好的logo具有可記憶性、相關性和持久性的特點。他認為，一個成功的品牌遠超出一個簡單的名稱或圖標，它承載著深厚的文化底蘊和社會價值。這可從我比較熟悉的他早期設計的萊蕪一中?；章砸娨话?。
著名的山東省萊蕪第一中學自1952年建校，2012年是建校60周年。校方非常重視這次慶典，投資建設校史館，井將學校原有的校微標識重新設計。此次校徽設計是個競標項目，由校方面向全社會征集，輻射全國。截稿結束時有諸多參與者，包括廣州、北京、江蘇、河南、上海、濟南等地的設計機構，另加一中師生的參與，學校收到的作品高達上千件。在此競標過程中，李林杰摩拳擦掌，躍躍欲試，經過校領導和諸位專家教授的層層篩選，2012年8月，李林杰順利了完成了“萊蕪一中”的?；赵O計，他的設計方案最終奪標被采用。
在設計萊蕪一中?；盏倪^程中，李林杰制作的設計方案以“萊”字篆體為原型進行設計。在加強識別性的同時，體現“萊蕪”的地域性；“中”字暗藏其中，并在筆畫上進行稍粗處理，體現“一中”；“中”字部分結構由兩個“人”構成，“來”的設計形態(tài)像“本”字，體現了一中“以人為本”的理念。整體又表達出“萊蕪一中”的名稱。“萊”字體的頭部采用“龍頭”元素，象征“萊蕪一中”追求卓越、永爭第一。主體顏色穩(wěn)重大氣，體現了萊蕪一中“人文、綠色、現代”的總體風格，具有濃厚的文化氣息。
再如，出自他手的原萊蕪創(chuàng)業(yè)大學的標識也是別具一格。李林杰注重通過細膩的情感描繪和豐富的意象運用，使logo設計更具藝術感染力和文化內涵。通過描繪logo設計中的色彩、形狀和細節(jié)，傳達出溫暖、冷峻、活潑或莊重等不同的情感氛圍。這種描述方式能夠讓觀眾在心理上產生共鳴，增強對品牌的記憶和認同感。通過將具體的物象與抽象的概念相結合，創(chuàng)造出富有意境的視覺效果。
萊蕪創(chuàng)業(yè)大學的標識設計突出了以下特點：
1.標識整體大氣不失細節(jié)，莊重不乏靈活，具有很強的視覺沖擊力。
2.圖形的整體由“萊蕪創(chuàng)業(yè)”的拼音首字母“LWCY”組成，在賦有萊蕪地方屬性的同時，也提升了“萊蕪創(chuàng)業(yè)大學”對此標識的專有性。
3.標識圖形的設計動態(tài)，是一顆小樹苗，通過不斷努力生長成參天大樹的形象，暗喻創(chuàng)業(yè)者們的創(chuàng)業(yè)項目從小到大的發(fā)展過程。
4.標識整體猶如正展翅飛翔的金色鳳凰，象征“萊蕪創(chuàng)業(yè)大學”為創(chuàng)業(yè)者們提供“創(chuàng)業(yè)孵化平臺”，并將每位創(chuàng)業(yè)者成功孵化成“金鳳凰”；另外萊蕪又名“鳳城”，“鳳凰”的形象更進一步傳遞了“萊蕪”的地方屬性與文化傳播。
5.標志主體部位是“V和Y”的形象，V代表成功的手勢(VICTORY-成功);Y代表創(chuàng)業(yè)，打造萊蕪創(chuàng)業(yè)（耶）的活力口號
對于一個不斷成長的企業(yè)來說，品牌不僅僅是一個圖標或名稱，它如同一個復雜的生命體，蘊含著豐富的內涵，如起源、意義、身份地位、形象、個性、價值和文化等。同樣，品牌還具有社會性，需要去挖掘、提升、傳播和維護。在競爭激烈的市場環(huán)境中，一個出色的品牌能夠為企業(yè)樹立良好的形象，贏得消費者的信賴和忠誠。李林杰深知企業(yè)品牌設計的重要性，品牌的核心在于消費者的認知。通過心理學視角，他詳細分析了人的聯(lián)想、需求、情感和行為，以及如何通過這些分析來提升品牌的知名度、美譽度和忠誠度，從而讓企業(yè)獲得最大化品牌效益。齊魯財金集團的標識就是李林杰精心設計的。
齊魯財金集團原名“萊蕪財金”，標識設計以萊蕪財金首字母“LWCJ”構成；整體造型采用動態(tài)錢幣形式，突出集團公司的“財金”行業(yè)屬性，又如一只騰飛的鳳凰，凸顯萊蕪“鳳城”的別名；標識呈上升的箭頭狀，寓意集團對資產的保值與升值以及人財吸納共享之意；圖形也是以“心”字為基礎進行藝術設計，表達著集團公司用心與責任心的文化理念。另外，除了給“齊魯財金”設計了集團標識，李林杰還為集團設計了下屬多個黨支部的黨建標識。
除了早期的logo設計，李林杰不斷拓展業(yè)務，還進行畫冊設計、包裝設計、企業(yè)導視系統(tǒng)設計、展館設計等各個品牌設計。
作者簡介：楊春杭，中國報告文學學會會員，中國散文學會會員，山東省作家協(xié)會會員,山東省報告文學學會會員，山東省散文學會會員，東營市黃河文化傳承發(fā)展促進會顧問。
劉般伸，特型演員，著名書法家。
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