春意盎然，陽光燦爛，恰逢良辰美景。在這充滿希望的季節(jié)里，我們共同開啟了一場(chǎng)“回家”之旅。正如大樹繁茂必有深根，眾生蕓蕓必有祖源。
3月28日下午，山西省臨汾市洪洞縣瓦窯頭中學(xué)迎來了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)。來自瓦窯頭中學(xué)的100名初三學(xué)生，以及新城學(xué)校、三維中學(xué)、晉洪中學(xué)、古屯中學(xué)、飛虹中學(xué)等學(xué)校的教師與校長齊聚一堂，共同參與了這場(chǎng)教育盛宴。
活動(dòng)中，我們有幸觀摩了孟子教育研究院高級(jí)研究員、教育思想家與實(shí)踐家孟國泰先生的高徒——山西省名校長、原平市實(shí)達(dá)中學(xué)校長邊國璽的精彩課堂。
什么是天才？
邊國璽校長說，天才并非天賦異稟，而是善于利用資源并不斷重復(fù)的過程。一心一意，竭盡全力，用盡一切資源。邊校長強(qiáng)調(diào)，教育的核心在于讓每一個(gè)孩子成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能。
教學(xué)相長，自學(xué)自評(píng)
“教學(xué)相長，教中學(xué)，自己教，自己學(xué)。教學(xué)評(píng)一體。最好的教學(xué)是自教自學(xué)，最好的評(píng)價(jià)是自學(xué)自評(píng)。”邊校長提出了一個(gè)引人深思的問題：“你的優(yōu)異成績背后，是如何自我教育的？”同學(xué)們陷入深思。
一心一意，目標(biāo)堅(jiān)定
“咬定青山不放松”，一心一意，心無旁騖。邊校長告誡同學(xué)們：“將全部注意力聚焦于一個(gè)目標(biāo)上。只要目標(biāo)明確，全世界都會(huì)為你讓路。在追求目標(biāo)的道路上并不擁擠，因?yàn)檎嬲恍囊灰獾娜颂佟！?/p>
竭盡全力，激發(fā)潛能
當(dāng)隱私逐漸公開，盲點(diǎn)越來越少，你的潛能將被無限激發(fā)。邊校長鼓勵(lì)同學(xué)們：“你是具有無限潛能的人。舞臺(tái)留給你們，讓我們靜靜等待……愛自己，就勇敢上臺(tái)。分享是快樂，你是花骨朵，要熱烈地綻放?！痹谶呅ｉL的諄諄教誨下，孩子們打開了智慧之門，課堂氣氛從平靜走向熱烈，思維的碰撞激發(fā)了無限的活力。
“你的眼中有光，那是眼力；認(rèn)真聆聽，那是聆聽力；大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，那是思考力。當(dāng)這些力量被充分調(diào)動(dòng)，學(xué)習(xí)的不僅是知識(shí)，更是智慧。聽過、看過不算學(xué)過；做過用過才是真正的學(xué)習(xí)?！边呅ｉL強(qiáng)調(diào)，只有竭盡全力，才能走向成功。
資源意識(shí)，善用資源
資源是用來使用的。邊校長指出：“問老師，問同學(xué)。個(gè)體不會(huì)，對(duì)子教；對(duì)子不會(huì)，小組教；小組不會(huì)，老師教。愛老師，善用老師。我要好好用自己，用自己的嘴、手、腦。當(dāng)我不斷使用自己，我便成為自己生命的主人?！?/p>
不為失敗找理由，只為成功找方法
越是覺得自己不行，就越要尋找自己的閃光點(diǎn)。邊校長強(qiáng)調(diào)：“針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、盲點(diǎn)，堅(jiān)持就是最好的方法。走到頭的路就是好路。你就是了不起的‘大先生’，你就是最好的自己?！?/p>
課堂總結(jié)
在課堂的最后，邊校長讓同學(xué)們總結(jié)本次課的內(nèi)容：
寫出你一心一意想做的事。
寫出你竭盡全力用了哪些力。
寫出你用盡了哪些資源。
并以“親愛的自己，我今天終于發(fā)現(xiàn)……”為開頭，給自己寫幾句話。
邊校長強(qiáng)調(diào)：“沒有缺點(diǎn)，只有特點(diǎn)；沒有不足，只有不同。帶著這份自信，完成初中學(xué)業(yè)，你就是獨(dú)一無二的自己。”
活動(dòng)在熱烈洋溢的氣氛中圓滿結(jié)束，但它留給我們的思考卻遠(yuǎn)未停止。從“小老師”到“大先生”，讓我們共同努力，遇見最好的自己吧！
作者：孔新偉（洪洞縣瓦窯頭中學(xué)校長）
責(zé)編：華新
