精華熱點(diǎn) 抹不去的記憶,割不斷的情懷
——老同事40年重逢話當(dāng)年(二)
鐵13師·劉光清

報(bào)到的第一天
人生總有些憂傷,與其消極抗拒,不如面對現(xiàn)實(shí)學(xué)會(huì)釋懷。何況大學(xué)畢業(yè),從此告別泥潭,成為成百上千人仰慕吃上國家飯的公職人員。當(dāng)兵那刻每個(gè)月只拿幾元的津貼,而今,還未報(bào)到就領(lǐng)取了一個(gè)月的工資34.5元。想到這里,煩悶、憂愁的心緒似乎平復(fù)了很多。馬上要開學(xué)了,家里人忙前忙后張羅一些必需的生活用品,出發(fā)時(shí),勉勵(lì)的話說了一籮筐。
報(bào)到的第一天,是我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子。1982年8月30日。清晨的陽光透過窗戶灑進(jìn)房間,溫暖而柔和;微風(fēng)拂過,帶來一絲清新的氣息,仿佛整個(gè)世界都在慢慢蘇醒。這天我起得比往常早,拾掇拾掇行李,早飯后,告別家人。我知道,一個(gè)新的生活狀態(tài)正悄然而至,帶著一絲期待,一抹緊張?zhí)ど狭巳松穆贸獭?/p>
帽子峰中學(xué)是帽子峰公社的鄉(xiāng)辦中學(xué),地處南雄縣的北部,北部共4個(gè)公社,全安、帽子峰、瀾河、百順,是典型的窮鄉(xiāng)僻壤山區(qū)公社,南雄人戲稱“北山游擊隊(duì)”。帽子峰居中,距縣城24公里。搭乘班車9公里到縣城再轉(zhuǎn)乘班車前往帽子峰。全線僅有兩趟車,上午、下午各一趟。幸好我提前購了票。9.30時(shí)上了車,不一會(huì)車上擠得滿滿的,過道里水泄不通,座位38個(gè),實(shí)際坐了至少60人。人多得像一鍋粥,空氣似乎要凝固起來,整個(gè)車廂彌漫著緊張和焦灼的氣息,讓人透不過氣來。發(fā)車了,通往北面的公路全是泥沙路,一路塵土飛揚(yáng),會(huì)車時(shí)更是慘不忍睹,灰塵與黃沙在空中橫行亂舞,人走在路上便是遭殃,睜不開眼睛,身上落滿了白花花的灰塵,從頭到腳無一例外。大約行駛5公里,這里茅草樹木明顯增多,山上的公路盤旋而上,仿佛一條蜿蜒的銀蛇纏繞在山腰間,伸向遠(yuǎn)方的天際。車上的人說此山叫“佛嶺頭”。山高路陡,車輛在彎彎曲曲的山路上艱難地爬行,不時(shí)發(fā)出呻吟聲,車上的人也不再嘰嘰喳喳了。大家平心靜氣聽著發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的轟——轟——轟的嘶吼聲。
好不容易爬上了山頂,人們終于可以喘上一口氣,緊張的情緒有了舒緩。接著是下坡路,下山數(shù)公里,緊貼懸崖峭壁,使人心驚膽戰(zhàn)。我至今還記得:在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處,對面突然來了一輛車,由于路窄,又沒有護(hù)欄,為了讓車,我們的車一退再退,退到了懸崖邊。正好我坐后排,朝下看,懸崖峭壁。心想,再退一步必然墜入懸崖。好險(xiǎn)呀!我不由自主地暗暗祈禱:上帝保佑!上帝保佑……

好不容易到了目的地。聽到司乘人員喊叫:“到了!到了!帽子峰的乘客下車!”我急急忙忙從行李箱取出行李?!疤炷牵∵@就是帽子峰公社,巴掌大,還沒有我一個(gè)村莊那么大,那么開闊!”我自言自語地說。帽子峰坐落在一個(gè)山腳下,四面環(huán)山,中間一條河穿鎮(zhèn)而過,兩岸建筑物全是低矮的平房,樓房的影子都見不著。因?yàn)榈谝淮蝸?,詢問?dāng)?shù)厝嗣弊臃逯袑W(xué)所在地,好心人指向河對面那幢不起眼的建筑。順著指定的方向走去,過了橋,左拐60米到了。我忽然驚叫起來:這哪里是學(xué)校!分明是一座廟宇!沒有校門牌,大門是兩扇用粗木頭釘成的??吹贸鰜碓瓉碛眉t油漆涂過,經(jīng)過歲月的滄桑,已經(jīng)略顯斑駁。走進(jìn)校園,校園冷冷清清,見不著一個(gè)人,呈現(xiàn)眼前的是一個(gè)不大不小的四合院。地面泥土地,高低不平,略顯傾斜。四周為土坯房。教師住房、學(xué)生宿舍、廚房、辦公室等一股腦兒安插在這里。穿過四合院來到第二幢,看得出來是課室,一共6間一字排開,同樣為土坯房。走進(jìn)教室,地面坑坑洼洼,黑板是用黑漆漆成的,仔細(xì)看,
還裂了好幾道縫,桌椅也缺胳膊少腿。屋頂沒有遮攔,窗戶沒有玻璃,春、夏、秋冬任憑風(fēng)雨來襲。校園背后是運(yùn)動(dòng)場,說是運(yùn)動(dòng)場,其實(shí)就是很不起眼的籃球場。木質(zhì)結(jié)構(gòu)的球架只有一只,籃板掉落一塊,籃圈下垂30度。操場同樣泥土地,凹凸不平,坑坑洼洼,有的還露出猙獰的瓦片和石塊,看上去比麻子臉還難看。周邊雜草叢生,有的高過膝蓋……

眼前的一切完全超乎我的想象,讓我身心疲憊,五味雜陳。返回校內(nèi),遇見一中年婦女。她個(gè)兒不高,1米5左右,皮膚偏黑,穿一件花格的確良長袖,胸前系一條藍(lán)色圍裙。我連忙上前與她打招呼:“阿姨,我是剛分配到這里的老師,姓劉,今天來報(bào)到?!薄昂?,劉老師,歡迎歡迎!”“我是這里的廚工,姓劉,自家人喲”。說完她領(lǐng)我去見校長。校長住東南面的角落。校長姓胡,名寶真。中等個(gè)兒,穿一件灰色長褲套白色背心,留一頭男人再普通不過的短發(fā)。他住的寓室非常簡陋,長長的單人房,既是臥室又是學(xué)校的接待室,說是接待室僅有一張木制尚沒有油漆過的舊長沙發(fā)。臥室不是那種套間,一眼望去所有擺設(shè)一覽無余。一張床,一個(gè)辦公桌,一個(gè)報(bào)架。報(bào)架掛有數(shù)種報(bào)子,末端還堆放著學(xué)校雜七雜八的各類器材。
校長則不是邋遢那種。被子貼得整整齊齊,地面干凈,辦公桌的各類雜志書刊堆疊整齊,桌面墊上一塊厚厚的玻璃,玻璃下面墊上一朵含苞欲放的玫瑰花以及家人近期的生活照。折射出校長生活儉樸,大公無私,以身作則,熱愛生活,積極向上的精神。見我進(jìn)來,一邊親切地與我握手,一邊接過介紹信,心情愉悅地說:“歡迎歡迎!劉老師,學(xué)校正缺你們這些有素養(yǎng)、有專業(yè)水平的青年教師充實(shí)到學(xué)校來。”他招呼我放下行李,讓我坐在沙發(fā)上,手里遞給我一杯白開水。寒暄了幾句便不緊不慢地向我介紹學(xué)校目前的狀況:全校6個(gè)教學(xué)班,正常入學(xué)人數(shù)220人左右;在編教師17人,其中民辦教師2人;大部分為本地教師;師資力量不配套發(fā)展不平衡;學(xué)校條件差,生活艱苦。以上介紹后,提出殷切期望:要有充分的思想準(zhǔn)備,樂于吃苦,砥礪奮進(jìn)!
正當(dāng)胡校長一五一十向我介紹時(shí),對面廚房傳來廚工人員的叫聲:“老師們開飯了”!連喊幾聲??纯磿r(shí)間,十二點(diǎn)半。舟車勞頓半天的我,為了趕車,早上隨便吃了一點(diǎn)對付,肚子早已“鬧革命”。聽到叫聲,我赫然站起,大步流星朝廚房奔去。心想,今天是報(bào)到第一天,又是歡迎新老師的到來,學(xué)校一定盛情接待,四菜一湯,喝點(diǎn)小酒是免不了的。想到這里,我加快了腳步,不管三七二十一,填飽肚子再說。
可是,到了廚房,眼前的一切讓我傻眼了:陰暗潮濕的廚房,沒有餐廳、沒有餐桌,更沒有什么盛宴招待;兩個(gè)大鍋頭,一個(gè)炒菜,一個(gè)蒸飯連著燒水池;灶下面的柴火尚未燃燒完,火苗尚在跳躍著,肆無忌憚地迸發(fā)出陣陣濃煙;煙霧繚繞,穿過喉嚨把我嗆住,一連幾聲咳嗽;穿過瞳孔兩眼淚滴。廚房本身就暗,加上濃煙的繚亂,廚房一片漆黑,進(jìn)來時(shí)就像在黑暗里摸索著希望的感覺。“劉老師,飯?jiān)谶@里!”靠北墻的一個(gè)長方形切菜板零零星星擺放若干盒飯。我端了過來,劉阿姨隨手從盆子打了一小勺不知名的小菜。嚀嚀地說:“劉老師受委屈了,帽子峰這個(gè)地方條件差,沒有集市,學(xué)校又沒有菜地,買不到農(nóng)產(chǎn)品,不僅吃不上肉,蔬菜都難以保證。偶爾校長去縣城開會(huì),攜帶一點(diǎn)給老師們改善改善,平時(shí)就以干菜為主,這不,這點(diǎn)干菜還是我從家里親手帶來的?!甭犞鴦⒁痰脑V說,我不由心頭一熱,產(chǎn)生一種敬意:劉阿姨心地善良,大公無私,待人熱情,可親可敬。
因?yàn)閯倎韴?bào)到。居無定所,其他老師吃完飯后回到自己的臥室,我無處可去,只好找一個(gè)地方蹲著吃。仔細(xì)打量:菜,茄干炒辣椒,嘗一下,干澀,沒有油,特別辣;飯,老米,味道變質(zhì),明顯品出一股霉味。頓時(shí),一種莫名心酸涌上心頭。想想,交通不便就算了,環(huán)境糟糕也罷,吃也是今后面臨的難題。俗話說:人是鐵,飯是鋼。吃不好、吃不飽怎么能好好工作?一天兩天還能對付,長此以往怎么受得了!難道我寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),千辛萬苦擠“獨(dú)木橋”考上了大學(xué),畢業(yè)后換來的是今天的結(jié)果……?我越想越氣,越想越痛苦,越想越無法接受眼前的現(xiàn)實(shí)。以至于讓我失去本能的味覺,眼淚不由自主地吧嗒吧嗒掉落下來,流入盒飯里……畢竟饑腸轆轆,我只好囫圇吞棗將這盒飯、萊、連同淚水一口一口塞進(jìn)肚里。
下午4時(shí),一起分配到本校的華明海、周才東也前來報(bào)到。我領(lǐng)他們倆去見了校長,遞給介紹信,作了自我介紹。校長熱情地接待了我們,隨后我們從校長手里接過房門鑰匙,找到屬于自己的寓室。我們?nèi)送衷谶M(jìn)校門的西側(cè)。打開房門:一股窒息難聞的味道撲鼻而來;單人間,床架、辦公桌、辦公椅各一張;地面雜物紙屑一地,細(xì)看還有老鼠屎……能料到調(diào)走的老師沒有清掃。我們沒有過多的責(zé)備。一不做二不休,找來清掃工具徹底清掃,消了毒,鋪好床,放好行李,總算有了自己的定所。
晚上,我們?nèi)藴惡显谝黄?,談?wù)摮鮼碚У降挠∠笈c感受。一向寡言少語的周才東除了嘆氣還是嘆氣。我是直性子,有話則說,有屁就放,憋在肚里不舒服。把白天發(fā)生的事情一股腦地宣泄出來,尤其廚房阿姨的一席話:蔬菜無法保證,吃肉成了稀罕物,一日三餐干菜拌飯,往后的日子怎么過……我越說越激動(dòng),越說越無法自拔。仿佛自己的煩惱也在不斷地升溫……。然而,一向沉穩(wěn),少年老成的華明海則持不同的態(tài)度。他語重心長地說:“光清哥,別說了。眼下學(xué)校條件固然之差,但再差也沒有我當(dāng)代課老師所在的學(xué)校差。我是校長、主任、班主任一肩挑。即當(dāng)教師又當(dāng)保姆。不僅管教學(xué)還要管生活。山村小學(xué)一、二年級(jí)包班,從早到晚忙個(gè)不停,一天下來一個(gè)人筋疲力盡。但我堅(jiān)信:條件越艱苦越能鍛煉人、塑造人;人就像一塊寶劍,越是在艱苦環(huán)境里磨礪,就越能鋒利無比?!泵骱@系艿囊幌挭q如醍醐灌頂,茅塞頓開。我想起了歷史人物勾踐,被夫差當(dāng)馬夫、住陋室、吃粗糧,可他沒有放棄。這種艱苦的環(huán)境就像磨刀石,把他磨成了一把絕世寶劍,最終他回國后臥薪嘗膽,成就霸業(yè)。同樣想起抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大:教學(xué)條件、生活條件異常艱苦,但培養(yǎng)了鄧稼先、朱光亞、錢學(xué)森等一大批“兩彈一星”功勛,為中國科技事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們學(xué)院的班主任劉清涌老師最初在粵北最邊緣的連山中學(xué)任教,經(jīng)過打拼,成長為韶關(guān)地區(qū)第一個(gè)特級(jí)教師,并做了教育學(xué)院的院長。
想到這里,我忽然感到汗顏:我一個(gè)堂堂退伍軍人,受部隊(duì)教育多年,思想境界、社會(huì)見解還不如一個(gè)青春年少,初出茅廬的小老弟。卸下思想包袱心里亮堂后的我輕裝上陣,迎接新的未來,新的挑戰(zhàn)……。
(待續(xù))

作者劉光清,1955年9月生,中共黨員,南雄市教育局退休干部;70年代服役于鐵道兵13師,退役后參加高考,畢業(yè)于韶關(guān)教育學(xué)院中文系;站過講臺(tái),當(dāng)過公務(wù)員;擅長公文寫作,90年代常有文章在地方報(bào)紙、雜志發(fā)表,在省級(jí)電臺(tái)播報(bào);2015年退休后,熱衷于書法,多次獲全國大賽“金獎(jiǎng)”或“一等獎(jiǎng)”;2020年下半年有幸加入“鐵道兵戰(zhàn)友網(wǎng)文學(xué)創(chuàng)作中心”“鐵道兵文化網(wǎng)”等,投稿上百篇,全部獲登,其中三篇文章分別獲建黨百年、3.8征文、難忘戰(zhàn)友情“二等獎(jiǎng)”“三等獎(jiǎng)”。2021、2023、2024年度先后被評(píng)為“鐵道兵戰(zhàn)友網(wǎng)文學(xué)創(chuàng)作中心”優(yōu)秀作者;2024上半年晉升為專欄作者;出版散文集《從軍旅中走來》;《往事悠悠》正在出版之中。
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檻外人 2025-3-31




