一路走來(lái)一路歌——致青春
風(fēng) 雨 兼 程
作者：劉漢江
這是一首上世紀(jì)八十年代的老歌了，當(dāng)初是歌手程琳演唱的。歌名不錯(cuò)，歌詞很好，旋律也很美，時(shí)隔多年，我還能記得這首歌。
今天你要去登程/正是風(fēng)雨濃/山高水長(zhǎng)路不平/愿你多保重/記得那年初相識(shí)/也在風(fēng)雨中······這首歌的歌詞很抒情，有一種淡淡的落寞、迷惘的愁情，或者還有依依惜別的離傷。我之所以喜歡這首歌，大概是因?yàn)檫@首歌流行的八十年代中期，此時(shí)的我恰好正處在從校園走向社會(huì)的這個(gè)人生交接點(diǎn)上，歌曲傳遞、表達(dá)的情感和我當(dāng)時(shí)的境遇、心緒是一致的、共鳴的。
1985年7月，我從高中校園走向社會(huì)，從一個(gè)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生成為一個(gè)建筑工地上灰頭土臉的泥瓦匠（我絕無(wú)對(duì)此職業(yè)的譏諷嘲笑貶低之意），高考落榜、復(fù)讀無(wú)門，進(jìn)單位沒(méi)背景，迫于生計(jì)，只好到一個(gè)建筑小工頭那里拎灰桶，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)落差很大，我的心情一度陰暗和沮喪。建筑工地上的苦臟累自不必說(shuō)，像抬磚頭、抬水泥、抬樓板（當(dāng)時(shí)建筑機(jī)械還很少，絕大部分全靠肩挑手扛）這類超重體力活壓得我汗流浹背，直不起腰來(lái)。另外，還有一點(diǎn)就是我在學(xué)校讀書時(shí)有個(gè)心儀的女生，對(duì)我有點(diǎn)意思，畢業(yè)后還給我寫過(guò)幾封信，但當(dāng)她得知我成了一個(gè)瓦匠后，對(duì)我徹底失望，也從此沒(méi)了音訊。
再苦的日子也要一天天過(guò)下去，再頹廢的心情也要一天天振作起來(lái)。中午時(shí)分烈日當(dāng)頭，工友們坐在樹蔭下乘涼休息，我撿來(lái)一支破排筆（建筑工地上往墻面上刷石灰水用的），蘸著灰桶里的水，往一塊水泥板上寫字，只寫一個(gè)字“學(xué)”，寫上一個(gè)字沒(méi)幾秒鐘就消失了，我就再寫，一連能寫幾十遍，上百遍，我是后悔中學(xué)里沒(méi)有好好讀書，我想激勵(lì)自己一定要好好學(xué)，要用知識(shí)改變命運(yùn)，直到現(xiàn)在，我寫的毛筆字當(dāng)中，就算“學(xué)”字還有點(diǎn)書法的樣子。晚上收工，我要騎十幾里路的自行車回家，回家途中，我為了消除疲勞，也為宣泄郁悶的心情，我一路騎著車，一路大聲唱著這首《風(fēng)雨兼程》——今天你要去登程/正是風(fēng)雨濃······
晚上回到家，吃過(guò)晚飯，我總要看上二三個(gè)小時(shí)的書才睡覺(jué)，父母知道我的心思。當(dāng)鄰居的同伴們邀我看電影或者打撲克時(shí)，我一般都不參加，他們挺納悶：都做了瓦匠了，還讀什么書，裝什么斯文？！我笑了笑，不作解釋。
第二年，我考進(jìn)了一所學(xué)校，結(jié)束了我的瓦匠生涯，開始了一個(gè)新的旅程。
雖然，我后來(lái)的道路也并不順暢，磕磕碰碰，風(fēng)風(fēng)雨雨，一直到現(xiàn)在，也并沒(méi)有功成名就，志得意滿，但我知足常樂(lè)，隨遇而安。幾十年的人生歷練讓我懂得：人生的道路本來(lái)就是坎坷不平，櫛風(fēng)沐雨在所難免。事實(shí)上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在風(fēng)雨兼程，或者說(shuō)又怎能不風(fēng)雨兼程？！因?yàn)槟悴唤?jīng)歷風(fēng)雨，就不可能見(jiàn)到彩虹；你不敢面對(duì)風(fēng)雨，就只能停滯不前或者半途而廢······
這是一首我一直喜歡和懷念的老歌，想起這首歌，我就會(huì)想起那段青春難忘的歲月。
在這樣的的歌聲里，我一路風(fēng)雨兼程，走過(guò)昨天，走到今天，走向明天！
劉漢江，男，散文作家，1968年生，漢族，江蘇鹽城人，大學(xué)文化，中共黨員，熱愛(ài)文學(xué)、音樂(lè)，崇尚樸實(shí)自然，追求真誠(chéng)唯美；長(zhǎng)期從事公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作，數(shù)十年筆耕不輟，數(shù)百篇作品散見(jiàn)于全國(guó)各報(bào)刊雜志，著有散文集《生命回響》、《凝望月光》、《金色童年》等，作品在國(guó)家、省、市級(jí)多次獲獎(jiǎng)，現(xiàn)任企業(yè)高管，鹽城市亭湖區(qū)作家協(xié)會(huì)副主席。
