海 外 頭 條總 編 火 鳳 凰 （海外）
海外頭條總編審 王 在 軍 （中國）
海外頭條副編審 Wendy溫迪（英國）
圖片選自百度
《淺析公眾號寫作，感謝作者魏敏》
非常喜歡瀏覽和學(xué)習(xí)魏敏老師的文章，從我對文學(xué)審美的理解角度思考，個人側(cè)重一種深度的看見?？匆妱?chuàng)作者，看見他眼中的人物與情緒，社會和自己，工作和生活。以下我暢言作為一名公眾號寫作者應(yīng)該具備的突出于平常撰文人的基本素質(zhì)：
一，從其創(chuàng)作的文章中可以清晰地覺察到對逝者的尊重，對死亡這個獨特事物的本真理解。多說一句我的體會——家屬要盡最大可能告知即將離世的家人，他確診什么病，生存期大概多久。
二，對生活幸福的理解是多維的，參與社會性工作就是一個人生活幸福的基礎(chǔ)保障，理解這些很像比喻我們就是一株植物一般的存在。大自然中的任何一棵樹；生長在動物保護區(qū)中的一棵樹；城市里植物園中的一棵樹；或者就是生活在溫室里的一棵樹。這些樹的生活真相大不相同，但客觀因素還不是最最主要的部分，只要有風(fēng)的參與，我們周圍的空氣是流動的，樹就可以存活，活著就是幸福。我想表達(dá)的就是社會性的流動感，這一點突出重要。
三，從文章中還要體現(xiàn)出對純知識的理性心理，純工作的認(rèn)真程度，純服務(wù)的態(tài)度導(dǎo)引，以及對待陌生人的思先行?。⊥高^文字表達(dá)要傳遞出作為一個敢于公眾發(fā)言的人，他擁抱健全的人格，并且所言都是正念思考，無偏激與偏頗。
四，從文章的行文中一定要體現(xiàn)出作者對待一切發(fā)生過的事物反應(yīng)都不強烈，沒有巨大痛苦和完全不理解。如果不能站在對方角度思考與澄清，就不要動筆，因為作者已經(jīng)處在偏激的邊緣處。
寫到此處，展開思索：一個人，參與社會生活，一生經(jīng)歷苦難，他的目的，無非就是我是一棵樹，活成一棵樹。我若是材料，心愿奉獻(xiàn)給社會。一生參與勞動，成為普通與平凡——人類的生存者，幸福的人在幸福的生活著?！罢J(rèn)真做事，周到為人，拒絕敷衍，禮節(jié)至上?！?/p>
總結(jié)一下我的拙見，與文友們分享，每一篇公開發(fā)表的文章（尤其心理學(xué)文章），都要堅持做到尊重逝者，澄清事實，緩緩敘事，顯化過程，后續(xù)無慮。
此刻吾清明，人間煙火意。感謝我的讀者們！謝謝我的好朋友魏敏！（以下是魏敏老師今日發(fā)表文章的開頭）
4月3日，清明前夕，我在微信公眾號的推送上看到半則標(biāo)題：“高小賢先生“——當(dāng)一位杰出的女性，被稱著先生的時候，立即給人一種不祥的預(yù)感——高老師去世了嗎？于是我打開文章，看到了完整的標(biāo)題——《陜西婦女理論婚姻家庭研究會名譽會長高小賢先生溘然長逝》。
這些表述深深感動了我?？慈魏问挛铮豢匆话?，一定不行。做為一個人，尤其寫作人，我們只懂文字美，不體會研磨心，這樣也不行。
本人，韓蘭娜，心理學(xué)愛好者，在日常生活中，我非常喜歡享受安靜，安靜的走路和做事，安靜的閱讀和聆聽，行走于文字畫面，連接起寫作者，安靜的進行創(chuàng)作，享受組合文字的美妙過程。一共看過三篇魏敏老師的文章，看過她的視頻約十期，幸會參加了魏敏老師的第一次直播，約九十分鐘。過程之中受益匪淺，些許領(lǐng)略到——師者，傳道授業(yè)解惑也。
真感幸福啊，暢快的我的靈魂生命——文字表達(dá)的精神世界，我愛著你，亦愛我的身體，我的一切！
韓蘭娜，北京籍，1973年出生在北京通州區(qū)永樂店鎮(zhèn)，十歲隨父母到豐臺區(qū)定居。2018年至今已寫了一百余萬字的散文詩歌（發(fā)表在銀河悅讀中文網(wǎng)，網(wǎng)名，白鴿子）。喜歡心理學(xué)與哲學(xué)，近五年參加了危機干預(yù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，傾聽師取證和家庭教育指導(dǎo)師取證。2024年3月加入中國第一個后現(xiàn)代主義詩歌流派“北京詩派”。
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