七 律 * 花 甲 抒 懷
文/嚴肅人
晨風新月有嬰啼
染雪青絲俯仰時
爭斗誅伐花雨季
負笈吟誦杜李詩
教壇載譽影西岳
聯(lián)袂群英志不移
歲月悠悠多轉(zhuǎn)戰(zhàn)
平生身正笑初昔
【此照攝于1980年4月作者運師畢業(yè)那一年】
【此照片攝于1985年4月，作者所帶的第一個初中畢業(yè)班】
【此照片攝于1987年4月，作者與河?xùn)|中學(xué)全體教工合影】
【此照片攝于2012年10月壺口瀑布】
【此照片攝于2020年4月村子里的花園，那一天60歲生日】
附記：
星光璀璨 美麗人生
——生涯傳略
天地之間，蕓蕓眾生，每一個過來人都是一個燦爛多彩的世界，都是一棵閱盡人間春色的大樹，都是一處令人心馳神往的風景。
索興掀開扉頁，書香撲面而來。由于各種原因，1960年成為共和國歷史上以饑謹為標志極其困難的年份，春天又是青黃不接的時期，這便是我這個普通農(nóng)家孩子出生的大背景；1967年2月至1977年1月，是我的學(xué)生時代，卻逢“十年內(nèi)亂”，“反潮流”英雄“白卷”先生橫行校園，學(xué)業(yè)荒廢，歲月蹉跎；高中畢業(yè)后回鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，一年四季，晴天雨天，泥里土里，摸爬滾打，除犁耬耙耱碾麥揚場等技術(shù)活外，許多農(nóng)活都嘗試過，對農(nóng)業(yè)勞動的艱辛以及農(nóng)民生活的不易與無奈，我都有著深深地體驗；同年恢復(fù)招生考試制度，抓住這難逢的人生轉(zhuǎn)機，教室里，操場邊，土崖根，油燈下，從頭再來，埋首苦讀，絲毫也不敢懈怠，1978年中考，以運城縣第三名的總成績，我被錄取進入運城師范學(xué)校學(xué)習(xí)。兩年的校園生活雖然短暫，但這是難得的人生充電機遇，學(xué)校地處偏避，十分方便學(xué)習(xí)，星期日不回家，常常泡在圖書館里，夜闌人靜時，就在路燈下演算習(xí)題，能有幸靜下心來讀書，有幸以人類文化的優(yōu)秀成果滋養(yǎng)和充實自己，不僅知足了，也常常暗自慶幸，慶幸自己度過了有生以來最難得最愜意的時光，這為自己后來走上工作崗位進行了更加充分的準備和鋪墊，可以說，二十歲以前的學(xué)生時代，我是許多不幸人群中的幸運者。改革開放初年，西姚公社雖與運城一湖之隔，卻是全縣有名的窮鄉(xiāng)僻壤，位于中條山北麓，沒有電燈，沒有高音喇叭，報紙信件時常幾天才能看到一次，交通極為不便，經(jīng)濟最落后的柏口窯學(xué)校便是我參加育人工作的第一站。1983年3月開始帶初中一年級，風大沙石多，在這個沒有圍墻，羊群隨意穿梭的校園，和同事們學(xué)生們一起只爭朝夕晝夜奮戰(zhàn)，1985年在西姚中學(xué)自己所帶的第一個初中畢業(yè)班，語文學(xué)科中考成績?nèi)h排名第六，班里有兩位同學(xué)考入中師，兩位同學(xué)考入運城中學(xué)，學(xué)生的升學(xué)率，在校史上實現(xiàn)了零的突破，帶著爬坡過坎后由衷的喜悅，同年7月31日，我和朋友們平生第一次也是唯一的一次登臨華山，以期將來能夠攀援新的高峰！同年9月10日，作為全聯(lián)校教師的代表，我光榮地出席了慶祝第一個教師節(jié)全縣優(yōu)秀教師表彰大會，這是自己幾十年教育工作生涯的第一個高潮。1986年春天，我轉(zhuǎn)到了大渠聯(lián)校，來到了這個以班級龐大，管理嚴格，升學(xué)總?cè)藬?shù)排名在運城地區(qū)絕對第一而享譽晉豫陜的河?xùn)|中學(xué)任教，八年時間，先后送走了四個畢業(yè)班，在這里我有幸結(jié)識了一群敢于拼搏樂于奉獻的優(yōu)秀教師，在與師生的共同奮斗中，實現(xiàn)了桃李遍天下這個最美麗的夢想，度過了自己閃光的青春。1991年至1994年先后多次出席中城辦、教育局和原運城市委宣傳部及運城師范學(xué)校等組織的個人先進事跡報告會，先后以《服從分配，勇挑重擔》《人生的價值在于奉獻》為題，在運城第二招待所禮堂，在城鄉(xiāng)多所中小學(xué)校，在運師大操場，在運城電視臺，在市委常委會議室，向全市中小學(xué)教師，向運師母校學(xué)弟學(xué)妹，向社會各界群眾，向市委領(lǐng)導(dǎo)進行了宣講匯報，掀起了自己人生的又一個高潮。1992年和1994年，父母親先后辭世，帶著對雙親的無限思念，我踏上了新的征程。之后的二十多年，我走上了服務(wù)和管理崗位，在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，先后參與和完成了1993年2006年全區(qū)教育系統(tǒng)工資制度改革，參與和推進了1999年和2004年全區(qū)教育人事制度改革，參與和組織了全區(qū)中小學(xué)崗位設(shè)置和員工聘任等工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助下，一次次的深入領(lǐng)會和理解政策，一次次解決具體而復(fù)雜的教師成長及教育管理問題，一次次遇到困難和矛盾，一次次分析和化解矛盾，在不斷接受和解決工作難題的實踐中，錘煉和提升自己履職盡責的過硬本領(lǐng)，歷練了自己嚴肅認真的工作和生活態(tài)度，極大地提高了自己的組織協(xié)調(diào)勾通能力，在一個更加廣闊的空間，加深了系牢了自己厚重的教育情結(jié)。二十多年機關(guān)工作實踐告訴我，管理崗位也是服務(wù)崗位，是管理者依照政策規(guī)定不偏不倚地為群眾提供服務(wù)，是將黨和政府的關(guān)懷與溫暖熱情地送到人民群眾的心坎上。2013年，在群眾路線教育活動中，作為“身邊的好公仆”曾在中共運城市鹽湖區(qū)委機關(guān)進行了宣傳展示，為自己的工作生涯畫上一個圓滿的句號。一個甲子年，說長也長，從童年、少年、中年以至老年，六十個春秋，經(jīng)歷過大大小小多少件往事，走過了坎坎坷坷多么漫長的道路，青絲染雪，皺紋滿臉，悲歡離合歷盡，酸甜苦辣嘗遍，怎一個“快”字囊括？說短也短，憶往事，考取學(xué)校，謀取職業(yè)，鑄就輝煌，贏得贊譽，行穩(wěn)致遠，皇天后土，實所共鑒，即使曉鏡見皓首也無遺憾！《花甲抒懷》首聯(lián)概寫從生至此，感嘆時光匆匆，頷聯(lián)是寫上學(xué)時亦悲亦喜的心路歷程，頸聯(lián)是寫自己無怨無悔的教育教學(xué)生涯，尾聯(lián)是對漫漫人生的感悟。掩卷深思，薄也罷，厚也罷，既然是一本書，一首律詩，七言八句，豈能淋漓盡致地展示出來，只是，有幸來到這個世界，雖也歷盡風雨，卻能沐浴陽光，做到忠孝兩全，無悔無愧，于愿足矣！是星辰就要熠熠生輝，是星辰必然運動，即便再耀眼，也總有脫離軌道遠去的那一天，但只要帶著亮光，不論飛向何方，都會化作一片人們?yōu)橹畾g呼的光明！
一篇詩文，一部濃縮的人生。上行的，下行的，南來的，北往的，走累了，坐下來，泉香酒冽，舉起杯，品一品，再前行，前行……
原創(chuàng)于2020年4月1日
修改于2025年4月6日
