一堂“行走的思政課”
劉 方
在寧夏固原，有這樣一所學校，自1995年起，每年清明節(jié)前夕，都會組織學生進行一場特殊的“旅行”——徒步108里，前往任山河烈士陵園祭英烈。這108里的路程，橫跨溝壑縱橫的黃茆山，蜿蜒于蒼茫的黃土高原之上，成為了一屆又一屆學生人生中刻骨銘心的“行走的思政課” 。
出發(fā)前，校園里彌漫著莊重而又期待的氣氛。學生們身著整齊的校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾或團徽，背著簡單的行囊，里面裝著水和干糧。對于許多學生來說，這是他們第一次參加如此長途的徒步活動，心中既有對未知旅途的忐忑，又有對這次特殊經歷的好奇與向往。
清晨，在學校操場舉行簡短而隆重的出征儀式后，隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。初時，學生們精力充沛，歡聲笑語回蕩在鄉(xiāng)間小道上。他們看著沿途的村莊、田野，感受著春日里大地復蘇的氣息。沒過多久，疲憊便開始襲來。
翻越黃茆山是這段旅程中最艱難的部分。黃茆山，這座黃土堆積而成的山脈，坡度陡峭，山路崎嶇。學生們一步一步向上攀爬，腳下的黃土松軟，每走一步都要耗費不少力氣。有的學生開始氣喘吁吁，腳步也變得沉重起來。但在老師和同學們的相互鼓勵下，沒有一個人選擇放棄。當終于登上山頂，俯瞰著腳下連綿的山脈和蜿蜒的來路，一種征服的喜悅涌上心頭，學生們的眼神中多了幾分堅毅。
一路上，老師會適時地為學生們講述任山河戰(zhàn)役的歷史。在那場慘烈的戰(zhàn)斗中，為了寧夏的解放，數百名解放軍戰(zhàn)士長眠于此。聽著這些英勇的事跡，學生們的表情變得愈發(fā)凝重，他們仿佛穿越時空，看到了當年戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的身影，對烈士們的敬意也在心底油然而生。
隨著行程的推進，學生們的身體越來越疲憊，但他們的精神卻愈發(fā)飽滿。原本抱怨路途遙遠的聲音漸漸消失，取而代之的是相互扶持、相互幫助的溫暖場景。有的同學主動幫體力不支的伙伴背包，有的同學唱起革命歌曲，為大家鼓舞士氣。經過六個小時長途跋涉，終于抵達山河烈士陵園。在這個過程中，團隊的凝聚力和同學之間的情誼得到了極大的升華。
家長們對于這項活動給予了大力支持。他們提前為孩子準備好裝備，千叮嚀萬囑咐要注意安全。在孩子徒步的過程中，不少家長雖然擔心，但也選擇相信學校，相信這次經歷會給孩子帶來成長。有的家長甚至自發(fā)地在沿途為孩子們加油助威，看到孩子疲憊卻堅定的模樣，他們眼中滿是欣慰。
這項堅持了30年的活動，也引起了社會的廣泛關注。媒體的報道讓更多人了解到這堂獨特的思政課，社會各界對學校的做法紛紛點贊。一些公益組織為學生們提供物資支持，當地的村民也會在學生們經過時，遞上一杯水，送上幾句關心的話語。七輛警用摩托車開道，藍天救援隊伴隨學生的隊伍。這不僅體現了社會對學生成長的關懷，也反映出人們對傳承紅色基因、弘揚革命精神的重視。
學校堅持30年舉辦這項活動，有著深遠的社會價值。它打破了傳統(tǒng)思政教育的課堂局限，讓學生們在親身經歷中感受歷史的厚重，領悟革命精神的內涵。這種沉浸式的教育方式，遠比書本上的文字更能觸動學生的心靈，有助于培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
這堂行走的思政課，它是對紅色文化的堅守與傳承。在當今時代，各種思潮相互激蕩，一些年輕人對歷史漸漸淡忘。通過這樣的活動，讓紅色基因在一代又一代青少年身上延續(xù)，使革命精神永不褪色，為社會發(fā)展注入強大的精神動力。
這項活動引發(fā)了社會各界的關注與支持，促進了學校、家庭和社會之間的緊密聯系與合作，形成了一股積極向上的社會氛圍，讓人們更加重視對下一代的教育培養(yǎng)，共同為社會的未來努力。
當夕陽的余暉灑在固原城，學生們終于返回到了城區(qū)。這堂行走的思政課，將永遠銘刻在他們的記憶深處，激勵著他們在未來的人生道路上，勇往直前，不忘初心，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。也正是這一堅持30年活動的意義與價值所在。
2025.4.5.
