朗誦之美
作者：小格
合誦：小黎 艷麗 劉松梅 小格
編輯制作：小格
朗誦之美
作者：小格
【1】世上的美有千千萬(wàn)萬(wàn)種
有一種美最讓人難忘懷
它給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)、
深刻的內(nèi)涵和無(wú)窮的力量
這便是
【合】朗誦之美！
【2】朗誦傳遞著千年的文明
它將東方悠悠的文化，
久久地延續(xù)
【3】在平平仄仄中，
在抑揚(yáng)頓挫中
朗誦伴著我們一起走過(guò)春夏秋冬
讓我們同世界一起感受東方語(yǔ)言文化的魅力
【合】
感受 東方語(yǔ)言文化的魅力
【4】有一種美叫朗誦
朗誦之美在春天的蒙蒙細(xì)雨中悄無(wú)聲息的孕育萌芽
讓我們讀懂了《詩(shī)經(jīng)》中“桃之夭夭，灼灼其華”的意境
讓我們感受到了
【合】
感受到了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春“之美
【1】朗誦之美
在夏天的烈日炎炎下
陽(yáng)光普照開(kāi)始生長(zhǎng)
讓我們讀懂了《離騷》中路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾(無(wú))將上下而求索的哲理
讓我們感受到了
【合】
感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，
映日荷花別樣紅”之美
【2】
朗誦之美在秋天的丹桂飄香中
碩果累累收獲美好
讓我們讀懂了《秋詞》中
自古逢秋/悲寂寥，我言秋日/勝春朝的開(kāi)闊
讓我們感受到了
【合】
感受到了“落霞與孤鶩齊飛，
秋水共長(zhǎng)天一色“之美
【3】
朗誦之美在冬天的瑞雪紛飛中
銀裝素裹，蘊(yùn)藏希望
讓我們讀懂了《沁園春.雪》中“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高，”的豪邁
讓我們感受到了
【合】
感受到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之美
【4】朗誦為我們打開(kāi)了中華文化寶庫(kù)中的一幅幅精美畫(huà)卷
朗誦讓我們?cè)谌A夏民族的文化知識(shí)寶典中盡情的暢游
【1】朗誦為我們開(kāi)啟了
探求知識(shí)的大門(mén)
朗誦為我們架起了
通向高雅藝術(shù)的橋梁
【2】朗誦傳達(dá)著中文之美。
朗誦彰顯著漢語(yǔ)之美。
朗誦能塑造人格、陶冶情操，凈化靈魂。
【3】朗誦為平平凡凡的生活，增添了多姿多彩的光芒！
讓我們一起沐浴著朗誦之美
和著優(yōu)美的韻律節(jié)拍大聲地朗誦吧
【合】大聲的朗誦吧！
【4】感受新生活的美好！
享受朗誦給我們帶來(lái)的快樂(lè)
【1、2】朗誦真美！
【3、4】你美，我美
【合】大家美！
【1】朋友們！讓我們一起熱愛(ài)朗誦吧
【合】 熱愛(ài)朗誦！熱愛(ài)朗誦！
熱愛(ài)朗誦吧！
小格寫(xiě)于2023年7月11日
