在康斌老師的這幅扇面山水畫(huà)中，仿若一方袖珍卻意境深遠(yuǎn)的天地被悄然展開(kāi)于我們眼前。
“心寬天地窄，居小得山多”，康斌老師每日一書(shū)畫(huà)的朋友圈文案恰似一把解讀這幅扇面山水畫(huà)的鑰匙。當(dāng)我們凝視這幅畫(huà)時(shí)，便能深刻體會(huì)到這種心境與畫(huà)面之間的微妙聯(lián)系。扇面雖小，卻容納了大大的世界。 畫(huà)中的山巒，遠(yuǎn)近高低錯(cuò)落有致，恰似大地涌起的綠色波濤。遠(yuǎn)處的山巒在淡淡的暈染下，若隱若現(xiàn)，像是被一層薄紗輕輕籠罩，給人一種如夢(mèng)如幻的朦朧美感，那是一種距離產(chǎn)生的神秘與詩(shī)意。近處的山峰則刻畫(huà)得較為細(xì)致，石質(zhì)的紋理、山上的植被似乎都可見(jiàn)一斑，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著康斌老師扎實(shí)的繪畫(huà)功底。這種遠(yuǎn)近高低的布局，不僅僅是簡(jiǎn)單的景物羅列，更是一種對(duì)空間層次的精妙把握，引導(dǎo)著觀者的視線在畫(huà)面上游走，如同置身于真實(shí)的山水之間，感受著大自然的高低起伏、錯(cuò)落有致。 而那隱隱約約的村莊，宛如世外桃源般點(diǎn)綴在山水之間。它沒(méi)有喧囂與繁華，只有寧?kù)o與祥和。村莊的存在為這幅山水畫(huà)增添了一抹人間煙火氣，使得畫(huà)面在清幽空靈之余，又有了生活的溫度。它像是山水間孕育出的生命結(jié)晶，與周?chē)淖匀痪吧昝廊诤希w現(xiàn)出人與自然的和諧共生。 空中成群結(jié)對(duì)的大雁，無(wú)疑是這幅畫(huà)中的靈動(dòng)之筆。它們劃破長(zhǎng)空，向著遠(yuǎn)方飛去，給靜態(tài)的山水畫(huà)卷注入了動(dòng)態(tài)的活力。大雁的飛翔姿態(tài)栩栩如生，它們的存在仿佛在訴說(shuō)著季節(jié)的更替、時(shí)光的流轉(zhuǎn)，也暗示著這片山水所蘊(yùn)含的無(wú)限生機(jī)與希望。大雁在傳統(tǒng)文化中象征著吉祥、團(tuán)結(jié)和遷徙，它們的出現(xiàn)為這幅扇面山水畫(huà)增添了豐富的文化內(nèi)涵。 再看落款“乙己春月康者寫(xiě)于歷下”（印章），簡(jiǎn)潔而富有韻味?！耙壹捍涸隆秉c(diǎn)明了創(chuàng)作的時(shí)間，讓我們仿佛能看到康斌老師在那個(gè)充滿生機(jī)的春天里，揮毫潑墨，將心中的山水盛景定格于扇面之上。“康者”這一自稱，透露出一種謙遜與質(zhì)樸，而“歷下”這個(gè)地點(diǎn)的標(biāo)注，則為這幅畫(huà)增添了一份地域文化的底蘊(yùn)。 康斌老師的這幅扇面山水畫(huà)，以小見(jiàn)大，在有限的空間里展現(xiàn)出無(wú)限的山水意境。它不僅僅是一幅繪畫(huà)作品，更是康斌老師內(nèi)心世界的一種映照。透過(guò)這幅畫(huà)，我們看到了畫(huà)家對(duì)山水的熱愛(ài)、對(duì)生活的感悟以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與敬意。每一次欣賞這幅扇面山水畫(huà)，都仿佛是一次心靈的旅行，讓我們?cè)谛鷩痰膲m世中尋得一片寧?kù)o的山水凈土。 題康斌老師扇面山水畫(huà)
扇開(kāi)尺幅韻悠長(zhǎng)，遠(yuǎn)岫近峰入目彰。
霧隱村墟添靜穆，云攜雁陣引遐想。
康師妙筆勾佳景，藝海深情賦素章。
乙己春痕留歷下，此中真意韻深藏。
