為推進(jìn)工學(xué)一體化教學(xué)改革，提升教師優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)能力，4月24日，棗莊技師學(xué)院教務(wù)處組織各系部骨干教師參加“工學(xué)一體化優(yōu)質(zhì)課堂常見問題及改進(jìn)”網(wǎng)上專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由知名工學(xué)一體化教學(xué)改革專家主講，圍繞課堂實(shí)錄主題，從課堂實(shí)錄定位、常見問題解析、建議等三個(gè)方面展開，全面闡釋了課堂實(shí)錄的輸出內(nèi)容及重要性，深入剖析了課堂實(shí)錄中存在的學(xué)習(xí)步驟不會(huì)選、時(shí)長把握不準(zhǔn)、角色對(duì)象不對(duì)、課程定位模糊、任務(wù)情境不突出、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)缺失等典型問題，并從優(yōu)質(zhì)課堂評(píng)選政策和前期準(zhǔn)備工作等方面給出了意見建議。
參訓(xùn)教師專注學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄并進(jìn)行了研討交流。他們紛紛表示，本次培訓(xùn)具有較高的針對(duì)性和實(shí)用性。下一步將利用培訓(xùn)所學(xué)切實(shí)推動(dòng)工學(xué)一體化教學(xué)視頻質(zhì)量提升，促進(jìn)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，持續(xù)深化工學(xué)一體化教學(xué)改革，努力打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量。（通訊員 蔡文晶）
