十歲成長(zhǎng)禮，點(diǎn)亮夢(mèng)想新征程
（記者 ?？牵?4 月 30 日，湖北省武漢市江夏區(qū)金口小學(xué)的報(bào)告廳成為充滿愛(ài)與希望的歡樂(lè)海洋。
在這里，一場(chǎng)以“拾夢(mèng)十歲，逐光前行”為主題的四年級(jí)十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)盛大舉行，為孩子們的童年時(shí)光留下了濃墨重彩的一筆。四年級(jí)全體師生以及每班推選的 2 名家長(zhǎng)代表相聚于此，
共同見(jiàn)證孩子們?nèi)松贸讨械倪@一重要里程碑。金口小學(xué)德育副校長(zhǎng)徐玲玲帶著親切的笑容和飽滿的熱情登上舞臺(tái)，一番熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)致辭后還向現(xiàn)場(chǎng)嘉賓送上誠(chéng)摯的歡迎，巧妙引出本次成長(zhǎng)禮的主題，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛。在回顧成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，大屏幕上播放的精心制作的成長(zhǎng)回顧視頻，猶如一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了記憶的大門(mén)。
視頻里，孩子們從一年級(jí)剛踏入校園時(shí)那一張張懵懂稚嫩的臉龐，到如今成長(zhǎng)為懂事自信的少年，每一個(gè)瞬間都被細(xì)膩記錄。課堂上，他們專(zhuān)注聽(tīng)講、積極發(fā)言；課間休息時(shí)，他們嬉笑玩耍、親密無(wú)間；校園活動(dòng)中，他們勇敢參與、活力四射。這些珍貴的畫(huà)面，勾起了學(xué)生和家長(zhǎng)們無(wú)數(shù)的美好回憶，許多人眼中閃爍著感動(dòng)的淚花。
各班級(jí)教師代表依次走上舞臺(tái)，講述著孩子們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的是某個(gè)學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、取得顯著進(jìn)步的勵(lì)志故事，有的是班級(jí)里同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的溫暖瞬間。老師們用樸實(shí)的話語(yǔ)，傳遞出對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷與陪伴，讓現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人都深刻感受到，在孩子們成長(zhǎng)的道路上，老師始終如明燈照亮前行的方向。家長(zhǎng)代表也走上臺(tái)，滿含深情地表達(dá)了對(duì)孩子們的殷切期盼和深深祝福，質(zhì)樸的言語(yǔ)中飽含著無(wú)盡的愛(ài)。感恩環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)的溫情氛圍推向了新的高潮。學(xué)生代表懷著感恩的心走上舞臺(tái)，真摯地分享自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲與感悟，一字一句都傾訴著對(duì)父母和老師的感恩之情。
話音剛落，全體學(xué)生齊聲唱響感恩主題歌曲《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。那清脆悅耳的歌聲，飽含著孩子們內(nèi)心深處最純粹的感激，在報(bào)告廳內(nèi)久久回蕩。緊接著，各班級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目輪番上演，當(dāng)舞臺(tái)燈光緩緩亮起，四年級(jí)2位同學(xué)手持葫蘆絲，邁著輕盈的步伐有序走上舞臺(tái)。他們表演的是葫蘆絲吹奏《月光下的鳳尾竹》。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符從葫蘆絲中流淌而出，宛如一滴晶瑩的露珠，在月光的照耀下，從翠綠的竹葉尖悄然滑落，清脆而空靈。緊接著，悠揚(yáng)的旋律如潺潺溪流，緩緩流淌開(kāi)來(lái)。那細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的音色，仿佛將大家?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的西雙版納，月光如水，灑在靜謐的鳳尾竹林中。微風(fēng)吹過(guò)，鳳尾竹的枝葉輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，與葫蘆絲的聲音交織在一起，如夢(mèng)如幻。孩子們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，臉上滿是新奇與陶醉；家長(zhǎng)們則面帶微笑，眼中流露出欣賞與欣慰；老師們微微頷首，沉浸在這美妙的氛圍中。當(dāng)最后一個(gè)音符落下，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。小品《手機(jī)綜合癥》的表演一開(kāi)場(chǎng)便牢牢抓住了觀眾們的目光。當(dāng)飾演醫(yī)生的同學(xué)走上講臺(tái)，那一本正經(jīng)又帶著關(guān)切的神態(tài)，活脫脫就是醫(yī)院里辛勤教導(dǎo)大家的醫(yī)生們的真實(shí)寫(xiě)照，讓臺(tái)下的學(xué)生們瞬間有了代入感，不少人臉上露出了會(huì)心的微笑。而飾演得了手機(jī)綜合癥的同學(xué)，把沉迷手機(jī)時(shí)的那種專(zhuān)注與對(duì)醫(yī)生提醒的不在意，不耐煩，表現(xiàn)得十分生動(dòng)。這個(gè)小品不僅為成長(zhǎng)禮增添了歡樂(lè)和感動(dòng)，更讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到了正確使用手機(jī)的重要性，在歡聲笑語(yǔ)中收獲了教育和啟示?！蹲饭獾纳倌辍犯窃趦?yōu)美的舞蹈和情節(jié)中表達(dá)了少年應(yīng)有鴻鵠志當(dāng)騎駿馬踏平川的志向。
精彩的歌聲與靈動(dòng)的舞蹈，展現(xiàn)出孩子們成長(zhǎng)的獨(dú)特風(fēng)采。接著激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)到了，由家長(zhǎng)們親手制作的愛(ài)心小蛋糕馬上呈現(xiàn)在學(xué)生面前。
老師和家長(zhǎng)代表攜手點(diǎn)燃蠟燭，溫暖的燭光映照在孩子們充滿憧憬的臉上。全體學(xué)生輕輕閉上眼睛，默默許下專(zhuān)屬于十歲的生日愿望，每一個(gè)愿望都承載著他們對(duì)未來(lái)的美好期許。之后，老師和家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)蛋糕，大家一起品嘗這份甜蜜，共同分享成長(zhǎng)的喜悅。許下心愿后，便是莊重的成長(zhǎng)宣誓環(huán)節(jié)。學(xué)生們整齊列隊(duì)，右手握拳，神情肅穆。在主持人的帶領(lǐng)下，他們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音宣誓：“我要努力學(xué)習(xí)，積極向上；我要懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)；我要做一個(gè)有夢(mèng)想、有品德的新時(shí)代好少年！
”誓言錚錚，響徹全場(chǎng)，這不僅是孩子們對(duì)未來(lái)的莊嚴(yán)承諾，更是他們內(nèi)心信念的有力表達(dá)。在充滿希望的展望夢(mèng)想環(huán)節(jié)，孩子們認(rèn)真地在心愿卡片上寫(xiě)下自己心中的夢(mèng)想，有的渴望成為探索宇宙奧秘的科學(xué)家，有的立志成為救死扶傷的醫(yī)生，還有的夢(mèng)想成為傳遞美的藝術(shù)家…… 他們帶著滿滿的期待，將心愿卡片小心翼翼地系在校園的心愿墻上。微風(fēng)吹過(guò)，心愿卡片輕輕飄動(dòng)，仿佛象征著孩子們的夢(mèng)想即將在這里生根發(fā)芽，開(kāi)啟充滿無(wú)限可能的逐夢(mèng)之旅。這場(chǎng)十歲成長(zhǎng)禮是金口小學(xué)送給孩子們的一份珍貴禮物。它讓孩子們?cè)跉g笑與感動(dòng)中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，真切感受到父母和老師的關(guān)愛(ài)，更在他們幼小的心靈中種下了感恩、責(zé)任與夢(mèng)想的種子。相信在未來(lái)的日子里，這些帶著溫暖與力量的種子，會(huì)伴隨孩子們逐光前行，助力他們勇敢地追逐夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生篇章。
