飄揚在三代人心中的那面國旗/俞榮斌
在新中國的億萬人民心中最莊嚴的時刻莫過干升旗儀式中唱國歌、升國旗。而升旗儀式的經(jīng)歷與感受也成了我們軍人家庭三代人共同的精神財富與前行動力。
六十五年前，我是小學五年級學生。開學時，學校要舉行升旗儀式，我被推選為齊唱國歌的指揮。這是有生以來最大的榮幸。開學前的那個夜晚就激動地久久不能入眠，天未亮就起來穿上新衣服，戴上紅領巾，挎上書包，興高釆烈地趕到學校，結果校門還未開。夜色下，我一次又一次練著《國歌》的“起頭”與指揮動作。好不容易等到學校開門，好不容易等到全校師生在操場上集合完畢，好不容等到校輔導員王老師拿著鐵皮做的土喇叭高聲呼喚“請五一班的俞榮斌同學上臺指揮齊唱國歌，請兩位升旗手作好準備”。老師話音剛落，我就三步并作兩步跳上土壘的主席臺中央，昂著頭、挺著胸，精神抖擻地站立著，紅領巾在胸立飄動著。隨著王老師莊嚴宣布倍磊中心小學新學期開學升旗儀式開始。我也許是過于激動，過于緊張，競忘了開始指揮。站在我身邊的王老師輕聲而急促地提醒我，抬手，張嘴，把拍子打起來，唱起來！此刻我只聽到老師提醒的最后兩個字“起來！”一個激靈，“起來！不忘做奴隸的人們”，脫口而出。隨著我的“起頭”與指揮，全校師生唱起莊嚴雄壯的國歌，五星紅旗徐徐升起。升旗儀式結束后，各班帶回。汗水濕透全身的我仍??地呆在原地。王老師來到我身邊，輕輕拍了我的肩膀問，“怎么還沒緩過勁來？”接著與我聊了起來?！澳憬裉煸趺醋呱窳?？是不是腦子一片空白？”，我說“斷片了，不知所措，幸虧老師提醒了我”?！澳惆?，還是把自己想多了，想過了”。他用有點恨鐵不成鋼的口吻敲打我?！叭绻?，你什么都不想，或者你看那五角星想到的是我們對祖國赤膽忠心；看那紅旗，想到那是烈士鮮血染成，關注點就會集中在升旗的意義上，就不會這么緊張了”。他循循善導地啟示我。我也漸漸清醒過來。后來王老師又懷著殷切期望開導說，“升國旗要升在心坎里，唱國歌也要唱響在心靈里。真正的風光，是要對國家有貢獻。從今天起你就要努力，努力，再努力！”
高中畢業(yè)后，我走進軍營，參加新兵入伍的升旗儀式，想起了硝煙彌漫珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)，明白了一個戰(zhàn)士的光榮與擔當。誓將鐵血書寫青春的壯美。當了領導后，出差到某部，參加他們一次升旗儀式，升旗臺兩側的櫥窗里掛滿了他們部隊在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中犧牲的烈士照片。我似乎在國歌中聽到烈士們對祖國的誓言；在共和國的旗幟上看到了英雄血染的風采。幾十年過去，無論在哪里參加升旗儀式都忘不了當年校少先隊輔導員王老師對我的教導，越來越深刻理解其中的意義。跟著這面旗幟就有了方向，唱起這首歌就有了力量。
時隔幾十年后，又一次遇到上小學五年級的兒子參加開學升旗儀式。我剛從部隊出差回家。我兒子就.廹不及待地告訴我，學校開學升旗儀式上，他被推薦為學生代表上臺發(fā)言。央求我?guī)退砝戆l(fā)言思路。我告訴他，思路你自己理。但我講兩個故事可以幫助你啟發(fā)思路。于是我將不久前在某部參加升旗儀式的感受，連同我多年前參加新兵入伍升旗儀式的記憶都講給他聽。 他媽也將他外公講給我們聽的升旗 故事講給他聽:他外公是一九二九年入伍的老紅軍，槍林彈雨二十年才迎來解放。他外公曾說，戰(zhàn)斗中，攻一個山頭，守一處高地，敵我雙方對峙來回拉據(jù)好多次。我們攻上了山頭、守住高地的第一件事就把我們的戰(zhàn)旗插上，戰(zhàn)旗在硝煙中飄揚，象征著勝利，鼓舞著士氣。然而每一次的戰(zhàn)旗在陣地上高高飄揚，每一次的勝利，都不知要付出多少的鮮血和生命的代價。每一個陣地的堅守，都是用血肉之軀作抵擋；每一寸土地的奪取，都是用鮮血與生命打開道路。特別是戰(zhàn)旗手，冒著槍林彈雨沖在最前頭、挺立在最高處，往往是戰(zhàn)旗插上了，旗手倒下了。所以，他每次參加升旗儀式最深切的感受就是一種滿滿的幸福感。與犧牲戰(zhàn)友比，他們沒看到國旗，而他看到了，這是一種遺憾也是種幸福。在戰(zhàn)爭年代，每一次戰(zhàn)斗為了勝利，為了插上戰(zhàn)旗都需要付出巨大犧牲，而今能在歲月靜好的日子里，唱著國歌，升著國旗，一派太平盛世的景象，他感到幸福！尤其看到千千萬萬的少年兒童過上了幸福生活，他更感到幸福。他還說，打江山難，守江山更難。要讓國旗永遠高高飄揚，要讓革命薪火代代相傳，就要一輩接著一輩努力，一代接著一代堅守。兒子含著淚水聽完了我們說的故事與感受。
也許受到了我們講得故事的感染和啟發(fā)，把紅色基因的傳承融入了他的發(fā)言中。他在發(fā)言中聲音洪亮地說道，“……國旗，是我們偉大祖國的象征，烈士的鮮血染紅了她；國歌，是中華民族精神的最生動表達，英雄的生命譜寫了她。今天我們帶著紅領巾向她致敬，明天我們會用青春用生命去守護她！”他的發(fā)言稚嫩而堅定。這是他人生第一次在大會上發(fā)言，也是人生第一次向自己的祖國表白。這份發(fā)言稿至今仍保存在我們家的書柜里。當時我和他媽都參加了那一次的升旗儀式，他在發(fā)言中說的這幾句話，至今還常常在耳邊響起。也就是這一次的發(fā)言，讓他在幼小的心?中撤下了要當解放軍的種子。從而激厲他努力學習，考上軍校，又以軍事學博士走上國防科研崗位，成為一名正高職高級工程師。去年他與妻子雙雙文入選”國防科技卓越青年“。用科技的力量守護著偉大的祖國、和偉大的人民。 用自己的成長與貢獻兌現(xiàn)了當年他對國旗的承諾。
退休后的我?guī)е狭诵W的孫女到天安門看升國旗，看到的是共產(chǎn)黨的偉大，共和國的強大。也想起當年老師的教導，思考如何讓子孫后代懂得珍惜今天這來之不易的幸福。
又是一個開學季，又是一次開學升期儀式。已經(jīng)上初中二年級的孫女很自豪地告訴我，她被選為新學期開學升旗儀式的護旗手。頓時讓我想起當年的自己。我把自己當年的故事說給她聽，把老師當年對我的教導也轉述給她。她聽了哈哈大笑，笑我太經(jīng)狂，笑我出洋相。不過她對我老師當年的話有些觸動。說爺爺?shù)睦蠋熣f得有道理。當升旗儀式上的旗手容易，當一名真正護旗手，用一生守護我們的國家就太不容易了。我乘機語重心長告訴她，當護旗手很光榮，但不僅僅是光榮，更要理解升國旗的真正意義。升國旗要升在上空也要飄揚在心中，唱國歌要響徹大地，也要震撼心靈。只有這樣才能成為國旗的真正護旗手，成為國歌的真正領唱人。我的這番話，她不一定能完全聽懂。但至少在年幼的兒靈中懂得了長輩對她的厚望，也感受到了一個真正護旗手的份量。
開學后，她的學習更緊張，經(jīng)常加班到深夜，但她狀態(tài)比過去更好，斗志比過去更旺。問她累不累？總說不累。問她要不要休息？回答不！有時勸她不要太拼了。她說，要當一個真正的護旗手就要有真才實學。不拼，怎么當真正護旗手！ 怎么守護好國家和人民？
