知古倡今
——寫近體詩(shī)詞是用新韻好還是用古韻好
姜亦望
寫近體詩(shī)詞，有人喜歡用“平水韻、詞林正韻”，有人喜歡用“中華新韻、中華通韻”，其中不乏有互相排斥指責(zé)的小摩擦發(fā)生。
新韻與舊韻書的關(guān)系，叫做“倡今知古，雙軌并行；今不妨古，寬不礙嚴(yán)?！眲?chuàng)作舊體詩(shī)，提倡使用新韻，但不反對(duì)使用舊韻，如《平水韻》。但在同一首詩(shī)中，對(duì)于新舊韻的不同部分不得混用。為了便于讀者欣賞、便于編者審稿，使用新韻的詩(shī)作，一般應(yīng)加以注明。
一般說(shuō)來(lái)，新韻比舊韻要簡(jiǎn)單、寬泛，且容量大，這對(duì)于繁榮詩(shī)詞創(chuàng)作應(yīng)該是有促進(jìn)作用的。但這并不妨礙繼續(xù)使用舊韻，這就是“今不妨古”的原則。而且，即使使用新韻，也可以使用比新韻更嚴(yán)、更細(xì)的韻目，這就是“寬不礙嚴(yán)”的原則。
學(xué)習(xí)近體詩(shī)詞創(chuàng)作，押韻選擇應(yīng)兼顧傳承與創(chuàng)新。古韻（平水韻/詞林正韻）是古典詩(shī)詞的根基，能還原傳統(tǒng)聲韻體系，保留時(shí)空韻律美感，對(duì)理解古人作品尤為重要。但古今音變顯著，部分古韻已與普通話脫節(jié)，可能造成今人誦讀違和。
今韻（中華通韻）以普通話為基礎(chǔ)，符合現(xiàn)代語(yǔ)言習(xí)慣，利于詩(shī)詞傳播與情感共鳴，對(duì)初學(xué)者更友好。然完全棄古韻可能割裂與傳統(tǒng)詩(shī)詞的聲律紐帶。
況且，如果想寫好近體詩(shī)詞不妨用古韻來(lái)要求自己，多去學(xué)習(xí)和了解古韻知識(shí)，有助于更好地閱讀、模仿、借鑒、欣賞古詩(shī)詞作品。這樣回頭再用“中華通韻”去練習(xí)寫作，就能夠知古用今，事半功倍。
“從創(chuàng)作角度看，是不是該用《中華通韻》，取決于創(chuàng)作目的和個(gè)人習(xí)慣。如果只是為自我欣賞，那么押什么韻、是否押韻倒無(wú)所謂。如果以傳承傳播交流為目的，那一定首選《中華通韻》。即使用舊韻，也要用和《中華通韻》契合的字，才能和當(dāng)代讀者共鳴。中華詩(shī)詞的生命力不在一意擬古，在于人們相互交流、欣賞批評(píng)、傳播吟誦。……詩(shī)人要知平水韻、詞林正韻、中原音韻等舊韻，便于理解古詩(shī)，修養(yǎng)詩(shī)學(xué)。如果能找回舊韻的原始發(fā)音，我們雙手歡迎。但是無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕難來(lái)。因循守舊甚至傲慢和偏見(jiàn)，不能解決聲音和諧問(wèn)題?；貧w"押韻"的本質(zhì)，用《中華通韻》創(chuàng)作詩(shī)詞，讓當(dāng)代人聽(tīng)到和諧的詩(shī)聲，應(yīng)是我們的追求?！保ㄕ?2025 年 5 月《中華詩(shī)詞》卷首語(yǔ)張存壽語(yǔ)）
所以個(gè)人認(rèn)為，若追求歷史還原與學(xué)術(shù)研究，宜用古韻；若側(cè)重現(xiàn)代表達(dá)與大眾傳播，可用今韻。無(wú)論選擇哪種韻系，需遵循"一詩(shī)一韻"原則，切忌古今混押。當(dāng)代創(chuàng)作者可二者兼修：研習(xí)古韻以承文脈，嘗試今韻以開(kāi)新聲，在守正中尋求創(chuàng)新平衡。
2025.6.1
