進(jìn)一步閱讀《好好做父親》一書(shū)
前言后感受
作者：張慶松
編輯：詩(shī)詞中國(guó)
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進(jìn)一步閱讀《好好做父親》一書(shū)
前言后感受
作者：張慶松
在深入閱讀《好好做父親》這本書(shū)的序言后，我深刻體會(huì)到了在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育中父親角色的重要性。在許多家庭中，教育的重?fù)?dān)往往落在母親身上，而父親則常常扮演著旁觀者的角色。這種缺乏父愛(ài)的教育模式，無(wú)疑為孩子未來(lái)的身心發(fā)展埋下了隱患。母性教育如同樹(shù)木的根系，旨在滋潤(rùn)和豐滿(mǎn)生命；而父性教育則如同樹(shù)干，旨在構(gòu)建人生的堅(jiān)實(shí)支柱，促使生命向高空伸展。缺乏父親的教育，可能會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)的道路上“缺鈣”，影響其一生。正如古人所言：“子不教，父之過(guò)?！痹诮逃优倪^(guò)程中，父親的作用不容小覷，其角色是無(wú)可替代的。
我了解到，父親在孩子的游戲中扮演著至關(guān)重要的伙伴角色。與母親更多地關(guān)注孩子的日常生活不同，父親更傾向于通過(guò)肢體動(dòng)作和觸覺(jué)游戲與孩子互動(dòng)，如將孩子高高舉起、搖晃或輕輕拋起，這些充滿(mǎn)活力的游戲讓孩子快樂(lè)地大笑。在孩子生命的前三年里，他們與父母形成了不同的依戀關(guān)系。在感到痛苦時(shí)，孩子會(huì)尋求母親的安慰；而在想要玩耍時(shí)，則更傾向于找父親。從20個(gè)月大開(kāi)始，父親就成為孩子基本的游戲伙伴，到了30個(gè)月，這一角色變得更加重要。20個(gè)月大的嬰兒對(duì)父親發(fā)起的社會(huì)交往游戲表現(xiàn)出明顯的興趣和積極反應(yīng)，而到了30個(gè)月，他們能與父親一起興奮、激動(dòng)地玩耍，選擇父親作為首選的游戲伙伴。
我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，父親在孩子積極個(gè)性品質(zhì)的形成中扮演著關(guān)鍵角色。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然女性的溫柔和關(guān)懷被廣泛贊揚(yáng)，但男性的獨(dú)立、自主、堅(jiān)強(qiáng)、果斷、自信以及合作精神和進(jìn)取心也是社會(huì)所期望的。父親通過(guò)與孩子的互動(dòng)，不僅傳遞了這些積極的個(gè)性特征，而且在潛移默化中影響著孩子。如果孩子在五歲前失去了父親，這對(duì)其個(gè)性發(fā)展極為不利，尤其是年齡越小，影響越大。缺乏父親的孩子可能會(huì)在面對(duì)困難時(shí)缺乏勇氣，表現(xiàn)出更多的依賴(lài)性，缺乏自信和進(jìn)取心，同時(shí)在沖動(dòng)控制和道德品質(zhì)方面也可能會(huì)受到影響。父親的性別角色還意味著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)能力、數(shù)理邏輯、空間定位、問(wèn)題分析和動(dòng)手能力等方面具有優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與父親的交往，孩子能夠?qū)W習(xí)到更多知識(shí)，逐漸培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新意識(shí)和思考的習(xí)慣。
我深知，成為一位父親是男性一生中最重要的事業(yè)，也是最有價(jià)值的投資。父親是兒子認(rèn)識(shí)世界的橋梁和榜樣，是女兒成功和婚姻關(guān)系的典范。要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先必須學(xué)會(huì)如何成為一名好父親。父親的素質(zhì)決定了孩子能夠達(dá)到的高度，因此提高自身素質(zhì)是至關(guān)重要的。其次，掌握科學(xué)的教育方法和有效的技巧同樣不可或缺。早在70多年前，魯迅先生就提出了“我們?cè)鯓幼龈赣H”的問(wèn)題，這一現(xiàn)實(shí)而深刻的問(wèn)題至今仍困擾著許多人。
這本書(shū)為那些在育兒路上感到困惑的父親們提供了指導(dǎo)，解答了各種教育難題：如何對(duì)待男孩和女孩的教育方式？孩子的哪些品質(zhì)最為重要？孩子的終極目標(biāo)應(yīng)該是什么？當(dāng)孩子膽怯時(shí)，父親應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？孩子犯錯(cuò)時(shí)，父親應(yīng)如何處理？當(dāng)父子或父女之間出現(xiàn)隔閡和矛盾時(shí)，父親應(yīng)如何化解？孩子早戀時(shí)，父親應(yīng)如何引導(dǎo)和解決？什么是科學(xué)的教養(yǎng)方式？如何與子女建立深厚的友誼？如何培養(yǎng)孩子的情商、智商和財(cái)商？如何與孩子進(jìn)行有效的溝通……書(shū)中對(duì)這些問(wèn)題都給出了詳盡的解答。
通過(guò)閱讀本書(shū)，父親們可以掌握基礎(chǔ)的教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種科學(xué)的教育方法和技巧。根據(jù)孩子的興趣和愛(ài)好，制定出合理的培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，讓無(wú)數(shù)父親“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。本書(shū)立足于當(dāng)代中國(guó)的教育文化背景，匯集了豐富的中西方家庭教育案例，并進(jìn)行了深入分析，介紹了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育理念和最有效的育兒策略，針對(duì)中國(guó)家庭教育中普遍存在的問(wèn)題和誤區(qū)，提出了科學(xué)的解決方案。
我明白，扮演好父親的角色并非易事，需要不斷學(xué)習(xí)和努力。這種努力不是表面的，而是真正意義上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我通過(guò)自己的努力，不僅成為了多個(gè)詩(shī)社的積極支持者，也達(dá)到了個(gè)人的目標(biāo)，改變了自身的現(xiàn)狀，并讓周?chē)娜朔窒砦业某晒?/span>
