6月7日，2025年高考第一天，張桂梅校長(zhǎng)一大早就來(lái)到教學(xué)樓，拿著“小喇叭”叮囑考生們要發(fā)揚(yáng)女高精神：“百折不撓，頑強(qiáng)拼搏?！?/font>
隨后，在他人攙扶下登上送考車(chē)，令人感動(dòng)。自華坪女高的學(xué)生2011年首次參加高考以來(lái)，張桂梅校長(zhǎng)每年都要親自送考，這一送就是15年。
我和我的同事們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的老師們，都在向張校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，都在用心送考。老師送考，不是一種形式，而是承載著豐富的內(nèi)涵。
老師送考，能給予學(xué)生信心和鼓勵(lì)。在送考過(guò)程中，老師一次熱烈的擊掌，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，都能讓學(xué)生們感受到被重視和支持，從而更加自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
老師送考，能緩解學(xué)生的緊張與焦慮。面對(duì)高考，學(xué)生難免有點(diǎn)緊張，老師豐富的經(jīng)驗(yàn)、沉穩(wěn)的態(tài)度、真誠(chéng)的微笑，就像一顆“定心丸”，能讓學(xué)生覺(jué)得有依靠，以更輕松的心態(tài)面對(duì)考試。
老師送考，還能營(yíng)造積極的考試氛圍。送考活動(dòng)往往伴隨著各種儀式，如穿紅色服裝等。這種積極的氛圍能讓學(xué)生們感受到集體的力量，激發(fā)他們的斗志，讓他們更有勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
老師送考，體現(xiàn)了教育的溫暖和關(guān)懷。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是情感的交流。老師通過(guò)送考，將自己的關(guān)懷和愛(ài)，傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生們明白，他們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
總之，老師送考，不僅是對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì)和陪伴，更是教育工作中不可或缺的一部分，體現(xiàn)了教育的溫度和深度。
注：作者袁建光系張家界市民族中學(xué)校長(zhǎng)
