扁擔(dān)寫(xiě)滿人生答卷：廣西灌陽(yáng)女孩挑起未來(lái)的希望
文/韋恩祥（廣西大化）
2025年6月9日下午，廣西桂林市灌陽(yáng)縣第二高級(jí)中學(xué)大門(mén)口，高考最后一科結(jié)束后，一位扎著馬尾辮的女孩，用一根圓木棍挑起兩個(gè)鼓鼓囊囊的蛇皮袋，手臂上掛著一個(gè)，背上還背著書(shū)包，戴著眼鏡的雙眼目視前方，從容地走出校門(mén)。這一幕被路人拍了下來(lái)，迅速引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注，受到廣大網(wǎng)友們的熱議，人民日?qǐng)?bào)、央視新聞等官方媒體紛紛在黃金時(shí)間加以報(bào)道和稱贊。
“挑擔(dān)”背后的堅(jiān)韌與擔(dān)當(dāng)
這位女孩姓劉，家住農(nóng)村，父親常年在外務(wù)工，母親獨(dú)自照顧她和哥哥，況且她的身體并不是很好。作為留守兒童，劉同學(xué)從初中起便學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，洗衣做飯、干農(nóng)活樣樣在行。高考結(jié)束后，她沒(méi)有選擇鮮花迎接，而是像往常一樣，用扁擔(dān)挑起三袋行李——兩袋衣物被褥、一袋學(xué)習(xí)資料，從容淡定地踏上回家的路。據(jù)班主任陳老師介紹，劉同學(xué)成績(jī)中等偏上，但做事積極主動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)都是沖在最前頭。挑行李一事看起來(lái)似乎很尋常，卻透露出農(nóng)村孩子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。網(wǎng)友感慨：“她挑起的不僅僅是行李，而是責(zé)任，是家，是命運(yùn)，是未來(lái)?！迸c其他同齡人相比，劉同學(xué)的確顯得與眾不同：當(dāng)有的考生因走錯(cuò)考場(chǎng)、忘帶證件而焦頭爛額時(shí)，她早已習(xí)慣提前檢查證件、獨(dú)自規(guī)劃路線。這種獨(dú)立與從容，正是許多城市孩子所缺失的生存能力，不管以后她能被重點(diǎn)大學(xué)錄取與否，單憑這一挑，她已經(jīng)交好了人生滿意的答卷。
“普通”背后的力量
劉同學(xué)的座右銘是“鴻鳥(niǎo)只思羽翼齊，點(diǎn)翅飛騰千萬(wàn)里”，她認(rèn)為只有全面發(fā)展才能走得更遠(yuǎn)。盡管家境貧寒，但她對(duì)未來(lái)卻充滿激情：暑假計(jì)劃尋找兼職或擺攤賣(mài)涼粉，未來(lái)想讀教育專業(yè)，成為一名老師。這種對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)社會(huì)的反哺情懷，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。 劉同學(xué)的班主任透露，她從小就很能干，不僅學(xué)習(xí)刻苦，還經(jīng)常幫家里干農(nóng)活，扛扁擔(dān)的動(dòng)作十分嫻熟，顯然平日里已習(xí)慣這樣挑東西了。學(xué)校為減輕其家庭負(fù)擔(dān)，已免除她的住宿費(fèi)。面對(duì)突如其來(lái)的關(guān)注，劉同學(xué)坦言：“挑行李回家是再平常不過(guò)的事，一家人在一起就已足夠了?！边@份質(zhì)樸的幸福觀，與那些追求物質(zhì)儀式感的家庭孩子而言，形成了鮮明的對(duì)比。
社會(huì)反思：教育公平與精神富足
劉同學(xué)的故事反映了城鄉(xiāng)教育資源的鴻溝。數(shù)據(jù)顯示，農(nóng)村兒童的學(xué)業(yè)成績(jī)普遍低于城市兒童，而劉同學(xué)卻以超乎常人的毅力，在困境中尋找希望。正如網(wǎng)友所言：“高考不只是拼智力，更是給普通人翻身的機(jī)會(huì)?！比欢?，當(dāng)校門(mén)口的豪車(chē)與扁擔(dān)相比顯得格格不入時(shí)，我們更需要思考一個(gè)問(wèn)題：如何讓每個(gè)孩子都能卸下命運(yùn)的重?fù)?dān)？唯有通過(guò)政策傾斜、資源均衡，多鼓勵(lì)大專院校的高才生到農(nóng)村去執(zhí)教，才能讓教育真正點(diǎn)亮寒門(mén)弟子的紅燈。
劉同學(xué)用扁擔(dān)挑起的不僅是行李，更是無(wú)數(shù)農(nóng)村孩子的生活縮影。她的背影雖顯得孤單，卻折射出滿滿的正能量。正如她所言：“一家人在一起就已足夠?！边@份質(zhì)樸的幸福觀，體現(xiàn)了農(nóng)村孩子的能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)?；蛟S，真正的教育公平，不是在于學(xué)校的富麗堂皇，也不是在于學(xué)校的知名度，而是在于每個(gè)孩子都能在自立中找到尊嚴(yán)，在希望里觸摸天空。
