上午8點20分，志愿者們在課堂領讀《弟子規(guī)》完畢后快速入座。從容大方的講師呂淑蘭面帶微笑步入臺前，揮手在黑板上寫下四個醒目大字——“感悟分享”，“大家聽完錄音后有什么想法，請各位做下感悟分享?！狈窒頃潦?，他們陸續(xù)登臺，打開“初心”匣子，回憶起初次踏入志愿團隊的場景?！爱敃r就被‘奉獻、互助’的氛圍吸引，想著能為社會出份力，也讓自己的生活更有意義，就這么堅定地加入了?！庇械恼勗趫F隊文化學習中，對“服務社會、擔當責任”有了更深的理解：“從《弟子規(guī)》里的‘泛愛眾，而親仁’，到《論語》中的‘仁者愛人’，通過這些經(jīng)典明白了，志愿不只是付出，更是在利他中實現(xiàn)自我成長。這顆初心的種子，在課堂學習里不斷扎根發(fā)芽?！彼麄冑|(zhì)樸的講述，勾勒出志愿初心在文化滋養(yǎng)下的生長軌跡?！耙郧白x《弟子規(guī)》《論語》只當是文字道理，經(jīng)過課堂講解與實踐結(jié)合，才懂“入則孝，出則悌’”指導我們關(guān)愛身邊人，“見義不為，無勇也”激勵人們勇敢投身服務。從對經(jīng)典一知半解，到能領悟其中‘仁愛、奉獻’的精神，并用這些去服務他人，也重塑了自己的價值觀。
