上京領(lǐng)獎(jiǎng)（三）
鐵13師劉光清
故事四:與花兒重逢
2014年4月的一天，正在公園散步的我突然接到一電話，電話那頭是我在山區(qū)教書(shū)的一個(gè)學(xué)生打來(lái)的:“劉老師,在南雄嗎?”我說(shuō):“在南雄?！睂?duì)方繼續(xù)說(shuō)道：“您的學(xué)生張熙煌，從佛山回來(lái)，邀請(qǐng)您到他家做客，叫上師母一起來(lái)?！薄皬埼趸?名字似熟非熟”。還沒(méi)等問(wèn)明原因電話不通了，可能是山區(qū)信號(hào)不好。為了問(wèn)明張熙煌的真實(shí)情況，什么地方人，我從側(cè)面了解到他是帽子峰鄉(xiāng)富竹村的，據(jù)說(shuō)在外地發(fā)展得不錯(cuò)。
第二天一大早我和夫人，還約上當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)老師和張熙煌的同學(xué)駕車(chē)一同前往。那天，天氣晴朗，氣候宜人，又是百花盛開(kāi)的季節(jié)，駕車(chē)行駛在蜿蜒的山路上，空氣清新，能聞到撲鼻而來(lái)的花香，再則又是故地重游，心情格外愜意、歡快。一個(gè)半小時(shí)的路程到了他的家鄉(xiāng)——富竹庫(kù)哩。陳愛(ài)民、張熙煌倆早已在大門(mén)口迎接我們的到來(lái)。還未等打招呼，我被大門(mén)口端莊、雄渾、蒼勁的字體愣住了，門(mén)口上方的牌坊:張氏祠堂，兩邊的對(duì)聯(lián):花開(kāi)富貴，竹報(bào)平安。牌坊紅底金字鑲嵌在墻上格外醒目、敞亮。我凝視良久越看越迷人，情不自禁地贊嘆:“這字太漂亮了!哪位書(shū)法大咖寫(xiě)的？”。一旁的陳愛(ài)民向我介紹，這是您學(xué)生張熙煌的杰作。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)目視面前這位久別的弟子，完全不敢相認(rèn):國(guó)字臉，濃眉大眼，身體敦實(shí)，戴一副近視鏡，真有知識(shí)分子的模樣。張熙煌上前與我握手問(wèn)候:“劉老師，您好!”久別重逢，相互擁抱。主人領(lǐng)我們一同進(jìn)了客廳。我一邊用茶，一邊盡力打開(kāi)記憶的閘門(mén):張熙煌，想起來(lái)了，作文寫(xiě)得好，鋼筆字端正，很有筆鋒，多次在班里大張旗鼓地表?yè)P(yáng)。“劉老師記憶力特強(qiáng)，30多年前的細(xì)節(jié)還能記得?！苯又拐\(chéng)向大伙介紹了初中畢業(yè)后的人生歷程。尤其介紹了在我的熏陶下刻苦練習(xí)書(shū)法的毅力及成才的過(guò)程。
聊著聊著，一大群當(dāng)年的“花季少男少女”慕名而來(lái)，有十幾個(gè)。原來(lái)他們獲悉我會(huì)來(lái)，頭一天就興奮起來(lái)，約好要見(jiàn)一見(jiàn)心中的劉老師。瞧!一大群當(dāng)年稚氣未脫的少男少女而今步入不惑之年，變得成熟穩(wěn)重，有的還當(dāng)了爺爺奶奶。他們各自介紹了家庭情況和就業(yè)行當(dāng)。我一個(gè)個(gè)打量，30多年時(shí)光一晃而過(guò)，個(gè)個(gè)模樣大變，但畢竟朝夕相處3年，每個(gè)人的性格，包括學(xué)習(xí)情況還能說(shuō)出一、二來(lái)。他們從心底里佩服我的記憶力。師生見(jiàn)面情誼濃濃，有說(shuō)不完的話，道不盡的情。這時(shí)，主人張熙煌提議到村莊周?chē)咭蛔?，大家欣然同意。他領(lǐng)著我們一行沿著村道，踏進(jìn)田園新村。哇!好美麗呀!展現(xiàn)在眼前的是一片美麗的山水田園風(fēng)光，一座小小的三拱橋，橋下清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺弄著尾巴，悠閑自在嬉戲玩耍。河的兩岸有許多樹(shù):桃樹(shù)、李樹(shù)、櫻樹(shù)、柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，小路旁五彩繽紛的花朵向我們招手致意，醉人的花香味撲鼻而來(lái)。
看著眼前青山疊翠，小橋流水，樓臺(tái)亭榭錯(cuò)落有致的美麗鄉(xiāng)村，我們仿佛置身于百花園里的世外桃源。主人向我介紹,這是市里“打造秀美鄉(xiāng)村”的試點(diǎn)，市領(lǐng)導(dǎo)多次帶各路人馬前來(lái)參觀。我隨口而問(wèn)由誰(shuí)來(lái)投資?造價(jià)多少?他說(shuō):“幾個(gè)一點(diǎn)，總造價(jià)近300萬(wàn)，本人出了大頭”。我不禁問(wèn):“你哪來(lái)那么多錢(qián)?”他說(shuō):“這些年通過(guò)努力打拼經(jīng)營(yíng)了畜牧、園林、書(shū)法培訓(xùn)等行業(yè)，還兼職某高校書(shū)法研究生導(dǎo)師的課程”。“厲害!厲害!”我情不自禁地贊嘆。
橫幅字體為弟子鄧光福題寫(xiě)
到了午飯時(shí)間，大廳兩桌擺滿了豐盛的美味佳肴?！盎▋骸眰?nèi)胱?，主人率先舉起酒杯激情滿滿發(fā)話:“我今天非常高興請(qǐng)來(lái)劉老師及諸位光臨寒舍，一來(lái)歡迎大家!二來(lái)感謝劉老師的栽培，我有今天，劉老師功不可沒(méi)，特別是書(shū)法，在劉老師的影響熏陶下，我一路走來(lái)，可謂小有成就。”說(shuō)完，他舉起酒杯一連喝了三杯。我說(shuō):“言過(guò)了!言過(guò)了!是你自己努力的結(jié)果。弟子們也不甘示弱，頻頻向我敬酒，以示對(duì)老師的教導(dǎo)之恩。席間話題始終離不開(kāi)“書(shū)法”兩字。大家你一言我一語(yǔ)，說(shuō):劉老師的字蒼勁有力，給人一種如沐春風(fēng)，眼前一亮的感覺(jué)，那時(shí)我們都爭(zhēng)相模仿。
在中山謀職從事文化廣告設(shè)計(jì)的弟子陳成也邂逅前來(lái)。他說(shuō):“我在劉老師麾下三年，模仿他的黑板字三年?！彼S手掏出手機(jī)展示他的書(shū)法作品遞給我看，果不其然，行草體，流暢、俊秀，很有章法。我不禁感到有些吃驚，這字還真有點(diǎn)像本人的，都是一種風(fēng)格。是呀!漢字書(shū)寫(xiě)是一門(mén)藝術(shù)，是撬開(kāi)學(xué)生智慧的杠桿，是知識(shí)的凝練和濃縮，能給人以志得，神怡的藝術(shù)享受，還能讓學(xué)生的思想情操、審美情趣受到感染與熏陶，從而有意無(wú)意把自己的字寫(xiě)好。
午宴自始至終在溫馨、祥和、歡快、難忘中進(jìn)行。這頓午宴我喝了很多酒，我興奮、我激動(dòng)、我陶醉、我慨嘆!沒(méi)想到在山區(qū)中學(xué)任教6年孕育了如此多和我一樣酷愛(ài)書(shū)法，而且功成名就的弟子們。
其實(shí)，我執(zhí)教的11年，有成就感的“花兒”知曉的，不知曉的又有多少呢?
故事之五:一次不同尋常的旅行
或許是命運(yùn)的安排，或許是事業(yè)的受挫，一向鐘愛(ài)教育事業(yè)，教書(shū)育人的我竟然鬼使神差于20世紀(jì)90年代初跳槽當(dāng)了一名公務(wù)員。工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，尤其后來(lái)當(dāng)了一名小領(lǐng)導(dǎo)，繁重的工作任務(wù)一天下來(lái)精疲力竭，根本無(wú)暇顧及寫(xiě)字、練字。久而久之，漸漸淡化、漠然、無(wú)趣。
直到2014年的某一天，在教育部門(mén)上班的我突然想到再過(guò)一年就要退休了，眼下進(jìn)入工作歷程的倒計(jì)時(shí)，心里有一絲的激動(dòng)，回望過(guò)去，崢嶸歲月，工作時(shí)期一向憑人格業(yè)績(jī)安身立命，退休后當(dāng)然仍要以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)彰顯人的尊嚴(yán)與人生價(jià)值。退休后我該干什么?能干什么?于是我懷著一顆憧憬的心，靜靜地思考默默地尋找適合自己度過(guò)晚年生活的伊甸園——人生“第二春”這年的五一節(jié)，我們幾家人約好利用小長(zhǎng)假駕車(chē)到毗鄰的省份旅行。廣西賀州地處湘、粵、桂三省，百度得知那里的玉石林、姑婆山、黃姚古鎮(zhèn)連同本省的連州地下河正好是小長(zhǎng)假的合理安排。五一節(jié)當(dāng)天我們一大早就出發(fā)，下午途經(jīng)本省的連州，游覽了連州地下河，第二天直奔廣西賀州，中午12點(diǎn)就抵達(dá)了黃姚古鎮(zhèn)景點(diǎn)。
古鎮(zhèn)不大，但歷史悠久，山環(huán)水繞、石板街靜靜地徜徉在時(shí)光的歲月中。沿著石板街一路游覽到了一家字畫(huà)門(mén)店，店主人毛筆字很漂亮，懸掛的作品飄逸、俊秀，有韻味，很有欣賞價(jià)值。不僅如此，還能即興賦詩(shī)，游客報(bào)上姓名，即刻為你賦詩(shī)一首，并書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品裝裱后送給游客。出于好奇，大伙爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。這時(shí)，觀察中發(fā)現(xiàn)有專門(mén)的寫(xiě)字臺(tái)，筆墨紙硯一應(yīng)俱全。老板說(shuō)可以無(wú)償提供練字。
一旁的大王隨手操起毛筆寫(xiě)了四個(gè)字“黃姚古鎮(zhèn)”。大伙見(jiàn)后沒(méi)吱聲，隨同的小李知道我平時(shí)的鋼筆字不錯(cuò)，推了我一下:“劉大哥，您寫(xiě)一下?！蔽矣幸稽c(diǎn)猶豫，畢竟幾十年沒(méi)摸過(guò)毛筆，但我還是斗膽地拿起毛筆，揮筆書(shū)寫(xiě)了毛主席七律《長(zhǎng)征》這首詩(shī)呈現(xiàn)給大家，大伙怦然心動(dòng)，目瞪口呆：“老劉呀!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)您寫(xiě)毛筆字，今天一鳴驚人!”我說(shuō):“都是部隊(duì)的功底?！钡曛魅艘卜Q有基礎(chǔ)，小李接過(guò)話茬:“劉大哥，退休后，啥也別干，潛下心來(lái)練書(shū)法”。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。
是呀，明年我就要退休了，面對(duì)人生的“第二春”如何度過(guò)?人們常說(shuō)，書(shū)法可以陶冶情操，修心養(yǎng)性，延年益壽，何樂(lè)而不為呢?
方向明確，目標(biāo)既定?；氐郊依?，我迫不及待地到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了毛筆、紙張、墨硯等一整套用器，開(kāi)始練習(xí)毛筆字，從此開(kāi)啟了書(shū)法藝術(shù)的夢(mèng)幻之路。
（待續(xù)）
作者簡(jiǎn)介：劉光清，1955年9月生，中共黨員，南雄市教育局退休干部；70年代服役于鐵道兵13師，退役后參加高考，畢業(yè)于韶關(guān)教育學(xué)院中文系；站過(guò)講臺(tái)，當(dāng)過(guò)公務(wù)員；擅長(zhǎng)公文寫(xiě)作，90年代常有文章在地方報(bào)紙、雜志發(fā)表，在省級(jí)電臺(tái)播報(bào)；2015年退休后，熱衷于書(shū)法，多次獲全國(guó)大賽“金獎(jiǎng)”或“一等獎(jiǎng)”；2020年下半年有幸加入“鐵道兵戰(zhàn)友網(wǎng)文學(xué)創(chuàng)作中心”“鐵道兵文化網(wǎng)”等，投稿上百篇，全部獲登，其中三篇文章分別獲建黨百年、3.8征文、難忘戰(zhàn)友情“二等獎(jiǎng)”“三等獎(jiǎng)”。2021、2023、2024年度先后被評(píng)為“鐵道兵戰(zhàn)友網(wǎng)文學(xué)創(chuàng)作中心”優(yōu)秀作者；2024上半年晉升為專欄作者；出版散文集《從軍旅中走來(lái)》；《往事悠悠》正在出版之中。
檻外人 2025-6-23
