以光為引 逐夢幼教——商南縣十里坪鎮(zhèn)中心幼兒園優(yōu)秀教師張娜的教育故事
精華熱點
在商南縣十里坪鎮(zhèn)中心幼兒園的晨光里,總可見一個俯身傾聽孩子的身影——那是張娜老師。2023年12月,她帶著海倫·凱勒“教育是光”的信念踏入這所鄉(xiāng)村幼兒園,把城市幼教的創(chuàng)新理念揉進鄉(xiāng)土的晨露里。從最初被孩子拽住衣角的無措,到如今能一眼看穿躲在滑梯后的小情緒,她用一千多個日夜證明:教育的光不必耀眼如炬,只要落在每個孩子的睫毛上,就能映出整個春天。
匠心筑夢:在磨礪中淬煉專業(yè)鋒芒
初入崗位,她直面三重挑戰(zhàn):大班幼兒自主意識強,管理需剛柔并濟;后勤保障工作繁瑣,需兼顧細節(jié)與效率;辦公室事務涉及溝通協(xié)調,需快速適應角色轉換。為突破困境,她開啟“三學模式”:向實踐學、向團隊學、向書本學。從初遇難題時的迷茫無措,到如今獨立策劃安全演練活動、高效統(tǒng)籌辦公室文件歸檔,她用汗水印證:每一次挑戰(zhàn)都是成長的階梯。
同心同行:感恩微光匯聚成星河
“遇見的每位同事、領導都是貴人?!彼8心顖F隊支持:園長手把手指導方案的撰寫,后勤主任分享玩教具收納黃金法則,搭班老師傳授大班幼兒時間管理小妙招。當工作壓力襲來時,同事遞來的熱茶、家長發(fā)來的暖心留言,都成為她前行的動力。她在協(xié)作中深刻理解:教育不是獨行,而是眾星成河的璀璨。
向光而行:讓教育之光照亮未來
從晨光熹微到暮色四合,她的工作日常寫滿溫度:為內向幼兒設計悄悄話記錄本,在辦公室貼滿待辦事項彩虹便簽,定期給家長群推送幼兒安全小貼士。如今,她所帶班級幼兒能自主整理書包,家長反饋頻頻點贊。她始終初心如磐:“教育是永不停歇的追光之旅,我愿做扎根鄉(xiāng)村幼教的微光,讓每個孩子的生命之樹都能沐浴陽光?!?div>
這束從海倫·凱勒箴言中汲取的教育之光,正透過她的言行,在十里坪鎮(zhèn)中心幼兒園的沃土上,照亮更多孩子的成長之路。
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