《對聯(lián)故事》（501）
崔大年輯
近代兩位名人教育后代的對聯(lián)
其一
欲除煩惱須無我
歷盡艱難好做人
1924年，馮玉祥兒子出國留學時，送給兒子的這副對聯(lián)。“無我”，也就是沒有妄求，自然少了煩惱?！皻v盡艱難”，艱苦的生活才能磨練意志提高能力，“男子漢第一是能吃苦，第二是會吃苦”，只有吃苦耐勞才能苦盡甘來。
其二
寧為真白丁
不做假秀才
1940年夏，教育家陶行知的兒子陶紹光，背著父親向育才學校的校長索取一張文憑。陶行知從外地得知這一情況后，立即撰寫了此聯(lián)教育兒子不要弄虛作假，不要向虛假的社會學習或妥協(xié)，而應踏踏實實地做人，老老實實的辦事。
欣賞了馮玉祥、陶行知二位名家教育后代的對聯(lián)后，接著欣賞湖北省中華詩詞學會辦公室的兩副對聯(lián)一幅題詞。
其辦公室橫額榜書 “詩苑” 二字，門框上懸掛一副對聯(lián)：
惟楚有材 甘當鋪路石
于斯為盛 爭做追夢人
這副對聯(lián)前四字直接引用了岳麓書院大門的名聯(lián)，妙在意猶未盡有所引申 “甘當鋪路石；爭做追夢人。"
對面辦公室的橫額題為：“詩仆之家”，門框兩邊也懸有一副對聯(lián)：
打小算盤勸尋他處
謀大格局請入斯門
這副對聯(lián)化用的是有名的黃埔軍校校門對聯(lián)：
升官發(fā)財請往他處
貪生畏死勿入斯門
這兩副化用的對聯(lián)一文一武，皆能信手拈來，有所生發(fā)，為我所用，且言簡意賅，古為今用。
辦公室正中懸掛的一幅題詞，是由本會第二任會長徐曉春先生手書的 “四自精神”：
自愿參與，自我奉獻；
自討苦吃，自得其樂。
原來徐老會長在書寫時，特意把 “獻” 字少寫了一點，“苦” 字也沒出頭。其寓意是：奉獻出一 “點"，方能成其 “大"，要多吃苦不要想出人頭地。
