


劉世存,教授,高層次人才,省特級教師,中國美術(shù)家協(xié)會會員,中國書法家協(xié)會會員,藝術(shù)與設(shè)計教育專業(yè)委員會美術(shù)教育研究部副主任,中國藝術(shù)教育促進會全國美術(shù)教師工作委員會會員,多彩世界評審委員會高級評委,第十五屆全國美育教學(xué)成果展評特邀評委,中國教育學(xué)會、中國教育報編輯部特邀組委。獲全國美育科研貢獻獎,全國美育研究學(xué)術(shù)成果一等獎,全國教學(xué)大賽一等獎,全國美育教學(xué)名師帶頭人,代表著作《畫境·學(xué)術(shù)的魅力》獲全國學(xué)校美育教研與教學(xué)成果展評一等獎。劉世存是一位集畫家、書家理論研究與美育教育及學(xué)者等多重身份于一體的藝術(shù)人才,是世界文化—中國代表人物,在藝術(shù)刨作、學(xué)術(shù)研究與教育等領(lǐng)域均成果斐然。

《吶喊》在第九屆全國美育教學(xué)成果展評中獲全國藝術(shù)美育教學(xué)成果一等獎,以強烈的視覺語言傳遞情感或訴求,極具震撼力。
原創(chuàng)類節(jié)目書畫《多彩絲路》被中國文學(xué)藝術(shù)基金會、校園文化專項基金、魅力校園活動組委會評定為金獎,且被央視節(jié)目向世界直播報道。

發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中獲全國課題論文一等獎10余篇。論文<書法藝術(shù)多維空間的美學(xué)特征>發(fā)表于《環(huán)球市場信息導(dǎo)報》雜志,論文<美育與學(xué)生核心素養(yǎng)>發(fā)表于《文化生活》雜志,在第四屆全國美育大會高端論壇上交流,且獲該大會學(xué)術(shù)成果一等獎。在國家社科重大課題“立德樹人的落實機制研究”課題組獲論文一等獎。論文<中國畫用筆的融合與跨越>發(fā)表于《美化生活》雜志。在“十三五”科研規(guī)劃重點課題“學(xué)校美育與人生發(fā)展的實驗研究”總課題結(jié)題,獲中國人生科學(xué)學(xué)會論文一等獎和十五屆全國美育教研與教學(xué)成果一等獎。論文<書法藝術(shù)的美學(xué)特征>發(fā)表于《神州》雜志,在全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度教育學(xué)習(xí)重點項目《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究》課題成員結(jié)題,在中期總結(jié)評審中獲美育類優(yōu)秀科研成果一等獎。論文<美術(shù)混合同構(gòu)教學(xué)模式>在絢麗年華第十屆全國高校美育教研與教學(xué)成果獲一等獎,在全國社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題結(jié)題。

美術(shù)書法作品發(fā)表于《新中國書畫六十年》《榮耀中國》《魅力中國·時代楷模》—聚焦中國近當代新流派藝術(shù)大師、《中國藝海新航標》、《中國經(jīng)典收藏雜志》、《中國國文化成果博覽會書畫藝術(shù)大型史冊》、《當代書畫家作品集》、《涇河書畫作品選集》。

1999年12月20日,國畫作品被中國關(guān)心下一代工作委員會、中國美術(shù)家協(xié)會評為青年組三等獎。
1996年7月20日,書法作品在第五屆陽光藝術(shù)杯全國書畫藝術(shù)大賽中獲銀獎。
2007年3月1日,獲中國關(guān)心下一代工作委員會、國家教育部、國家文化部繪畫優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

藝術(shù)及美育教育業(yè)績載入《寧夏建設(shè)》寧夏教育電視臺,寧夏人民廣播電臺,《中國書畫家報》《中國教育報》《寧夏日報》《華新時報》《固原日報》《百度》等新聞及網(wǎng)絡(luò)媒體報道。












