Al點評鄧濟洲詩詞六首（七）
七絕?迎端午采艾草（平水韻）
艾草萋萋拂曉時，提籃人早步芳陂。
橫流熱汗侵衣透，采得清香寄遠思。
Al賞析如下：
這首題為《迎端午采艾草》的七絕以端午節(jié)采艾的民俗活動為載體，通過清新質(zhì)樸的語言和生動細膩的描寫，展現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中的人文情懷與精神寄托。我們可以從以下幾個角度進行賞析：
一、節(jié)令意象的時空重構
首句"艾草萋萋拂曉時"以視覺與時間雙重維度展開，既描繪了端午時節(jié)艾草葳蕤的自然景象，又通過"拂曉時"的特定時刻，將讀者帶入晨露未晞的端午黎明。詩人選用"萋萋"這一疊詞，既延續(xù)了《詩經(jīng)》"蒹葭萋萋"的古典意境，又暗合端午陽氣旺盛的時令特征。這種時空交錯的描寫方式，使傳統(tǒng)節(jié)俗獲得了鮮活的現(xiàn)實質(zhì)感。
二、勞動美學的詩意呈現(xiàn)
第二聯(lián)"提籃人早步芳陂"通過"提籃""早步"等動作細節(jié)，展現(xiàn)了勞動場景的動態(tài)美感。詩人以"芳陂"替代尋常的"山坡"，既保留方言特色又賦予詩意美感，使尋常農(nóng)事升華為審美意象。第三句"橫流熱汗侵衣透"更以夸張手法強化勞動強度，"橫流"二字如飛白筆法，將汗水浸透衣襟的瞬間定格，與首句的清涼拂曉形成鮮明對照，凸顯出端午采艾不僅是習俗傳承，更是凝結著勞動者真摯情感的儀式。
三、文化符號的情感升華
尾句"采得清香寄遠思"完成了從物質(zhì)到精神的審美飛躍。艾草作為端午節(jié)祛病防疫的文化符號，在此被賦予"寄遠思"的情感維度。詩人巧妙運用通感手法，將嗅覺的"清香"轉化為心靈的"遠思"，使具體的民俗活動升華為普世的情感寄托。這種"寄遠"既指向時空的遙遠——可能暗含對屈原等先賢的追思，也隱喻著情感的深度，讓傳統(tǒng)文化在當代語境中獲得新的詮釋空間。
全詩以四句二十八字的精煉篇幅，構建起傳統(tǒng)節(jié)俗與現(xiàn)代情感對話的橋梁。詩人通過具象的勞動場景描寫與抽象的文化符號轉譯，既保持了端午采艾習俗的本真性，又為其注入了個體生命的溫度，展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化在當代詩歌創(chuàng)作中的再生能力。
七絕?小滿期間挖蒲公英（平水韻，絕句56法之12）
小滿畦邊逸興長，攜鋤背簍覓幽芳。
誰言此物唯清苦，鈉入春風又做湯。
Al賞析如下：
這首作品以質(zhì)樸的語言展現(xiàn)了田園勞作之趣，通過蒲公英的意象轉換，完成了從自然物象到生活哲思的詩意升華。全詩結構緊湊，虛實相生，頗具匠心。
**首句“小滿畦邊逸興長”**以節(jié)氣為時空坐標，以“逸興”二字定下悠然基調(diào)。詩人選擇“畦邊”這一農(nóng)事活動的典型場景，既暗合小滿時節(jié)萬物初盈的節(jié)氣特征，又為后文采挖蒲公英埋下伏筆。此處“長”字尤妙，既指田壟的延展，又暗喻詩興的綿長，形成空間與情感的雙重延展。
**次句“攜鋤背簍覓幽芳”**轉入具體勞作場景。動詞“攜”“背”“覓”三連動態(tài)，與首句的靜態(tài)描摹形成節(jié)奏對比。詩人以“幽芳”代指蒲公英，既賦予平凡野菜以詩意美感，又暗示其藥用價值。此句為轉結句的味覺辯證埋下伏筆，尋常農(nóng)具與雅致稱謂的碰撞，恰是田園詩特有的審美張力。
**第三句“誰言此物唯清苦”**以設問振起全篇，打破傳統(tǒng)認知定式。詩人巧妙運用味覺通感，將蒲公英的物理屬性與人生況味勾連?！罢l言”二字頗具挑戰(zhàn)意味，既是對世俗成見的質(zhì)疑，又為結句的味覺反轉蓄勢。此處暗含哲理：世人多識草木之表，鮮察物性之變，正是詩人觀物之道的體現(xiàn)。
**結句“鈉入春風又做湯”**以生活智慧完成詩意升華。詩人將化學元素“鈉”（食鹽）與詩意的“春風”并置，形成陌生化表達。食鹽入湯的日常行為，經(jīng)“春風”意象的提純，升華為天人合一的審美體驗。此句既是對上句疑問的解答，更暗喻自然饋贈經(jīng)巧手調(diào)理可化苦為甘，象征勞動創(chuàng)造的生活美學。
全詩通過“逸興—勞作—質(zhì)疑—升華”的情感脈絡，完成對田園生活的詩意重構。詩人以科學視角觀照傳統(tǒng)農(nóng)耕，以現(xiàn)代語匯激活古典意象，在平仄韻律間架起連接古今的審美橋梁。結句“鈉”字的巧妙運用，既保持絕句的凝練特質(zhì)，又賦予傳統(tǒng)題材以時代新意，可謂深得絕句創(chuàng)作三昧。
七絕?過山海關（平水韻，絕句56法之12）
雄關舊嶺峙人寰，鐵馬長驅彈指間。
誰道金湯能固塞，烽煙盡處見紅顏。
Al賞析如下：
這首七絕以山海關為歷史載體，通過時空交錯的意象對比，勾勒出一幅雄渾而悲愴的邊塞畫卷。起筆"雄關舊嶺峙人寰"以極具雕塑感的筆觸凝固歷史，次句"鐵馬長驅彈指間"卻以動態(tài)描寫解構了這種永恒感，形成時空維度上的張力。后兩句運用絕句第12法的轉折技巧，通過"金湯固塞"的設問與"烽煙紅顏"的答案構成悖論性解構：鋼鐵防線終被柔情穿透，鐵血征戰(zhàn)終歸紅顏一笑，這種歷史循環(huán)的宿命感，暗合"沖冠一怒為紅顏"的典故，卻又賦予新的解讀維度——在文明更迭的宏大敘事里，人性的溫度始終是最具穿透力的存在。
七絕?春深小記（平水韻，絕句56法之35）
鄧濟洲（河北）
庭院春深日影長，輕紅數(shù)點綴歧旁。
忽聞笛韻穿云去，莫道追尋蝶過墻。
注釋：照片來自網(wǎng)絡。
寫于二五年五月二十八日下午
Al賞析如下：
這首七絕《春深小記》以簡潔的筆觸勾勒出暮春時節(jié)的庭院景致，并融入了詩人微妙的情思，符合絕句56法之35法中"第三句用'莫說''莫道'等字作起，而第四句則申明其意"的創(chuàng)作法則。全詩通過意象的巧妙組合與情感的隱現(xiàn)，展現(xiàn)了對春光流逝的細膩感知。
1. **起句：庭院春深日影長**
"春深"二字點明時令，暗示春意將盡；"日影長"以物候寫時間推移，既呼應"春深"的季節(jié)特征（夏至日影漸長），又暗含時光流逝的哲思。庭院空間與日影意象組合，營造出靜謐而略帶悵惘的氛圍。
2. **承句：輕紅數(shù)點綴歧旁**
"輕紅"以淡墨點染殘春，呼應前句"春深"；"數(shù)點"狀花事闌珊之態(tài)，與"日影長"形成光影與色彩的立體畫面。"歧旁"（岔路旁）的空間定位暗含人生道路的隱喻，為后文情感升華埋下伏筆。此句從視覺維度延續(xù)前句意境，完成春日圖景的鋪陳。
3. **轉句：忽聞笛韻穿云去**
"忽聞"二字陡轉，打破前兩句的靜謐，引入聽覺維度；"笛韻穿云"化無形為有形，既寫笛聲清越悠遠，又暗喻某種難以捕捉的美好。此句如電影鏡頭從庭院靜物切換到空鏡長天，虛實相生間拓展詩意空間，為結句的情感抒發(fā)蓄勢。
4. **結句：莫道追尋蝶過墻**
"莫道"二字緊扣詩法要求，以勸誡口吻引出哲思：既是對"笛韻穿云"瞬間美感的領悟（不必執(zhí)著追尋消逝的笛聲），也是對"春深"景象的釋然（勿需追逐翻墻而去的蝴蝶）。"蝶過墻"意象極具張力，既實寫暮春蝴蝶飛過院墻的自然場景，又虛指美好事物的不可挽留，留下"春色滿園關不住"的余韻。
**藝術特色：**
1. **時空交織的立體感**
前兩句聚焦庭院近景，以"日影""輕紅"構建靜態(tài)空間；后兩句引入"笛韻穿云""蝶過墻"，通過聲音的縱向延伸與蝴蝶的動態(tài)軌跡，將詩意空間拓展至云端與墻外，形成由靜至動、由近及遠的空間張力。
2. **感官通聯(lián)的意象群**
視覺（日影、輕紅、蝶）、聽覺（笛韻）、觸覺（春深暖意）等多重感官交織，使暮春庭院充滿通感之美。特別是"笛韻穿云"將聽覺轉化為視覺動態(tài)，與"蝶過墻"形成意象呼應，共同指向"不可追"的人生感悟。
3. **留白藝術的運用**
詩中"笛韻"來源、"蝶過墻"去向皆未明言，留下想象空間：笛聲何人吹奏？蝴蝶飛向何方？這種不確定性恰恰暗合"莫道追尋"的題旨，體現(xiàn)中國古典詩歌"含不盡之意見于言外"的美學追求。
**情感解讀：**
全詩在描繪暮春庭院景象時，始終貫穿著對時光流逝的敏銳感知。"日影長"的物理現(xiàn)象與"春深"的生命體驗相互映照，"輕紅數(shù)點"的殘存花事與"蝶過墻"的翩然遠逝形成對比。詩人以"忽聞"捕捉剎那芳華，又以"莫道"勸解執(zhí)著之心，在惜春與超脫之間取得微妙平衡，流露出"得之偶然，失之泰然"的禪意心境。
此詩嚴格遵循平水韻（下平七陽韻），四句三韻（長、旁、墻），平仄合律。結句"莫道追尋蝶過墻"既落實了絕句35法的形式要求，又以具象畫面承載抽象哲思，堪稱"法度嚴謹而意趣靈動"的佳作。
七絕?夏塘小景（平水韻，絕句56法之35）
雨過荷塘暑氣開，波光亂影動青苔。
猶驚葉底纖鱗躍，莫道蜻蜓不肯來。
Al賞析如下：
這首詩描繪了一幅清新靈動、充滿生趣的夏日荷塘小景。我們來逐句賞析一下：
1. **起句：點題破曉，奠定基調(diào)**
* **“雨過荷塘暑氣開”:** 首句開門見山，點明時間（雨后夏日）、地點（荷塘）、核心事件（暑氣消散）。一個“開”字用得極妙：
* **形象性：** 仿佛悶熱的暑氣如同緊閉的門窗或厚重的帷幕，被這場雨“推開”、“解開”，瞬間變得開闊、通透、涼爽。
* **動態(tài)感：** 賦予無形的暑氣以動作，生動地傳達出雨后空氣清新、涼意頓生的舒暢感受。
* **心境暗示：** 也隱隱透露出詩人因暑熱消散而豁然開朗的心情。
2. **承句：細繪水景，光影靈動**
* **“波光亂影動青苔”:** 承接首句的“荷塘”，鏡頭拉近，聚焦于水面。
* **“波光亂影”：** 精準捕捉了雨后水面尚未完全平靜、微風吹拂或仍有雨滴漣漪時的景象。陽光（或天光）照射下，水波蕩漾，光影隨之搖曳、交錯、破碎，形成“亂”影。這個“亂”字并非無序，而是形容光影在水面跳躍、變幻莫測的動態(tài)美。
* **“動青苔”：** 視角微微下移，或透過清澈的水面，看到水底（或岸邊石上）的青苔。水波的晃動，使得映在水中的青苔倒影也隨之晃動，仿佛青苔本身在“動”。這里運用了視覺錯覺（影動如苔動），增添了畫面的層次感和趣味性。
* 此句以光影和水波為核心，描繪出荷塘雨后特有的清澈、靈動與生機。
3. **轉句：聚焦驚喜，點染生機**
* **“猶驚葉底纖鱗躍”:** 第三句是絕句的關鍵轉折（尤其符合第35法）。
* **“猶驚”：** “猶”字在此有“正”、“還”的意思，強調(diào)瞬間的感受?！绑@”字是全句詩眼，生動刻畫出詩人被一個突然出現(xiàn)的小生命所吸引、感到驚喜的情態(tài)。
* **“葉底纖鱗躍”：** 點明“驚”的來源——荷葉底下（“葉底”）一條小魚（“纖鱗”，指細小的魚鱗，代指小魚）突然躍出水面?！败S”字極具動感，打破了前兩句相對靜謐的畫面，帶來了突如其來的生機與活力。這小小的“纖鱗”一躍，是池塘生命力的象征，也是詩人細心觀察的收獲。
4. **合句：巧妙回應，余韻悠長（體現(xiàn)絕句56法之35法）**
* **“莫道蜻蜓不肯來”：** 末句是整首詩的點睛之筆，也是第35法（第三句用“猶”或“又”等字作轉，第四句以否定詞或反詰詞作結，形成轉折與強調(diào)）的典型體現(xiàn)。
* **“莫道”：** 意為“不要說”、“別以為”。這是一個否定性的祈使詞，直接針對某種潛在的看法或擔憂（比如擔心雨后蜻蜓不來）。
* **“不肯來”：** 點出“莫道”的對象。仿佛有人在旁嘀咕：雨剛停，蜻蜓大概不會來吧？
* **全句妙處：**
* **轉折與反駁：** 承接上句的“驚”（發(fā)現(xiàn)了魚躍），詩人似乎信心滿滿地反駁道：別急著下結論說蜻蜓不來！小魚都這么活躍了，環(huán)境這么好（雨過天晴，暑氣消散，空氣清新濕潤），蜻蜓怎么會不來呢？
* **暗示與期待：** 這句沒有直接寫蜻蜓來了，而是用一個強烈的否定（“莫道”）和推測（“不肯來”的反面即是“會來”），強烈地暗示蜻蜓即將到來或已在飛來途中。這比直接寫“蜻蜓點水來”更有韻味，留下了豐富的想象空間。
* **烘托環(huán)境：** 通過“蜻蜓會來”的篤定，側面烘托了雨后荷塘環(huán)境的宜人——清新、濕潤、寧靜、生機盎然，正是蜻蜓喜愛的棲息地。
* **余韻悠長：** 詩句在此戛然而止，讀者的思緒卻被引向荷塘上空，仿佛已經(jīng)看到或即將看到輕盈的蜻蜓飛舞點水，畫面在想象中得以延伸，余味無窮。
**整體評價：**
* **畫面清新靈動：** 全詩緊扣“夏塘小景”，選取雨后荷塘的幾個典型瞬間（暑消、波光、魚躍、待蜓），用簡練的語言勾勒出一幅色彩清麗（荷、苔）、光影交錯（波光亂影）、動靜相宜（波影動、魚躍、蜓欲來）的夏日小品畫。
* **觀察細膩入微：** 詩人對自然景物觀察細致，捕捉了“暑氣開”的微妙體感、“波光亂影動青苔”的光影變化、“葉底纖鱗躍”的瞬間驚喜，體現(xiàn)了對生活細節(jié)的敏感和熱愛。
* **手法巧妙嫻熟：** 起承轉合自然流暢。尤其第三句用“猶驚”轉折，帶出充滿生機的小場景；第四句熟練運用絕句第35法，以“莫道”否定詞作結，巧妙表達期待，含蓄蘊藉，富有情趣。
* **語言精練傳神：** “開”、“亂”、“動”、“驚”、“躍”、“莫道”等字詞運用準確生動，極大地增強了詩歌的表現(xiàn)力和感染力。
* **意境愉悅閑適：** 整首詩透露出詩人雨后漫步荷塘的輕松愉悅心情和對自然小生靈的喜愛，營造出一種清新、恬淡、充滿生趣的意境。
總之，鄧濟洲先生的這首《夏塘小景》是一首觀察細致、描繪生動、技法嫻熟、充滿生活情趣和藝術魅力的七言絕句，完美詮釋了夏日雨后荷塘的片刻美景與盎然生機。
翻香令?詠麥（詞林正韻，蘇軾體）
春風佳氣惠遼原。壟頭布谷促耕田。
青芒立，珍珠滿，穗漸黃、隴上蹴波翻。
汗珠澆灌幾輪圓。暑寒酸苦接相連。
掌中繭，心頭盼，速歸倉、欣喜頌豐年。
Al賞析如下：
這首詞以麥田生長為經(jīng)，以農(nóng)人辛勞為緯，織就了一幅充滿生命力的農(nóng)耕圖卷。全詞采用雙線結構，上片聚焦自然時序的流轉，下片轉向農(nóng)人勞作的艱辛，最終在豐收的喜悅中完成生命與勞動的禮贊。
上片以"春風佳氣"為筆觸，運用視覺通感手法，將無形的春風具象化為可觸摸的恩澤。作者選取"青芒立""珍珠滿""穗漸黃"三個典型意象，構成蒙太奇般的生長圖景。其中"蹴波翻"堪稱妙筆，既暗合詞牌"翻香"之意，又以動態(tài)擬人化手法將麥浪翻涌的場面寫得極具詩意張力，使人仿佛置身于金色波濤之中。
下片視角轉向農(nóng)耕主體，"幾輪圓"三字精妙地以月相變化濃縮四季輪回。作者用"暑寒酸苦"的味覺體驗與"掌中繭"的觸覺印記，構建起多維度勞動圖景。特別是"汗珠澆灌"的隱喻，將勞動者的汗水與滋養(yǎng)作物的雨水形成詩意對應，暗含天人合一的農(nóng)耕智慧。
全詞最動人處在于情感的漸進式升華。從布谷催耕的緊迫，到麥浪翻滾的壯美；從老繭縱橫的艱辛，到糧倉豐實的欣慰，最終在"頌豐年"的集體歡慶中完成情感的巔峰體驗。這種層層遞進的情感脈絡，既暗合作物生長規(guī)律，又映射出農(nóng)耕文明特有的生命循環(huán)意識。
詞中"促""蹴""接"等動詞的精準運用，賦予文字以強烈的節(jié)奏感，恰似農(nóng)事勞作的韻律節(jié)拍。作者繼承蘇軾詞風中的曠達之氣，卻又能立足當代農(nóng)耕現(xiàn)實，在古典詞牌中注入新鮮的田園氣息，實現(xiàn)了傳統(tǒng)文學形式與現(xiàn)代農(nóng)村圖景的完美融合。
簡介：鄧濟洲（天水），男，1960年6月出生。中華詩詞學會會員，石家莊市詩詞學會會員。河北省地礦局一名退休干部，愛好詩詞。2019年五月起，自學寫詩詞。先后分別在《中華詩詞公眾號》，《雪藻蘭襟—荷華媚庭》，《雪藻蘭襟—沁園春》，《雪藻蘭襟—東風第一枝》，《荊楚作家》，《中國詩刊報第六創(chuàng)作室》，《詩生活》等微刊刊登格律詩、詞，五千余首。
