夕陽漸漸隱沒，兩河口愛心晚餐國學(xué)傳承讀書室內(nèi)，燈一盞接一盞亮了，柔和的光芒，悄然鋪滿了整個房間。2025年7月18日的這個傍晚，我應(yīng)宋宇老師之邀前來，與虞城縣諸位癡迷于國學(xué)傳承的讀書人一同圍坐，聆聽李連胤先生對《大學(xué)》《中庸》的深邃闡釋，并交流我們各自靜心悟道、理解圣賢傳世文字以育化人心的點滴心得。暮色漸濃，窗外世界慢慢沉淀在寂靜里，然而書聲、論道聲，卻如燈下跳躍的微光，漸次明亮，開始悄然照亮我們內(nèi)心深處的角落。
在都市喧囂與信息泛濫的今天，能靜心悟道，實在是一種難得的奢侈與生命必需。李連胤老師所強調(diào)的“心不外馳”，看似樸實，實則如一座堅固堤壩，在人心浮躁的洪流中，為我們筑起一方寧靜的精神家園。這恰如《大學(xué)》開篇所明示：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄爸埂弊秩缍êＩ襻槪嗳缥覀冹o坐于燈下時那份收斂心神的力量。當塵世紛擾如潮水般涌動時，唯有將心神收束于經(jīng)典字句之間，才能如明鏡般映照圣賢思想的真實光芒。我細看周圍那些書友們，他們凝神傾聽，目光如聚光燈般專注；當輪到自己誦讀時，聲音沉穩(wěn)如磐石，字字清晰，仿佛在輕輕撫平心中那無形波紋。此時，“靜心”不再是抽象境界，它成了燈火之下，眾人共同守護并沉浸其中的那片無聲凈土。
李連胤老師對《大學(xué)》中“三綱八目”的解讀，更是將這古老的智慧之燈，直接照進了我們當下生活的每個角落。
“修身”之道，于今日而言，正是個體生命價值的確立與堅守?？鬃佑醒裕骸肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！贝颂幍摹盀榧骸?，非是自私，而是通過經(jīng)典涵養(yǎng)自我心性，成就君子人格。于書室燈下，我遇見一位退休老教師，他鬢發(fā)已白，卻日日持誦《論語》，言談舉止間仍透出溫潤謙和的氣質(zhì)。他感嘆道：“經(jīng)典是隨身攜帶的明燈，越讀越能照見內(nèi)心暗處，也越能照亮腳下路途?！边@份歷經(jīng)歲月打磨后的澄澈，不正是修身工夫在個體生命里綻放出的真實光芒么？
由“修身”而“齊家”，《中庸》有言：“君子之道，造端乎夫婦?！奔彝?，實為個體德行向外輻射的第一重天地。李連胤老師將“齊家”智慧與當下家風(fēng)建設(shè)緊密相連，他引用《顏氏家訓(xùn)》中的諄諄教誨，強調(diào)“夫風(fēng)化者，自上而行于下者也”。這盞明燈，照亮了家風(fēng)傳承的要義：正人先正己，齊家需從父母長輩的言傳身教開始。一位帶著孩子參加讀書會的年輕母親深有感觸：“從前只知要求孩子讀書，如今自己沉下心來讀經(jīng)典，言行自然變化，孩子反而更親近書本了?！薄疫@方小小天地里，父母的心燈亮了，孩子眼前的路便清晰了。
“治國平天下”的宏闊境界，在今日語境下，則升華為一份深沉的社會擔(dān)當與人類關(guān)懷。這“治國”，早已超越狹隘的疆域觀念，指向的是對民族復(fù)興、文化傳承的主動承擔(dān)；這“平天下”，更是對構(gòu)建人類命運共同體的深切期許。讀書會上，幾位致力于社區(qū)公益的年輕人熱情分享心得：“圣賢說‘天下興亡，匹夫有責(zé)’，我們力量雖小，但為鄰里解憂、傳播文化，不就是盡一份心么？”他們眼中閃爍的光芒，正是那盞由經(jīng)典點燃，并渴望照亮更廣闊世界的燈火。
“愛心晚餐”讀書會這別致名字，蘊藏著一份溫暖而深刻的隱喻。在這個物質(zhì)豐沛的時代，我們的身體早已遠離饑餓，但靈魂深處對精神食糧的渴求卻常常被忽視。書籍如食糧，經(jīng)典更是濃縮了千年智慧的心靈滋養(yǎng)品。正如《禮記·學(xué)記》所言：“雖有嘉肴，弗食，不知其旨也?！弊x書會提供的“晚餐”，正是這滋養(yǎng)性命的智慧嘉肴。每周的共讀時光，如同一次精神上的圍爐夜話。我們分享各自誦讀時豁然開朗的欣喜，也交流生活困頓中經(jīng)典給予的啟示。一位中年企業(yè)家坦言，當他遭遇事業(yè)低谷，是《道德經(jīng)》“反者道之動”這句話讓他從焦慮中掙脫，明白了轉(zhuǎn)化之道。此情此景，印證了古人所云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”——在共同品味經(jīng)典佳肴的過程中，個體的體悟因分享而豐滿，精神的燈火因匯聚而更加明亮。這愛心晚餐，以書為食糧，以聲為炊煙，熬煮的正是一鍋溫暖世道人心、療愈時代隱傷的大羹。
在數(shù)字浪潮席卷一切、信息碎片如沙塵暴般席卷人心的當下，經(jīng)典誦讀那獨特的聲音價值，愈發(fā)顯得珍貴而無可替代。當眾人齊聲誦讀《大學(xué)》開篇：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善……”那朗朗書聲穿越時空，如一股清泉注入心田。聲音本身是有力量的，它通過耳膜的震動，直抵心靈深處，完成一種超越文字符號的、更為直接的靈魂傳遞。古之書院、私塾，其教學(xué)核心正是這“口誦心惟”之法。李連胤老師對此尤為重視，他常言：“誦讀聲入心，方能有得。如人飲水，冷暖自知?！?書聲中蘊含的節(jié)奏、氣韻與其中深沉的情感，是無聲默讀所難以完全捕捉的。那晚在讀書室，當眾人聲音匯聚，抑揚頓挫、鏗鏘有力的誦讀聲在室內(nèi)回蕩時，一種莊重肅穆之氣油然而生。仿佛千年智慧通過聲音的媒介，化作有形有質(zhì)的能量，在空氣中流動、碰撞，最后沉入每個人的血脈之中。
我們傳承文脈，并非為了躲進象牙塔中顧影自憐，而是為了點燃燈火，照亮前行的道路，回應(yīng)時代深切的呼喚。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“茍日新，日日新，又日新”的進取精神，“周雖舊邦，其命維新”的革新意識，皆與今日創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的時代大潮深相契合。在讀書會的討論中，一位科技工作者將《中庸》“致中和，天地位焉，萬物育焉”的和諧思想，運用于其團隊管理，取得了意想不到的良好效果。這生動地詮釋了“古為今用”的智慧：當古老的燈火與現(xiàn)代實踐相遇，照亮的是通往未來的創(chuàng)新之路。面對百年變局中的挑戰(zhàn)，我們從“天行健，君子以自強不息”中汲取奮進力量；從“仁者愛人”、“天下為公”中涵養(yǎng)構(gòu)建人類命運共同體的博大情懷。這文脈的傳承，是讓燈火不滅，更讓它煥發(fā)出適應(yīng)新時代的光譜，既照亮民族復(fù)興的征途，也為人類共同面對的未來投去一束溫暖而智慧的華夏之光。
暮色已完全籠罩大地，兩河口愛心晚餐讀書室的燈火卻如星辰般執(zhí)著地閃耀在夜色里。室內(nèi)書聲瑯瑯，窗外燈火如豆，與室內(nèi)讀書聲相應(yīng)和，仿佛共同譜寫著一曲深沉而悠長的文化弦歌。這書聲，是穿越千年的圣賢低語，是燭照心靈的智慧之火，更是華夏文脈在當代強勁跳動的脈搏。
燈火不滅，書聲不息，文脈便永遠鮮活。
2025，07，17日7早上7點零7分！
編輯簡介
張社強（罡強）筆名：了凡。河南省虞城縣信用社職工，文學(xué)愛好者。都市頭條認證編輯，中國新時代認證詩人，高級文創(chuàng)師。商丘市作協(xié)會員。虞聞天下編輯部編緝。中華詩詞學(xué)會會員。第九屆半朵中文網(wǎng)簽約作家
