[文潤春苗]
——西海固作家與文學少年手牽手志愿服務活動感言
‘’牽手老師——李向菊‘’
老師的教導是陽光，哺育著我們，讓我們的知識更加豐富。為了讓我們更好地投入到寫作當中(學寫作)，火老師就是我們親切地稱為火爺爺?shù)哪俏?，因身體狀況的原因(——我們親切叫他火爺爺，因為身體原因),將我們的小手放在(交到)了另一個大手中(一位老師手里)，便由此舉行了“文潤春苗——西海固作家與文學少年手牽手志愿服務活動”。
6月28日的(取掉這個字更好一些)早晨，家長和學員們陸續(xù)來到會場，(。)就開始聽(聽著)宋老師的發(fā)言稿(取掉)，聽到了老師們對我們的祝福，我的心里美滋滋( 老師對我們的祝福讓我心里美滋滋的)，真希望我能像宋老師說的那樣，將來成為一名優(yōu)秀的作家。當?shù)弥业闹笇Ю蠋熓抢钕蚓諘r，我就像一只小兔子一樣上躥下跳(我高興得像只小兔子一樣蹦蹦跳跳)，(!)李向菊老師(取掉)是固原一中的一位老師，而且(取掉)文章也寫得相當厲害(哈哈，此處感覺很是羞愧，但謝謝小朋友的鼓勵，我一定會更加努力）！能成為她的學生，我感到十分榮幸，如果我也這么優(yōu)秀就好了，我一定要加油讀書 ，不放棄，堅持寫作，我相信我也能成為這樣的人。
還有一件值得慶祝(高興)的事，那就是我成為了固原市作家協(xié)會會員，這可是我夢寐以求的心愿，現(xiàn)在終于夢想成真，我(真)想大聲喊幾聲，來表達我心中的激動與興奮。雖然已經(jīng)成為了固原作家協(xié)會中的一員，但是我依然不能驕傲，要繼續(xù)披荊斬棘，奮勇前行，不負眾望，希望我能成為一位優(yōu)秀的作家(爭取成為優(yōu)秀的作家)。每一次閱讀時，看到書本扉頁中(上)的作者名字時，我就想：什么時候我的名字也會出現(xiàn)在書的扉頁中(上)呢？
我覺得活動中表現(xiàn)得最好的便是任書桃同學，她性格開朗，落落大方，笑容自然，彬彬有禮，尤其是任書桃同學在活動的最后，還增加了(加唱)一首名叫《但愿人長久》的歌，她自信地走向舞臺，唱著優(yōu)美的歌曲(歌聲優(yōu)美)，讓人沉醉在其中，聽完了歌我還意猶未盡！任書桃同學是所有學員中最優(yōu)秀的朗誦者，她的聲音、表情、動作都很優(yōu)美，我為了朗誦也付出了很大的努力，但卻沒有她完美(做得好)，我(真)希望她能成為我的朋友，教我一些朗誦技巧，讓她的學妹也像她一樣優(yōu)秀！
我知道，人不可能十全十美，但是你的愿望會在你努力的瞬間實現(xiàn)(但只要努力，愿望就有可能實現(xiàn))。因為辦法總比困難多，只要你堅持不懈，不怕困難，積極面對，就會取得不錯的成就(成績)。而作為新時代的少年，我們應該好好學習、好好鍛煉，做一個(取掉)德智體美勞全面發(fā)展的接班人。
老師點評：
在保留原文童真和真實感受的基礎(chǔ)上，對少數(shù)語句的表達做了微調(diào)，讓句子更通順自然，比如把“上躥下跳”改為“蹦蹦跳跳”更貼合場景，補充了一些連接詞讓段落過渡更流暢，同時保留了12歲孩子特有的語氣和想法，沒有做過多成人化的修改。
總之，作為12歲的小朋友，曾好同學的文章寫得真不錯！字里行間都是滿滿的真誠和對寫作的熱愛，特別打動人。小小年紀已經(jīng)成為固原市作協(xié)會員更是厲害，讓我們一起努力，堅持寫下去，相信你一定會越來越棒的！ 
