“牛夫人，牛肝菌”杯第六屆中國龍文學(xué)獎?wù)鞲澹?/p>
大森林的小特使
（動畫片文學(xué)劇本）
編?。宏?新
彩云之南，萬種風(fēng)情。
西雙版納，千般嫵媚。
深山密林，百樣旖旎。
鏡頭快速推出片名——
大森林的小特使
小松鼠的特寫。
小松鼠：“小朋友們，你們好！我是小松鼠，我的家住在西雙版納。在這片神奇而美麗的熱土上，每天都在演繹著動人的傳奇?，F(xiàn)在我要告訴你們的是我和我的小伙伴們，也就是大森林的小特使‘保衛(wèi)牛肝菌’的故事，想聽嗎？嘿嘿，我知道你們想聽！那好，跟我來吧……”
西雙版納的密林中——
靜靜的湖面。
綠綠的草地。
清清的小溪。
密林深處，有一片偌大的松、櫟混交林。
一棵高大粗壯的云南松，小松鼠的一家就住在這棵松樹幽深的樹洞里，而在松樹的樹杈上還搭建了一個舒適的小巢，那是小松鼠的“安樂窩”。
初夏的清晨，雨后新晴。
調(diào)皮的陽光穿過松針，照射在小松鼠毛茸茸的尾巴上，晃動的光斑或上或下，小松鼠揺搖尾巴，有點癢癢。
樹洞旁，餐桌上已擺好了豐盛的早餐，系著圍裙的松鼠媽媽忙忙碌碌，時不時抬頭望望樹杈上的小巢。
松鼠媽媽：“小小，該起床了，太陽都照到尾巴上啦！”
小松鼠翻了個身，賴在床上不肯起來，陽光故意刺射它的眼睛。
“哼，討厭！”小松鼠揉揉眼睛，突然睜大雙目，“啊呀，糟糕，我今天還
有活動呢……”
松鼠媽媽：“小小，起床了嗎？”
小松鼠一躍而起，跑到小溪邊快速刷牙、洗臉，返回時像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊
了起來：“媽媽、媽媽，你快來看呀，牛肝菌！牛肝菌！”
在云南松樹洞一側(cè)裸露的樹根旁，冒出了一個兩朵緊挨在一起的“雙胞胎”黑牛肝菌。
“早就看到啦！”松鼠媽媽笑道。
“那你怎么沒告訴我呢？”小松鼠噘起嘴走到餐桌旁。
“你不是愛睡懶覺嘛？”松鼠媽媽解下圍裙，“還沒來得及告訴你呢！”小松鼠狼吞虎咽地吃著早餐。
松鼠媽媽：“慢點，慢點，我的小祖宗！別噎著！”
“不能慢，我得快點吃呢！"小松鼠又咬了一大口，“天天下雨，下得人煩死了！我和小白兔、小刺猬它們昨天約好了，今天上午只要天晴，我們就一塊兒到孔雀湖去玩，誰也不準(zhǔn)遲到。我得言而有信！”
“對了，”松鼠媽媽喝了口椰汁，“我一早碰見牛夫人了，它說今年夏天還
要繼續(xù)舉辦‘百科知識’夏令營，問你想不想去？”
“去、去！”小松鼠抹了抹嘴，“學(xué)知識，長本領(lǐng)！我太想去啦！”
松鼠媽媽：“那你一會兒見了小白兔、小刺猬，問問它們想不想去？想去的
話，媽媽也替它們把名報上。”
“不用問，它們肯定想去！”小松鼠站起身來，“你給我們?nèi)齻€都報上名吧，我們一塊兒去！”
“那好！”松鼠媽媽笑了。
“媽媽，時間不早了，我走啦！”小松鼠拔腿就跑。
“別貪玩！”松鼠媽媽望著它的背影大聲叮嚀，“早點回家，中午我給你燉
你愛喝的湯！”
“好唻，知道啦！”小松鼠頭也不回地向前奔去。
孔雀湖畔，如詩如畫。
幾只白鷺在空中展翅滑翔，炫耀它們優(yōu)雅的姿態(tài)……
紅嘴相思鳥成雙成對，在樹上含情脈脈地表演“二重唱”……
一群水鴨子一會兒浮在水上游弋，一會兒潛入水中覓食……
一攤一攤的睡蓮一覺醒來，躺在湖面上仰望藍(lán)天，爭奇斗妍地展露它們紅色、
白色、粉色、紫色、黃色、藍(lán)色的小花……
魚兒們在水下或東或西或南或北地追逐嬉戲，無憂無慮……
小松鼠與小白兔、小刺猬在湖邊興高采烈地玩著“打水漂”游戲，只見一枚枚旋飛的小石片掠過水面，“嗖嗖”地歡跳著躍向前方，把一朵朵水花拋在身后，最終筋疲力盡地沉入水中，發(fā)出無聲的嘆息。
它們玩累了，躺在草地上小憇。
小白兔：“我贏了，我扔的小石片最多的一次彈跳了 6 下?！?/p>
小刺猬：“我也贏了，我扔的小石片彈跳得比你的遠(yuǎn)！”小白兔：“‘打水漂’比的是彈跳的次數(shù)，又不是距離！”小刺猬：“為什么不能比距離呢？小松鼠，你給評評理！”小白兔：“對，你來評評理！”
小松鼠：“要我說呀，‘打水漂’既比次數(shù)，也比距離。你們都贏了！”小白兔、小刺猬面露喜色，互相擊掌，對視一笑。
時近中午，回家路上。
“對了，”小松鼠忽然想起了什么，“牛夫人今年夏天還要繼續(xù)舉辦‘百科
知識’夏令營，我已讓媽媽給咱們?nèi)齻€都報了名……”
小白兔：“那太好了，去年我沒報名參加，后悔死了！”
小刺猬：“這樣的話，我們就可以天天在一起玩了，真開心！”
小松鼠：“別開心得太早！夏令營不是誰想?yún)⒓泳湍軈⒓拥模７蛉诉€要面
試，可嚴(yán)格了！”
“面試？”小白兔、小刺猬面面相覷，“這……”
小松鼠：“對啊！去年面試的題目是——西雙版納一年四季開的都是什么
花？今年面試的題目就猜不出是什么了。……這樣吧，我就按去年的題目來考考
你們，看你們答得上答不上，怎么樣？”
小白兔自信滿滿：“考就考，怕什么，我肯定都答得上?！?/p>
小刺猬不以為然：“就會吹牛！還沒考呢，你就知道都答得上？哼，脖子比
腰粗，口氣比力氣大……”
小白兔：“你嘀咕什么呀？快，像我一樣把兩只耳朵豎起來，聽題……”小松鼠（唱）：
春天開的什么花？
小白兔把小刺猬推向一旁，搶先回答，小刺猬朝它不滿地瞪了一眼。小白兔（唱）：
春天開的緬桂花。
小白兔唱完還賣弄地解釋：“緬桂花就是白蘭花，嘿嘿，跟我一樣白！”小松鼠、小白兔、小刺猬（合唱）：
緬桂花開白似雪，
亭亭玉立香萬家，
誰若采來聞一聞，
醉倒路邊莫怪它。
小松鼠（唱）：
夏天開的什么花？
小刺猬剛要開口，小白兔又?jǐn)D到前面，小刺猬打了個趔趄，差點摔倒，小松鼠趕緊扶住它。
小白兔（唱）：
夏天開的鳳凰花。
小松鼠、小白兔、小刺猬（合唱）：
鳳凰花開紅艷艷，
疑是丹霞落九天，
孔雀見了忙開屏，
錦鯉沉入水底眠。
小松鼠（唱）：
秋天開的什么花？
“秋天，秋天……”小白兔搔搔頭，“秋天開的花那么多，回答什么好呢？”它答不上來了，只好求助地望望小刺猬，放慢腳步，縮到后面。
小刺猬揚眉吐氣地走上前去。小刺猬（唱）：
秋天開的百色花。
小松鼠、小白兔、小刺猬（合唱）：
秋天里來百花開，
誰也不知名叫啥，
不信你去問花神，
它也搖頭笑哈哈。
小松鼠（唱）：
冬天開的什么花？
“咦……”小白兔心里打了個問號，“咱西雙版納有冬天嗎？”
“是啊，”小刺猬頗有同感，“沒見過冬天呀！”
“你們說得對！”小松鼠笑了，“咱西雙版納沒有冬天！但沒有冬天，不等于沒有開的花呀！”
小白兔、小刺猬贊同地點頭。
小松鼠、小白兔、小刺猬（合唱）：
西雙版納沒冬天，
五彩繽紛處處花，
一年四季暖如春，
青山綠水美如畫。
它們邊走邊唱，留連忘返。一路上，蔥郁的綠植散發(fā)出誘人的氣息。樹木根旁、腐殖土中、落葉層下，到處可見一朵一朵破土而出的牛肝菌，星星點點，探頭探腦，令人生憐。
突然，眼尖的小松鼠發(fā)現(xiàn)馬尾松林里有點異樣，走近一看，一地狼藉——
幼小的牛肝菌有的不翼而飛，有的蓋破柄折，有的粉身碎骨……
“哼！”小松鼠又心痛又氣憤，“這是哪個壞蛋干的好事？！”
小白兔一臉沮喪：“太叫人傷心了！”
“讓我來聞聞，”小刺猬四處嗅著氣味，好像有所發(fā)現(xiàn)，“怎么有股騷
味……”
“喔喲……”小松鼠不慎踩上一塊苔蘚，朝天滑了一跤，“喔喲，喔喲，痛
死我了……”
小白兔、小刺猬趕緊上前，本想扶它起來，不料都滑倒了。小松鼠、小白兔、小刺猬坐在地上苦笑，無言以對。
小松鼠一瘸一拐地回到家里。
松鼠媽媽：“啊呀，怎么把腳脖子給崴了？”
小松鼠：“沒事……”
松鼠媽媽：“快，快坐下吃飯吧，嘗嘗牛肝菌湯，可鮮啦！”
“什么？”小松鼠臉色陡變，“牛肝菌湯……你該不會是用那朵剛冒出來的
‘雙胞胎’黑牛肝菌燉的吧？媽媽，它還小著呢！你怎么……”
松鼠媽媽：“看把你急的！媽媽是用家里去年曬的牛肝菌干燉的，咱小小的
心肝寶貝還在那兒好端端地長著呢！不信你去瞧瞧……”
小松鼠一蹦一跳地跑去一看，果然還在，又不好意思地一蹦一跳跑了回來。
“媽媽，”小松鼠漲紅了臉，“我錯怪你了，我向你道歉……”
松鼠媽媽：“沒關(guān)系！小小，快坐下吃吧。”松鼠媽媽揉搓小松鼠的腳踝。
“媽媽，”小松鼠邊吃邊說，“剛才路過馬尾松林時，我們發(fā)現(xiàn)有一大片小
牛肝菌被不知哪個壞蛋給破壞了，真不像話！”
“哦，還有這事！”松鼠媽媽緊鎖眉頭，“這倒是個新情況……”
小松鼠：“媽媽，我建議趕緊向牛夫人報告，馬上采取措施，不能讓這種胡
作非為的現(xiàn)象蔓延開去……”
松鼠媽媽：“對！我現(xiàn)在就去報告！小小，你腳脖子扭傷了，好好在家待著，別到處亂跑?！?/p>
小松鼠：“好！”
黃昏，落霞滿天。
小松鼠在云南松的樹洞旁忙碌著，臉上身上都沾染了不少泥土，裸露的樹根周圍已種滿了花花草草，“雙胞胎”黑牛肝菌被奇花異草簇?fù)碓谥虚g，像個尊貴的小公主。
“小小，”松鼠媽媽回來了，“我已經(jīng)向牛夫人報告了，它說你反映的情況
很重要，大森林管理委員會會采取有力措施來解決這個問題。還說……”
小松鼠：“還說什么……”
“還說……”松鼠媽媽擦擦汗，“還說，明天它要給大家上一課，講講牛肝
菌……”
小松鼠高興得跳了起來：“那敢情好！我一定去聽課……”松鼠媽媽從包里取出一個小瓶。
小松鼠：“這是什么？”
松鼠媽媽：“這是牛夫人給你的松節(jié)油，抹上它，你的腳脖子就不痛啦！”
小松鼠：“謝謝牛夫人！”
翌日早晨，林草豐茂，露珠閃閃……
綠意盎然的草地，一塊支起的大黑板上貼滿大大小小有關(guān)牛肝菌的彩色圖片。草地上坐著許多來上課的小動物，席中還有松鼠媽媽。
“這是什么？”戴著眼鏡的牛夫人正在講課，手中的教鞭指著一張圖片。圖片上，一朵壯碩的牛肝菌。
大家齊聲回答：“牛肝菌?！?/p>
“那你們說說，”牛夫人笑咪咪地望著大家，“這牛肝菌，為啥叫‘牛肝菌’
呢？”
小白兔舉手答道：“會不會是……是因為牛喜歡吃牛肝菌，所以才叫……”小刺猬嗤之以鼻：“笑話，誰都知道牛喜歡吃草，沒聽說過牛喜歡吃牛肝
菌……”
大家一陣哄笑，牛夫人也笑了。
小松鼠站了起來：“我覺得可能是因為它長得像牛肝，所以才叫‘牛肝
菌’?！?/p>
“回答正確！”牛夫人示意小松鼠坐下，”同學(xué)們，你們見過牛肝嗎？”
大家異口同聲：“沒有……”
“看這兒，”牛夫人指著一張牛肝的圖片，“你們說，牛肝菌像不像牛肝？”“像！”大家一致回答。
牛夫人扶了扶眼鏡：“牛肝菌是牛肝菌科和松塔牛肝菌科等真菌的統(tǒng)稱，被譽為‘菌菇之王’。牛肝菌是個大家族，全球有 1300 多個品種，我們中華大地
物華天寶，榜上有名的牛肝菌就有 400 余種，而咱西雙版納呢，自古以來就是牛
肝菌的天然王國，盛產(chǎn)各種牛肝菌。同學(xué)們，你們喜歡吃牛肝菌嗎？”“喜歡！”大家大聲答道。
牛夫人：“那你們?yōu)槭裁聪矚g吃牛肝菌呢？”
小白兔：“因為它燉的湯味道鮮美！”
小刺猬：“因為它炒的菜口感超棒！”
小松鼠：“因為它營養(yǎng)特別豐富！聽媽媽說，牛肝菌含有多種蛋白質(zhì)、氨基酸和維生素，這些都是我們生長發(fā)育和維持身體健康必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)！”
松鼠媽媽：“我也是聽牛夫人說的……”
“哪里哪里……”牛夫人謙虛地一笑，轉(zhuǎn)而神情嚴(yán)肅地敲敲黑板，“可同學(xué)們，你們要記住，并不是所有的牛肝菌都可以吃，能食用的牛肝菌有 39 種，還有 30 多種是有毒的，吃了以后會……”
“哎，”小白兔左顧右盼，“小刺猬這家伙怎么不見了，上哪兒去啦？”坐不住的小刺猬乘人不備，縮成一團(tuán)，像個圓球似的滾到牛夫人跟前，從它帶來的物件里掏出一付小竹板。
“牛夫人，”小刺猬好奇地發(fā)問，“你還會打竹板？”
“會??！”牛夫人從小刺猬手里接過小竹板，“我今天把它帶來，就是想用
它來給你們普及一些牛肝菌的知識……”
“好呀！”松鼠媽媽站起來鼓掌，“歡迎牛夫人來一段‘打竹板’……”
一片掌聲中，牛夫人熟練地打起了竹板——
打竹板，響連天，
字字句句記心間。
牛肝菌，像牛肝，
聽我一一說周全。
采蘑菇，上云南，
稱你心來如你愿。
牛肝菌，明艷艷，
撐把傘傘圓又圓。
黑傘傘，鮮上鮮，
富含營養(yǎng)助康健。
白傘傘，沉甸甸，
美味無窮留舌尖。
黃傘傘，微微甜，
香得口水咽三遍。
紅傘傘，小心點，
勸你不要把它撿。
花傘傘，很危險，
見了你要躲躲遠(yuǎn)。
毒蘑菇，嘴莫饞，
吃了就會翻白眼。
說一萬，道一千，
有毒無毒仔細(xì)辨。
牛肝菌，好容顏，
你也愛來他也戀。
小朋友，吃不厭，
身強力壯保家園、保家園！
大家報以熱烈鼓掌。
牛夫人：“小松鼠、小白兔、小刺猬，松鼠媽媽替你們報了‘百科知識’夏
令營的名，可我的意思是，你們今年就不要參加了?！?/p>
“為什么？”小松鼠、小白兔、小刺猬不解地站了起來。
“因為……”牛夫人莊重地宣布，“現(xiàn)在，我代表大森林管理委員會，聘請小松鼠、小白兔、小刺猬擔(dān)任大森林的小特使，組成大森林警衛(wèi)營，由小松鼠擔(dān)任營長，去執(zhí)行一項特別的任務(wù)……”
小松鼠、小白兔、小刺猬激動萬分：“什么任務(wù)？”
牛夫人：“交給你們的任務(wù)是——守護(hù)大森林，保衛(wèi)牛肝菌！”“是！”小松鼠、小白兔、小刺猬立正：“我們保證完成任務(wù)！”
牛夫人：“從現(xiàn)在開始，你們要全天候保衛(wèi)牛肝菌的安全，讓它們在大森林
的懷抱中茁壯成長，絕不能遭受任何侵害！”
小松鼠、小白兔、小刺猬敬禮：“我們一定不辱使命！”
“當(dāng)然，”牛夫人期許地望著它們，“光靠你們?nèi)齻€小特使還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，警衛(wèi)營要不斷發(fā)展壯大，吸收更多的有生力量，來共同完成這個艱巨的任務(wù)！”
“好，”小松鼠點點頭，“牛夫人，我懂了！”
夜晚，月色溶溶，樹影婆娑……
一塊大石頭上，平鋪著一張小松鼠手繪的巡邏路線圖。
警衛(wèi)營開始操練，小松鼠、小白兔、小刺猬站成一排。
小松鼠：“稍息，立正，報數(shù)，一……”
小白兔：“二……”
小刺猬：“三?！?/p>
“四……”從不遠(yuǎn)處突然傳來一個奇怪的聲音。
“咦，怎么回事？”小松鼠循聲望去……
一只小貓頭鷹竚立在前方一棵栓皮櫟樹伸展的枝干上，“四”的報數(shù)聲就是它發(fā)出來的。
小松鼠一驚：“貓頭鷹！”
“是，我是貓頭鷹……”貓頭鷹的聲音有點自卑。小松鼠：“你又不是小特使，為什么要報數(shù)？”
“因為我……”貓頭鷹懇求地低下頭，“因為我想和你們一起……”
“你……”小白兔跳了起來，“不行不行……”
“為什么不行……”貓頭鷹的聲音輕得聽不清。
“因為你長得太難看……”小刺猬也一個勁擺手，“睜一只眼閉一只眼，像
個妖怪?！?/p>
“還因為你名聲不好，俗話說‘夜貓子進(jìn)宅——無事不來’！”小白兔氣不打一處來，“再說，你對我們太不友好！上次我在這棵櫟樹上剝了點皮，想拿回去做個瓶塞，結(jié)果被你訓(xùn)了一頓，還沒收了樹皮，把我氣得半死！”
“樹怎么能剝皮呢？”貓頭鷹委屈地反駁，“剝了皮，這棵樹不就死了
嗎？”
“不，不會的?！毙∷墒笳Z氣平和地解釋，“別的樹剝了皮可能會死，但櫟樹不會。去年我在夏令營聽牛夫人說過，栓皮櫟也叫橡樹，橡樹的皮就是軟木，剝皮對它有好處，它還會再長出新的樹皮來?！?/p>
“哦，原來是這樣?！必堫^鷹恍然大悟，“以前怪我不知道，現(xiàn)在我明白了。
以后你們?nèi)绻賮韯兤?，我保證不再阻攔！……那、那我到底能不能加入你們？”
小松鼠：“你為什么一定要加入我們？”
貓頭鷹：“因為、因為大森林是你們的家，也是我的家。守護(hù)大森林，保衛(wèi)
牛肝菌，也有我的一份責(zé)任嘛！”
小白兔：“嗨，這家伙還挺能說！”
小刺猬：“就是，油嘴滑舌！”小松鼠遲疑不決。
畫外音響起牛夫人的聲音——
“光靠你們?nèi)齻€小特使還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，警衛(wèi)營要不斷發(fā)展壯大，吸收更多的有
生力量，來共同完成這個艱巨的任務(wù)！”
“那好吧，”小松鼠終于下定決心，“我同意你當(dāng)一名候補小特使，如果表
現(xiàn)好，可以轉(zhuǎn)正。小白兔，小刺猬，你們也表個態(tài)……”
小白兔：“你都同意了，我還說啥？”
小刺猬：“那我也不反對！”
小松鼠：“那貓頭鷹，你過來吧，我們一起來研究一下巡邏路線……”
巡邏路線圖的特寫。
小松鼠：“我們除了每天一起巡邏，還要劃分責(zé)任區(qū)。我把大森林分成東南西北四個部分，我負(fù)責(zé)東區(qū)，小白兔負(fù)責(zé)南區(qū)，小刺猬負(fù)責(zé)西區(qū)，貓頭鷹負(fù)責(zé)北區(qū)。”
貓頭鷹：“你們白天多擔(dān)待點，晚上就交給我，我不是叫‘夜貓子’嗎！”小白兔一笑：“嘿嘿，這還有點意思！對了，小刺猬，你不是夜里也瞌睡少
嗎？”
小刺猬：“去你的！”
小松鼠：“好了，現(xiàn)在我們舉行宣誓儀式，我先念一句，你們跟著念一句，然后再一起齊聲宣誓！”
小松鼠、小白兔、小刺猬、貓頭鷹列隊站成一排。
小松鼠：“稍息，立正，報數(shù)，一……”
小白兔：“二……”
小刺猬：“三……”
貓頭鷹：“四?！?/p>
小松鼠：“我們的誓言是——我是小特使，”
小白兔、小刺猬、貓頭鷹：“我是小特使，”
小松鼠：“使命記在心：”
小白兔、小刺猬、貓頭鷹：“使命記在心：”
小松鼠：“守護(hù)大森林，”
小白兔、小刺猬、貓頭鷹：“守護(hù)大森林，”
小松鼠：“保衛(wèi)牛肝菌！”
小白兔、小刺猬、貓頭鷹：“保衛(wèi)牛肝菌！”
小松鼠、小白兔、小刺猬、貓頭鷹齊聲宣誓——
我是小特使，
使命記在心：
守護(hù)大森林，
保衛(wèi)牛肝菌！
小特使們響亮的誓言在大森林里回蕩、回蕩、久久回蕩……
夜深更靜，暗流涌動。
紅狐貍的巢穴隱藏在大森林一處灌木叢的土洞里，門小窟大，下有儲存食物的地窖，上有采光通風(fēng)的天窗。
不知誰在輕輕敲門： “咚、咚、咚……”“誰??？”紅狐貍止住鼾聲，不耐煩地問道。
“是我……”黃鼠狼壓低聲音，“你黃鼠狼老弟?！?/p>
紅狐貍：“都后半夜了，啥事呀，天亮了再說不行嗎？”
黃鼠狼：“狐老兄，快開門，有要事商議?！?/p>
“哼，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”紅狐貍嘟噥著打開門，讓黃鼠狼進(jìn)屋。
黃鼠狼：“狐老兄，你闖禍啦！”
紅狐貍：“我闖什么禍啦？”
黃鼠狼奸笑：“你去過馬尾松林吧……”
“去過，”紅狐貍聳聳肩膀，“那又怎么樣？”
“那又怎么樣……”黃鼠狼反問，“你知道你的‘杰作’肇成了什么后
果？”
紅狐貍打了個哈欠：“管它什么后果！”
黃鼠狼：“它們由此成立了大森林警衛(wèi)營——守護(hù)大森林，保衛(wèi)牛肝菌！……
唉，我們的生存空間越來越小，今后的日子越來越不好過啦！”
“杞人憂天，”紅狐貍蹺起二郎腿，晃來晃去，“哼，天無絕人之路！”“你呀，這叫飽漢不知餓漢饑！”黃鼠狼愁眉苦臉地走到它面前，“你狐老
兄是葷素通吃，當(dāng)然不愁啦！但你黃老弟就慘啦，我可不是吃素的呀！我已好久
沒開過葷，把肉味都忘啦！”
紅狐貍：“你今天來，就為了向我吐苦水嘆苦經(jīng)……”
“當(dāng)然不是！”黃鼠狼諂媚地拱手作揖，“我今天漏夜上貴府拜訪，非為別
事，乃是為了精誠合作……”
“精誠合作？”紅狐貍跳將起來，憤怒地指著黃鼠狼的鼻子，“你還有臉說這 4 個字！上次就是你提供線索，讓豺大哥率領(lǐng)你我去夜襲野兔窩，結(jié)果中了埋伏，豺大哥不幸遇難，我也差點見閻王，可你倒好，全身而退，毫發(fā)無損！我、我高度懷疑你是出賣我們的奸細(xì)！”
“這、這、這……這都是些什么陳谷子爛芝麻……”黃鼠狼連連后退，“唉，我就是跳進(jìn)黃河也洗不清啦！得了得了，狐老兄，你消消氣，過去的事就讓它過去吧，我們團(tuán)結(jié)起來向前看，好不好？”黃鼠狼舉手指天，“我對天發(fā)誓，從此往后，我黃老弟與你狐老兄有福同享，有難同當(dāng)，抱團(tuán)取暖，合作雙贏！”
紅狐貍冷眼相對，默不作聲。
“啊呀，狐老兄，狐老兄……”黃鼠狼苦苦哀求，“都什么時候啦，我們再也不能各自為陣，單打獨斗啦！再這樣下去，我們一個一個都得被他們各個擊破，不如聯(lián)合起來跟他們搏一把！”
遠(yuǎn)處隱約傳來茶花雞的打鳴聲……
“天都快亮啦，好了好了，你走吧?！奔t狐貍開門送客，“你說的事，我考
慮考慮……”
“那好，那好！”黃鼠狼又點頭又哈腰。
拂曉，金雞高唱，朝霞滿天。
小特使們出發(fā)巡邏，它們精神抖擻，一路歡歌……
小松鼠（唱）：
我是小松鼠，
活潑又機靈，
爬樹我最快，
跳遠(yuǎn)第一名。
小白兔（唱）：
我是小白兔，
火眼亮晶晶，
別看尾巴短，
賽跑是冠軍。
小刺猬（唱）：
我是小刺猬，
生來就聰明，
渾身長滿刺，
善良是本性。
貓頭鷹（唱）：
我是貓頭鷹，
有才又有情，
本是吉祥鳥，
誤會該澄清。
小特使們（合唱）：
嗨，啦啦啦啦啦啦啦，
我們是勇敢的小特使，
我們是威武的警衛(wèi)營，
為了保衛(wèi)牛肝菌，
清風(fēng)送我一路行！
舒緩的音樂聲中，鏡頭疊現(xiàn)以下畫面——
一張一張撕下的日歷……
驕陽似火，蟬聲陣陣，小特使們戴日巡邏，渾汗如雨……
風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，小特使們頭戴斗笠、身披蓑衣，踏水巡邏……
月光似水，蛙鳴如鼓，貓頭鷹睜大雙眼，忽而在樹上站崗，忽而在空中巡
視……
牛肝菌們?nèi)臻L夜大，蓋碩柄壯，姿態(tài)各異，楚楚動人……
傍晚，云霞悠悠，炊煙裊裊……
小松鼠家云南松樹洞一側(cè)裸露的樹根旁的“雙胞胎”黑牛肝菌也長大了，剛
洗完澡的小松鼠微笑著注視它，忍不住伸出手去撫摸圓圓的傘蓋……
“雙胞胎”黑牛肝菌突然抓住它的手，變成兩個憨態(tài)可掬的小萌娃，一左一右攙著它，央求它帶它們外出游玩。
小松鼠愉快地點點頭。
小松鼠攙著兩個小萌娃在大森林中奔跑……
草地上，叢林中，滿山遍野的牛肝菌都朝它們揮手致意，歡舞相迎……
小白兔、小刺猬、貓頭鷹也趕來跟大家一起玩?！?/p>
畫外音響起小松鼠領(lǐng)唱、小特使們合唱的《牛肝菌之歌》（第一段）——
小松鼠（領(lǐng)唱）：
牛肝菌，牛肝菌，
雨露含笑育精英，
一朵一朵緊相鄰，
大地有愛土生金。
小特使們（合唱）：
啊——
小小牛肝菌，
朵朵牽我心，
盼你快快長，
天天都?xì)g欣。
兩個小萌娃突然掙脫小松鼠的手，奔向遠(yuǎn)方……
小松鼠在后面追，兩個小萌娃在前面跑，眼看就要追上了……
一顆松果從云南松上“啪嗒”掉落下來，砸在小松鼠的頭上……小松鼠“喔喲”一聲醒了過來，原來做了一個夢。
“雙胞胎”黑牛肝菌還在老地方精精神神地長著呢，小松鼠笑了。
次日上午。
小特使們在大森林里日常巡邏。
心細(xì)的小松鼠忽然察覺櫟樹林中的牛肝菌被盜走了一大片，小白兔和小刺猬也發(fā)現(xiàn)了好幾處“警情”。
“壞了，”貓頭鷹慚愧地低下頭，“我上當(dāng)了?！?/p>
小松鼠嚴(yán)厲地望著它：“怎么回事？”
鏡頭閃回前一天深夜——
夜色如墨，繁星散落。
茂密的草叢中閃爍著兩雙賊溜溜的眼睛，它們是紅狐貍和黃鼠狼。
紅狐貍：“黃老弟，今天你幫老兄一個忙……”
黃鼠狼：“沒問題，我?guī)湍?，你幫我，這才叫合作雙贏嘛！”
紅狐貍：“別說話，貓頭鷹來了……”
貓頭鷹從空中降落到一根樹枝上，四處巡望。
“黃老弟，”紅狐貍狡黠地耳語，“一會兒咱就這樣……”
黃鼠狼點點頭：“明白。”
紅狐貍、黃鼠狼大搖大擺地走出草叢，故意吸引貓頭鷹的目光，動作招搖地向前走去。
貓頭鷹小心翼翼地跟隨其后。
岔路口。
紅狐貍往路邊一閃，不見了蹤影。
黃鼠狼繼續(xù)大步流星地往前走去。
貓頭鷹找不到紅狐貍，只得跟在黃鼠狼后面，緊隨不舍……
鏡頭返回櫟樹林中的牛肝菌失竊現(xiàn)場——
“千錯萬錯是我錯，”貓頭鷹垂頭喪氣，懊惱不已，“我敢肯定，是紅狐貍
偷的牛肝菌！”
“我看八九不離十！”到處嗅著氣味的小刺猬也贊成貓頭鷹的判斷，“我聞
到一股騷味，跟上回馬尾松林聞到的一模一樣?！?/p>
“走！”小松鼠一揮手，“去搜查紅狐貍的老巢！”
小白兔：“紅狐貍的老巢在哪兒？”
貓頭鷹：“小蜜蜂知道，我去叫它給我們帶路……”
灌木叢的土洞外。
小蜜蜂：“這就是紅狐貍的老巢……”
小松鼠猛烈敲門：“紅狐貍，快滾出來！”
小白兔、小刺猬、貓頭鷹聲色俱厲：“滾出來，滾出來！”
“吱呀”一聲，紅狐貍從門縫里探出頭來：“怎么啦，有何貴干？”
“你老實交待，”小松鼠氣憤地一把揪住它，“牛肝菌是不是你偷的？”“你可不能冤枉好人哪！”紅狐貍裝出一臉可憐相，“本人一向遵紀(jì)守法，怎么會干這種缺德事呢……”
貓頭鷹悄悄地飛到天窗口，敏捷地鉆了進(jìn)去，一會兒又迅急地鉆出來，大聲
喊道：“找到了，找到了，牛肝菌就是這家伙偷的！”
小特使們推開門，一擁而入，從地窖里拖出一大筐新鮮的牛肝菌……
面對贓物，紅狐貍不得不低頭認(rèn)罪……
小松鼠：“這幾天你哪兒也不準(zhǔn)去，好好在家待著，聽候處理！”
紅狐貍垂手佇立：“是，是……”
見小特使們走遠(yuǎn)了，紅狐貍慌忙返回巢中，從地窖角落的干草堆里扒拉出一
朵沾滿塵土的牛肝菌……
“哼哼，”紅狐貍得意地咬了一口，“多虧老子聰明，提前藏起了一朵，我得趕緊把它吃啰，不然的話，就全功盡棄啦！”紅狐貍剛想再咬一口，猛然發(fā)現(xiàn)牛肝菌被咬處已變成了藍(lán)色，“啊呀，不好，這是‘見手青’……”話音未落，
只覺得嘴唇發(fā)麻，頭暈?zāi)X脹，眼前金星亂顫，天旋地轉(zhuǎn)，一頭昏倒在地上，手里
的“見手青”滾落一旁……
鏡頭一一展示紅狐貍腦中出現(xiàn)的幻覺畫面——
一群歡跳勁舞的袖珍小兔子，表情出奇地一致，動作格外地整齊，還不斷地
變換著隊形與舞姿……
突然，小兔子一半變成胡蘿卜，一半變成西蘭花，兩者交叉排列，組合成艷
麗的圖案，一會兒方形，一會兒圓形，一會兒多邊形，一會兒八角形……
胡蘿卜和西蘭花一轉(zhuǎn)眼又都變成了葡萄，一顆顆葡萄或遠(yuǎn)或近，或聚或散，
葡萄的顏色也由綠而白，由白而紅，由紅而紫，由紫而黑……
鏡頭快速推向黑色的葡萄，再慢慢拉開時，黑葡萄已變成黃鼠狼的眼睛。一
群迷你黃鼠狼張牙舞爪，搖擺長長的尾巴，跳著奇怪的舞蹈……
鏡頭返回紅狐貍巢穴的地窖——
黃鼠狼使勁拍打紅狐貍，紅狐貍昏迷不醒，毫無反應(yīng)。
黃鼠狼對準(zhǔn)它的鼻子，“撲通”放了一個臭屁，屁中的氨氣終于薰醒了渾渾噩噩的紅狐貍。
黃鼠狼：“狐老兄，你這是怎么啦……”
“我、我……”紅狐貍口齒含混不清，“我好像中毒了，咬、咬了一口‘見
手青’……”
“哦，”黃鼠狼眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，“‘見手青’在哪兒？”
“不、不、不知道……”紅狐貍指了指地上，“你找找看……”黃鼠狼找到被咬了一口的“見手青”，如獲至寶。
“這樣吧，狐老兄，”黃鼠狼站起身來，“你好好休息，我回家一趟，一會
兒再來?！?/p>
晚上，小松鼠家。
小松鼠躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，眼前又浮現(xiàn)下午向牛夫人匯報情況的畫面。
鏡頭閃回當(dāng)天下午——
“看來，”牛夫人指著繳獲的牛肝菌，“除了紅狐貍，我們還要密切注意跟
它狼狽為奸的黃鼠狼的動靜……”
鏡頭返回小松鼠家——
躺在床上思索的小松鼠一骨碌爬起來，跑出去找貓頭鷹商量監(jiān)視黃鼠狼的對策，找了一圈沒找到，卻意外瞥見手提小布兜的黃鼠狼，正鬼鬼祟祟向紅狐貍的巢穴潛行……
小松鼠悄無聲息地尾隨跟蹤……
黃鼠狼拐進(jìn)紅狐貍的巢穴，小松鼠也摸了進(jìn)去，躲藏在隱蔽處觀察。
“狐老兄，”黃鼠狼拍拍紅狐貍，“好點了嗎？”
“好多啦！”紅狐貍喝了口水，忽然又吐了出來，把杯中的水使勁往外一潑，
“這倒霉的水，怎么有點苦……”
小松鼠被潑在地上反彈起來的水濺了一身，但它強忍著，紋絲不動。
濺灑在小松鼠身上的水珠一滴一滴往下淌落到地上……
黃鼠狼：“你既然好得差不多了，那咱們就開始行動吧！”
紅狐貍：“什么行動？”
黃鼠狼神秘地一笑：“狐老兄，上次我到你家拜訪，在附近發(fā)現(xiàn)了茶花雞的
雞舍，嗬，好大一窩雞，十幾只，不，二十來只……”黃鼠狼咂咂嘴巴，“你不
知道，這家伙的大腿肉可好吃啦！”
紅狐貍：“那你干嘛不順手抓上幾只呢？”
“嗨，你說得輕巧！不怕你笑話，我倒是試了一回，沒得手！”黃鼠狼跳到
凳子上，“這家伙善打好斗不說，晚上還飛到樹上去睡覺，鬼精鬼精的！……不過現(xiàn)在好了，現(xiàn)在我有了誘捕它們的秘密武器！”黃鼠狼晃晃手上的小布兜。
紅狐貍：“這是什么？”
黃鼠狼：“我把你咬過的‘見手青’拿回家，跺得粉碎，再攪拌上香料，做
成了這一兜‘五步倒’！”
紅狐貍：“‘五步倒’？”
“對，‘五步倒’！”黃鼠狼解開小布兜束口的繩結(jié)，“你聞聞，香不香？”
紅狐貍湊近聞了聞：“嗯，香，很香，撲鼻香！”
黃鼠狼：“咱把這‘五步倒’往雞舍的院子里這么一撒，茶花雞保準(zhǔn)聞香而來，吃了之后走不出五步就會一頭倒下。嗨，咱坐享其成，倒一個，逮一只，倒兩個，捕一雙！美不美？”
“那……”紅狐貍有點顧慮，那咱吃了中毒的雞，會不會也跟著中毒呢？”“不必?fù)?dān)心！”黃鼠狼拍拍胸脯，“狐老兄，你只管放心大膽地吃，這‘五
步倒’其實沒啥毒性，只不過起效快，類似于麻醉藥，等它們清醒過來就沒事
了！”
紅狐貍蠢蠢欲動：“那還坐著干嘛，快走吧！”
黃鼠狼：“好，你多帶上幾只口袋，咱今晚要滿載而歸！”
小松鼠見狀，剛想奪門而出去報警，豈料一腳踩到地上的水漬滑了一跤，發(fā)出沉悶的聲響。
紅狐貍、黃鼠狼一擁而上，小松鼠被它們按倒在地，無法動彈。
“放開我，放開我……”小松鼠竭力掙扎。
“放開你，沒那么容易！”紅狐貍得意洋洋地騎在小松鼠身上，“哈哈，沒
想到你這警衛(wèi)營的營長也落到了咱手里！黃老弟，快拿繩子把它綁起來！”
“費那工夫干嘛，”黃鼠狼從小布兜里取出一粒“五步倒”，“把這玩意兒
往它嘴里一塞，不就大功告成了嗎！”
“那好……”紅狐貍一邊獰笑一邊使勁掰開小松鼠的嘴。黃鼠狼把一?！拔宀降埂睆娙M(jìn)小松鼠的嘴里。
小松鼠頓時渾身一軟，昏迷了過去。
黃鼠狼：“好了，咱趕緊走！”
“等一等，”紅狐貍欲行又止，“萬一它很快醒過來怎么辦？”
“那就把它綁起來！”黃鼠狼齜牙咧嘴地接過紅狐貍甩來的繩子，“打個
圈圈頭上套，橫一道來豎一道……哼，等咱凱旋歸來先拿這小子打牙祭！”
紅狐貍、黃鼠狼把五花大綁的小松鼠關(guān)進(jìn)地窯，堵牢巢門，消失在夜色中。
早就趴在天窗上刺探消息的小蜜蜂立即起飛，找到了正在空中巡察的貓頭鷹。
貓頭鷹聞知險情，大驚失色。
扣人心弦的音樂伴隨以下畫面，在鏡頭中依次映現(xiàn)——
牛夫人率領(lǐng)松鼠媽媽和小特使們，在小蜜蜂的引領(lǐng)下，向紅狐貍的巢穴迅疾
挺進(jìn)……
獲救的小松鼠躺在松鼠媽媽的懷中，松鼠媽媽的淚珠滴在小松鼠的臉上……
牛夫人給小松鼠喂服用中草藥秘制的解毒液……
小松鼠微微睜開眼睛，發(fā)出虛弱的聲音：“快、快，茶花雞有難，快去營救
茶花雞……”
雞舍的院門外，牛夫人、松鼠媽媽、小特使們沖向正在拋撒“五步倒”的紅
狐貍和黃鼠狼……
一群小蜜蜂也趕來參戰(zhàn)，把紅狐貍和黃鼠狼蟄得紅一團(tuán)紫一塊……
脫離險境的茶花雞撲閃著翅膀，吶喊助威……
四面楚歌的紅狐貍和黃鼠狼落荒而逃，被逐出了大森林……
小特使們歡欣鼓舞，緊緊相擁……
小松鼠笑逐顏開……
金秋十月，歡天喜地。
牛肝菌獲得了大豐收，大森林的居民們喜氣洋洋，家家戶戶都堆滿了牛肝菌。牛夫人忙前忙后，指揮大家把最好的牛肝菌裝車外運，讓天南地北的朋友們
都來分享大森林的奇珍美味……
小松鼠親了親“雙胞胎”黑牛肝菌，雙手捧到車上，依依惜別……
28
一車一車、光鮮亮麗的牛肝菌，在彎彎曲曲的山路上盤旋，舍不得離開養(yǎng)育
它們的大森林……
畫外音響起小松鼠領(lǐng)唱、小特使們合唱的《牛肝菌之歌》（第二段）——
小松鼠（領(lǐng)唱）：
牛肝菌，牛肝菌，
昂首挺立滿山林，
千朵萬朵數(shù)不清，
錦繡年華好光景。
小特使們（合唱）：
啊——
小小牛肝菌，
朵朵寄深情，
歡樂游四海，
天下?lián)P美名。
慶功會上，鼓樂喧天。
牛夫人給小特使們披上紅綬帶，戴上大紅花。
茶花雞代表小動物們把一束鮮花獻(xiàn)給小松鼠。
小松鼠的特寫。
小松鼠：“你們好，小朋友們！保衛(wèi)牛肝菌的故事雖然告一段落，但守護(hù)大
森林的傳奇還多著呢！給你們透露一個秘密情報，我們大森林警衛(wèi)營很快就要發(fā)展成警衛(wèi)團(tuán)了，我也要當(dāng)團(tuán)長啦！你要是也想當(dāng)小特使的話，就趕快來找我，沒問題！”
碧空如洗，萬里無云。
一只只小蜜蜂像一架架無人機從四面八方飛上藍(lán)天……
畫外音響起童聲悠揚、歡暢明亮的大合唱，小蜜蜂們在空中無隙對接大合唱的歌詞，組合、變幻著精美的圖案——
我的手，
你的手，
他的手，
握成一個大拳頭。
我的心，
你的心，
他的心，
串起一個大愛心。
嗨，啦啦啦啦啦啦啦，
我們是追夢的小特使，
我們是英勇的警衛(wèi)營，
為了守護(hù)大森林，
陽光伴我向前進(jìn)！
從“大愛心”里陸續(xù)推出一條條小蜜蜂們組成的字幕——
綠水青山就是金山銀山
守衛(wèi)美麗家園 共享生態(tài)文明
再見
——劇 終
作 者 簡 介
陸新系上海市作家協(xié)會會員、甘肅省戲劇家協(xié)會會員、甘肅省電視藝術(shù)家協(xié)會會員，曾任甘肅省作家協(xié)會理事、天水市作家協(xié)會主席。
當(dāng)過知青、工人、教師、新聞記者、編輯、電視文藝編導(dǎo)。
已出版長篇小說《青春行》、中篇小說集《落霞繽紛》、散文集《東方微笑醉天下》。
曾在中央電視臺播出電視劇《星星的軌跡》《“66”號特案》、電視短劇《大橋旁邊》、短劇與小品《不誠實的爸爸》及《龍城春曉》《伏羲故里名勝多》《清水龐公石》等各類電視專題片。
作品榮獲省級以上獎二十余項，其中，電視專題片《為了履行入黨誓言》獲得第五屆全國少數(shù)民族題材電視藝術(shù)“駿馬獎”，被中共中央組織部電教中心列入推薦片目；電視短劇《大橋旁邊》與六集電視系列短劇《“小保險”和“老保險”》先后獲得第三屆、第七屆大西北優(yōu)秀電視劇獎；大型話劇《天水·一九四九》分別獲得甘肅省第六屆“敦煌文藝獎”、第二屆“甘肅戲劇紅梅獎”，被國家文化和旅游部納入“全國文化信息資源共享工程”，在“國家公共文化云”展播。
童趣·生態(tài)·知識交響曲
——析陸新的新作《大森林的小特使》
點評:徐一化
引言：生態(tài)文學(xué)的新探索
在當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，生態(tài)主題作品正日益受到重視。作家陸新創(chuàng)作的這部動畫劇本《大森林的小特使》，以云南西雙版納熱帶雨林為背景，通過小動物們的視角展現(xiàn)了一個充滿生機與智慧的生態(tài)故事。劇本不僅延續(xù)了中國傳統(tǒng)童話的敘事風(fēng)格，更融入了現(xiàn)代生態(tài)理念，在童真童趣中完成了對自然知識的科普傳遞。筆者力圖從敘事結(jié)構(gòu)、角色塑造、生態(tài)教育、文化內(nèi)涵、藝術(shù)特色等多個維度，對這部作品進(jìn)行全面解析，探討其作為兒童文學(xué)作品的獨特價值與創(chuàng)新之處。
一、敘事結(jié)構(gòu)與情節(jié)設(shè)計
《大森林的小特使》采用了經(jīng)典的"引子-發(fā)展-高潮-解決"敘事結(jié)構(gòu)，但又在其中融入了多重敘事層次。劇本開篇通過小松鼠的獨白直接與觀眾建立聯(lián)系，這種"打破第四面墻"的手法立即拉近了與兒童觀眾的距離。隨后故事沿著兩條主線展開：明線是小松鼠與伙伴們的日常冒險，暗線則是牛肝菌生態(tài)系統(tǒng)的科普介紹。兩條線索在"牛肝菌破壞事件"處交匯，形成故事的第一個轉(zhuǎn)折點。
劇本的情節(jié)推進(jìn)頗具匠心。從清晨的家庭場景到孔雀湖畔的嬉戲，再到發(fā)現(xiàn)被破壞的牛肝菌，最后到牛夫人的知識講座，情節(jié)發(fā)展自然流暢，節(jié)奏張弛有度。特別值得一提的是，劇本在輕松愉快的氛圍中巧妙設(shè)置了多個懸念：誰破壞了牛肝菌？為什么破壞？如何保護(hù)？這些懸念不僅推動故事發(fā)展，更激發(fā)了小讀者的求知欲和探索精神。
在情節(jié)設(shè)計上，劇本還融入了許多富有童趣的細(xì)節(jié)。如"打水漂"比賽、四季花的問答歌謠、小刺猬滾動的滑稽動作等，這些細(xì)節(jié)既豐富了故事內(nèi)容，又符合兒童認(rèn)知特點，使科普知識在游戲中自然傳遞。劇本結(jié)尾處牛夫人的竹板表演更是將情節(jié)推向高潮，在歡快的節(jié)奏中完成了知識的系統(tǒng)輸出。
二、角色塑造與性格刻畫
《大森林的小特使》中的角色形象鮮明生動，各具特色，共同構(gòu)成了一個立體的森林社區(qū)。主角小松鼠被塑造成一個活潑開朗、充滿好奇心又有些小冒失的形象。從開場的賴床到發(fā)現(xiàn)牛肝菌時的興奮，從對媽媽的誤解到主動道歉，從玩耍時的調(diào)皮到保護(hù)生態(tài)的認(rèn)真，多層次展現(xiàn)了其性格特點。這種不完美的"小英雄"形象更容易引起兒童讀者的共鳴。
小白兔和小刺猬作為主要配角，性格對比鮮明。小白兔自信滿滿卻有時考慮不周，小刺猬耿直率真又略帶固執(zhí)，兩者之間的互動既制造了喜劇效果，又展現(xiàn)了友誼的真諦。值得一提的是，劇本通過"打水漂"爭論、"四季花"搶答等場景，將兒童常見的競爭心理和好勝性格刻畫得入木三分，極具生活真實感。
成年角色的塑造同樣出色。松鼠媽媽溫柔細(xì)心，既照顧孩子的生活起居，又尊重孩子的獨立人格；牛夫人博學(xué)多才，和藹可親，是智慧和權(quán)威的化身。這些成年角色不是簡單的背景板，而是積極參與到故事發(fā)展中，與孩子們形成良性互動，共同推動情節(jié)前進(jìn)。
特別值得稱道的是，劇本通過角色的語言風(fēng)格強化了性格特征。小松鼠的語言活潑跳躍，充滿驚嘆和疑問；小白兔的對話直率簡單；小刺猬的表達(dá)則略顯笨拙但真誠；牛夫人的語言嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默。這種差異化的語言風(fēng)格使每個角色都躍然紙上，給讀者留下深刻印象。
三、生態(tài)教育的創(chuàng)新表達(dá)
作為一部生態(tài)主題作品，《大森林的小特使》在生態(tài)教育方面做出了創(chuàng)新性探索。劇本沒有采用傳統(tǒng)的說教方式，而是將生態(tài)知識自然融入故事情節(jié)中，實現(xiàn)了"潤物細(xì)無聲"的教育效果。
在知識內(nèi)容的選擇上，劇本聚焦于西雙版納特有的牛肝菌生態(tài)系統(tǒng)。通過小松鼠發(fā)現(xiàn)"雙胞胎"黑牛肝菌、伙伴們目睹被破壞的菌群、牛夫人的專業(yè)講解等情節(jié)，系統(tǒng)介紹了牛肝菌的形態(tài)特征、生長環(huán)境、種類區(qū)分、食用價值等知識。這些內(nèi)容既具有地方特色，又貼近兒童生活，容易引發(fā)興趣。
在知識傳遞的方式上，劇本采用了多種兒童喜聞樂見的形式。問答歌謠將知識轉(zhuǎn)化為韻律游戲；牛夫人的竹板表演將信息融入傳統(tǒng)曲藝；角色間的爭論和探討則模擬了兒童認(rèn)知過程。這種多元化的表達(dá)方式有效避免了單一講解的枯燥感，使學(xué)習(xí)過程充滿樂趣。
尤為可貴的是，劇本不僅傳遞了具體的生態(tài)知識，更培養(yǎng)了整體的生態(tài)意識。通過"牛肝菌破壞事件"，劇本引導(dǎo)小讀者思考人類與自然的關(guān)系，理解生態(tài)平衡的重要性。小松鼠和伙伴們從最初的玩耍打鬧到主動關(guān)注生態(tài)問題，展現(xiàn)了環(huán)保意識的覺醒過程，為兒童樹立了積極的行為榜樣。
劇本還巧妙地處理了"利用自然"與"保護(hù)自然"的辯證關(guān)系。松鼠媽媽用曬干的牛肝菌做湯，既滿足了生活需求，又不傷害新生菌群，體現(xiàn)了可持續(xù)利用自然的智慧。這種不極端、不教條的處理方式，更有利于培養(yǎng)兒童理性的生態(tài)觀念。
四、地域文化的深度呈現(xiàn)
《大森林的小特使》不僅是一部生態(tài)童話，更是一幅絢麗多彩的西雙版納風(fēng)情畫卷。劇本在講述故事的同時，深度融入了云南特有的自然景觀和民族文化，具有濃郁的地域特色。
在自然環(huán)境描寫方面，劇本生動呈現(xiàn)了西雙版納熱帶雨林的獨特景觀。"靜靜的湖面"、"綠綠的草地"、"清清的小溪"、"密林深處"等場景描寫簡潔而富有詩意，勾勒出一幅生機盎然的生態(tài)圖景。對孔雀湖、云南松、馬尾松林等具體地點的描寫，更增強了故事的空間真實感。
在生物多樣性表現(xiàn)上，劇本展示了西雙版納豐富的動植物資源。白鷺、紅嘴相思鳥、水鴨子、睡蓮、魚類等生物相繼登場，構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)。特別對牛肝菌的重點描寫，突出了云南"菌類王國"的特色，展現(xiàn)了地域生物資源的獨特性。
在文化元素融入方面，劇本巧妙引入了當(dāng)?shù)孛褡逄厣?緬桂花"、"鳳凰花"等具有地域代表性的植物，不僅作為知識內(nèi)容出現(xiàn)，更成為角色互動的一部分。牛夫人的竹板表演則讓人聯(lián)想到云南少數(shù)民族的說唱藝術(shù)，增添了文化韻味。
劇本還通過"四季如春"的氣候特點、"沒冬天"的生活體驗等細(xì)節(jié)，強化了故事的地域?qū)傩?。這些內(nèi)容不僅豐富了故事背景，也為異地兒童讀者打開了一扇了解西雙版納的窗口，具有文化傳播的價值。
五、藝術(shù)特色與語言風(fēng)格
《大森林的小特使》在藝術(shù)表現(xiàn)上具有鮮明的特色，其語言風(fēng)格和表現(xiàn)手法都體現(xiàn)了對兒童接受心理的精準(zhǔn)把握。
在語言運用上，劇本采用了簡潔明快、富有節(jié)奏感的表達(dá)方式。短句為主，長句為輔，符合兒童語言習(xí)慣；大量使用疊詞（"靜靜的"、"綠綠的"、"清清的"）和擬聲詞（"嗖嗖"、"哎喲"），增強了語言的音樂性和表現(xiàn)力；對話生動自然，充滿童真童趣，如小松鼠對媽媽的稱呼從"媽媽"到"你"的轉(zhuǎn)換，真實反映了兒童的語言特點。
劇本還創(chuàng)造性地運用了多種文體形式。敘述性文字與對話交錯進(jìn)行，保持節(jié)奏變化；四季花的問答采用歌謠形式，朗朗上口；牛夫人的竹板詞則融合了傳統(tǒng)曲藝元素。這種多樣化的文體運用既豐富了表現(xiàn)形式，又適應(yīng)了兒童注意力容易轉(zhuǎn)移的特點。
在表現(xiàn)手法上，劇本充分調(diào)動了視覺、聽覺、嗅覺等多重感官描寫。"調(diào)皮的陽光穿過松針"、"紅嘴相思鳥的二重唱"、"樹木根旁的騷味"等描寫，構(gòu)建了立體的感知世界，有助于兒童讀者形成豐富的想象。對動作的細(xì)致刻畫（如小刺猬滾動、小松鼠滑倒）則增強了畫面的動態(tài)感，非常適合動畫表現(xiàn)。
劇本還善于運用對比和重復(fù)手法強化效果。小松鼠發(fā)現(xiàn)牛肝菌時的喜悅與被破壞菌群的慘狀形成強烈對比；"打水漂"場景中"次數(shù)"與"距離"的爭論則通過重復(fù)加深印象。這些藝術(shù)手法既服務(wù)了情節(jié)需要，也符合兒童認(rèn)知規(guī)律。
六、教育價值的多元分析
《大森林的小特使》作為兒童文學(xué)作品，具有多重教育價值，能夠在多個維度促進(jìn)兒童發(fā)展。
在科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)方面，劇本通過生動的故事介紹了牛肝菌的相關(guān)知識，激發(fā)了兒童對自然科學(xué)的興趣。特別值得一提的是，劇本不僅傳遞了具體知識，更展現(xiàn)了科學(xué)的思維方式。小松鼠通過觀察發(fā)現(xiàn)問題，通過討論提出假設(shè)，通過請教專家獲得答案，這一過程模擬了科學(xué)探究的基本步驟，有助于培養(yǎng)兒童的觀察力和思考力。
在生態(tài)意識培育方面，劇本潛移默化地傳遞了尊重自然、保護(hù)環(huán)境的理念。通過展現(xiàn)牛肝菌生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性和重要性，引導(dǎo)兒童理解生態(tài)平衡的意義；通過小動物們的保護(hù)行動，示范了積極參與環(huán)保的行為模式。這種將生態(tài)理念融入故事情節(jié)的做法，比直接說教更具影響力。
在社會性發(fā)展方面，劇本通過角色互動展現(xiàn)了友誼、誠信、責(zé)任等社會價值。小松鼠與伙伴們的相處模式為兒童提供了社交參考；松鼠媽媽與孩子的溝通方式示范了良好的親子關(guān)系；牛夫人的教導(dǎo)則體現(xiàn)了代際間的知識傳承。這些內(nèi)容都有助于兒童社會性的健康發(fā)展。
在審美教育方面，劇本優(yōu)美的語言和生動的場景能夠培養(yǎng)兒童的藝術(shù)感受力。對西雙版納自然風(fēng)光的詩意描寫可以陶冶審美情趣；歌謠和竹板等藝術(shù)形式的融入則拓展了審美體驗；角色形象的可愛設(shè)計也能帶來美的享受。這種全方位的審美熏陶對兒童成長具有重要意義。
七、略有不足與改進(jìn)建議
盡管《大森林的小特使》是一部優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，但仍存在一些可以進(jìn)一步完善的空間。
在情節(jié)設(shè)置方面，主要沖突的力度稍顯不足。"牛肝菌破壞事件"作為故事的核心沖突，其破壞者的身份和動機沒有得到充分揭示，導(dǎo)致解決問題的過程相對簡單?？梢钥紤]增加一個代表無知或貪婪的反面角色，通過與其斗智斗勇的過程，既增強故事張力，又能更深入地探討生態(tài)保護(hù)面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
在知識深度方面，對牛肝菌的介紹雖然系統(tǒng)但略顯基礎(chǔ)?？梢赃m當(dāng)增加一些有趣的科學(xué)細(xì)節(jié)，如牛肝菌與樹木的共生關(guān)系、不同種類牛肝菌的辨識特征等，滿足兒童日益增長的求知欲。同時，可以引入一些簡單的生態(tài)學(xué)概念，如食物鏈、物質(zhì)循環(huán)等，拓展知識廣度。
在角色發(fā)展方面，主要角色的成長弧線可以更加鮮明。目前小松鼠和伙伴們雖然展現(xiàn)了環(huán)保意識的覺醒，但性格上的變化不夠顯著?？梢钥紤]設(shè)計一些考驗角色性格弱點的情節(jié)，如小松鼠要克服冒失的毛病才能成功保護(hù)牛肝菌，使角色發(fā)展更加立體。
結(jié)語：兒童文學(xué)創(chuàng)作的新啟示
從總體上說，《大森林的小特使》劇本，成功搭建了一個色彩斑斕、知識充盈又情感真摯的童話世界。作家以孩童純真的眼光，探索大自然的奧秘，將科學(xué)知識、生態(tài)意識與地方文化無縫地編織進(jìn)充滿趣味的故事之中，其作品成為一部構(gòu)思精巧、寫作成熟、富有教育意義的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，堪稱一部悅目又入心的當(dāng)代“森林物語”。作為一部生態(tài)主題的兒童文學(xué)作品，它在敘事藝術(shù)和教育價值方面也取得了顯著成就。劇本通過生動的故事、可愛的角色、優(yōu)美的語言和豐富的知識，構(gòu)建了一個既有趣又有益的童話世界，為當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作提供了寶貴經(jīng)驗。
這部作品的成功啟示我們，優(yōu)秀的兒童文學(xué)應(yīng)該做到"寓教于樂"的完美平衡。知識傳遞需要融入故事情節(jié)，生態(tài)理念應(yīng)該通過角色行為自然體現(xiàn)，教育目標(biāo)必須服務(wù)于藝術(shù)表達(dá)。只有首先成為一個好故事，才能成為一個好的教育載體。
同時，作品展現(xiàn)的地域特色也提示我們，兒童文學(xué)創(chuàng)作可以深耕地方文化資源。西雙版納豐富的自然人文底蘊為故事提供了獨特背景，這種"在地性"的創(chuàng)作取向既增強了作品辨識度，也促進(jìn)了地方文化的傳承。
展望未來，期待看到更多像《大森林的小特使》這樣的作品，用精彩的故事點燃兒童對自然的熱愛，用生動的角色引導(dǎo)兒童健康成長，用藝術(shù)的方式為下一代播撒生態(tài)文明的種子。這不僅是兒童文學(xué)創(chuàng)作的方向，更是生態(tài)教育的有效途徑。
【作者簡介】徐一化，高級編輯、教授，研究生學(xué)歷，中共黨員。曾任安徽日報報業(yè)集團(tuán)新聞研究所副所長，安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長，安徽師范大學(xué)文學(xué)院兼職教授，安徽省地方文獻(xiàn)信息研究會副會長，安徽省科普作家協(xié)會副秘書長等?，F(xiàn)為上海文筆精華研究會名譽會長。
總編：山旮旯
責(zé)編：袁德禮
總設(shè)計：黃誠專
