譽(yù)滿(mǎn)陜北喜書(shū)懷
文/嚴(yán)肅人
延河滾滾向東方
寶塔巍巍披盛裝
捷報(bào)頻傳抵陜北
培文雙考載榮光
傾情奉獻(xiàn)常陪伴
奮力拼搏奏樂(lè)章
璞玉精雕成大器
李桃串串盡芬芳
注: 培文，指延安培文實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
雙考，指中考和高考。
附記:
從 高 考 中 考 說(shuō) 開(kāi) 去
每當(dāng)翻開(kāi)六月的日歷，從上旬到下旬，人生大考一場(chǎng)接一場(chǎng)，激烈的較量一次又一次，從初次品嘗競(jìng)爭(zhēng)滋味的少男少女，到飽嘗酸甜苦辣的有志青年，無(wú)不經(jīng)歷了由青澀向成熟的艱難轉(zhuǎn)變！于是，進(jìn)入我們眼簾的是考前班主任老師不厭其煩一遍又一遍的叮囑，是步入試場(chǎng)考生們平靜的心海陡然間的起伏跌宕，是考點(diǎn)門(mén)前家長(zhǎng)們急切焦慮的目光，是教育、保密、電力、公安等政府部門(mén)的協(xié)同配合，仿佛霎那間，家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)，處處彌漫著一種濃烈的火藥味！
幾天后，待到沙場(chǎng)上拼搏撕殺的戰(zhàn)士用智慧和汗水練就的過(guò)硬本領(lǐng)，在一份份機(jī)關(guān)重重的答卷上繪就了自以為是最新最美的圖畫(huà)時(shí)，時(shí)光便進(jìn)入了火熱的七月，之前看得見(jiàn)的刀光劍影退隱了，而另一種看不見(jiàn)卻能深切感受到的聲浪又會(huì)撲面而來(lái)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)線(xiàn)，報(bào)考志愿，錄取通知書(shū)，一系列無(wú)不關(guān)系青少年人生走向的信息猶如雪片般在互聯(lián)網(wǎng)上，在學(xué)校里，在眾多家庭和親友間，晝夜不息地?cái)U(kuò)散傳播開(kāi)來(lái)，共同指向每一位鏖戰(zhàn)歸來(lái)的戰(zhàn)士，告訴每一位相干和不相干的人！
這不，中考達(dá)線(xiàn)率98.3%，高考本科達(dá)線(xiàn)率90.37%，座落在寶塔山下的延安培文實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年高光逆襲，再創(chuàng)輝煌！這不，視頻號(hào)里，身披綬帶高舉鮮花，90后班主任喜獲豐收后，淚流滿(mǎn)面泣不成聲！今天，你考取了清華；明天，他要走進(jìn)北大！你將上軍校，他要讀免費(fèi)師范；考了多少分，能上那個(gè)學(xué)校，無(wú)論城鄉(xiāng)，街頭巷尾，行人路上，家庭飯桌，關(guān)心的，議論的，焦慮的，都是同一個(gè)話(huà)題，火辣辣的七月，天有多熱，不知道，凡正沒(méi)人去管它！
無(wú)論榮譽(yù)的光環(huán)有多么亮麗，也無(wú)論這光環(huán)佩戴在哪個(gè)青年的胸前，還是學(xué)校哪位老師喜獲殊榮，還是歡樂(lè)的歌聲傳唱沸騰在哪家院子的上空，都是一種看得見(jiàn)的笑容，聽(tīng)得見(jiàn)的佳音，但是，但是，這隱藏在榮光背后的邏輯又有誰(shuí)去思去想呢？
先說(shuō)考生，從3歲入園6歲入學(xué)，到15歲中考18歲高考，從和親人在一起的家庭生活到融入集體與同伴們?cè)诶蠋熞I(lǐng)下的學(xué)校生活，從身心適應(yīng)到走進(jìn)學(xué)習(xí)生活，從共同面對(duì)到獨(dú)立應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)時(shí)段各個(gè)方面的困難與挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)、老師和學(xué)生在教育、引導(dǎo)和自我努力方面付出了多少有效的汗水和心血，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，在攀登書(shū)山中遇到和越過(guò)多少次坎坷，這些，雖難以統(tǒng)計(jì)，卻非常值得每個(gè)人去深思，因?yàn)檫@些即將升入新學(xué)段的學(xué)生還有很長(zhǎng)的路要走，這些老師還有一茬又一茬新的學(xué)生等待著教育，就是家長(zhǎng)也不是“船到碼頭車(chē)到站”，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是孩子人生學(xué)習(xí)的榜樣！
再說(shuō)學(xué)校，比如這所“雙考載榮光”的延安培文學(xué)校，地處革命圣地，長(zhǎng)期以來(lái)，“自力更生，艱苦奮斗”“全心全意為人民服務(wù)”的延安精神，無(wú)論對(duì)教書(shū)育人主體的廣大教師，還是努力汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化成果的每一個(gè)學(xué)生，一定會(huì)產(chǎn)生莫大的鼓舞和激勵(lì)，學(xué)?！皻v經(jīng)2023年與情重創(chuàng)”后，高中師生們知恥而后勇，埋頭苦干，發(fā)奮圖強(qiáng)，今年所以能一舉奪得高考和中考成績(jī)雙豐收，正是他們血與汗的結(jié)晶！所以，我們有理由說(shuō)，無(wú)論是全民所有制學(xué)校還是社會(huì)力量辦學(xué)單位，他們致勝的法寶和前進(jìn)的動(dòng)力，一方面由辦學(xué)的宗旨所決定，那就是必須為黨為國(guó)育才，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，一方面也是為適應(yīng)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，滿(mǎn)足自身生存發(fā)展的需要，因此，當(dāng)下的每一所學(xué)校，尤其是肩負(fù)升學(xué)壓力的中學(xué)校，如果沒(méi)有一套獨(dú)具特色的校園文化和科學(xué)的教育教學(xué)管理體系，沒(méi)有培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)過(guò)硬的干部和教師隊(duì)伍，怎么能有效地完成黨和人民交給我們的育人使命，怎么能確保在一次次激烈的考試和生源競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地呢？因此，可以說(shuō)，凡是今年考試獲得圓滿(mǎn)成功的學(xué)校，必定是一個(gè)在平時(shí)就能堅(jiān)持把教書(shū)育人工作放在心上拿在手上并取得卓越成就的優(yōu)秀教育群體。
榮譽(yù)的桂冠用荊棘編就，成功的道路由汗水鋪通。無(wú)論是師生個(gè)人或者是學(xué)校集體，每一次成功都令人振奮和鼓舞，每一次失敗同樣使人沮喪和憂(yōu)慮，無(wú)論何時(shí)都不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要你懂得一個(gè)亙古不變的真理: 奮斗，定然崛起；抗?fàn)?，定然成功?/p>
不久后，一批孩子，要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，一批青年，要辭別鄉(xiāng)關(guān)進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，即使將來(lái)畢業(yè)了，還要考入社會(huì)，玉成器須工匠精心雕，樹(shù)成材需園丁著意修，你要成為國(guó)家棟梁更好地為人民服務(wù)，就必須經(jīng)受住各種艱苦的考驗(yàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，撲下身子，奮斗，奮斗，再奮斗……
數(shù)年后，再回首，一路奮斗，一路歡歌，滿(mǎn)是幸福！
原創(chuàng)于2025年7月22日運(yùn)城
【作者簡(jiǎn)介】
【主播簡(jiǎn)介】
馬景艷（網(wǎng)名：蝴蝶蘭）。中共黨員，中學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師。中國(guó)朗誦聯(lián)盟會(huì)員；山西省朗誦協(xié)會(huì)會(huì)員；河北省文學(xué)藝術(shù)研究會(huì)朗誦委員會(huì)副主任；平陸縣文化館砥柱之聲朗誦社社長(zhǎng)；都市頭條認(rèn)證編輯、金牌主播。近年來(lái)，在國(guó)內(nèi)多家網(wǎng)絡(luò)和地方朗誦比賽中獲獎(jiǎng)，任多家平臺(tái)特邀主播，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表誦讀作品萬(wàn)余篇。
