準(zhǔn)備為胡弘杰老師寫畫評時(shí)，我正在街邊小館吃面，突發(fā)奇想于是就請店里人一起看弘杰的畫：一個(gè)光頭廚師憨笑著說“我不懂，但是覺得好”；一個(gè)收銀大姐認(rèn)真看了十幾張，選了下面那張作為自己的最愛，她說“感覺很美好”。
胡弘杰 《山隱圖》
說實(shí)話，我意外于他們對中國傳統(tǒng)書畫的接納，更意外于他們對胡弘杰老師作品的喜歡。但其實(shí)不應(yīng)意外的，弘杰長期深耕宋元山水和寫意花鳥，在踏實(shí)勤懇的性格加持下，其作品筆意流暢連貫，著色恰當(dāng)自然，結(jié)構(gòu)穩(wěn)重端莊，有莊子所說“順勢而不滯于物,冥情而不攖其天”的古樸之美。老百姓講不出，可是感覺得到。
胡弘杰《青山一道同云雨》
胡弘杰 扇面 《但見青山好》
胡弘杰 扇面 《紫竹圖》
由此遐思，我曾邀請過幾位學(xué)歷不低的朋友看國畫展，竟被他們婉拒，原因是“不懂”。這回答令我感慨而憂心——讓人搞不懂的藝術(shù)未必不好，但很容易死掉。而在科技爆炸、AI崛起的今天 ，這些思慮又有更深的意義。
何不煙火入畫圖。當(dāng)下，很多畫家在專業(yè)叢林中“不斷攀登”，令人“高山仰止”，甚至“望而卻步”，狂奔過后，可記得來時(shí)路？這些年，弘杰深入一線，給杭州亞運(yùn)會各國記者做傳統(tǒng)國畫的演示、講解；給社區(qū)學(xué)院的居民書畫比賽當(dāng)評委；和互聯(lián)網(wǎng)大廠職工聊科技與藝術(shù)，正因?yàn)楹裰灿谏畹耐寥溃乃囆g(shù)積累才根深樹茂，他的作品才生機(jī)勃勃。
胡弘杰 《景宜人和》
意到真處是人心。為了創(chuàng)作山村題材，弘杰跑遍浙皖蘇贛“搜盡奇峰打草稿”。在新華書店的露臺，一位叫“文彬”的沙特青年指著一張并無題跋的弘杰的畫，用生疏的漢語說出了令我瞠目的詞——家，對，就是“home”。那一刻，我汗毛直立，他是怎么感知的？深思后我又釋然，雖然山河迥異，但是畫可以入人心，可以共情啊。陋屋片瓦，且朦朧且清晰，回不去，忘不掉，舍不得。當(dāng)藝術(shù)表達(dá)在這個(gè)層面交匯，任何山高水長都已不復(fù)存在。
胡弘杰 《雨后》
胡弘杰《煙雨暗千家》
胡弘杰老師謙遜，說寫他的畫評必須要有批評，畫如其人，我認(rèn)為他還可以做更多的表達(dá)。畫畫首先是技藝，所以一不小心就容易重于實(shí)操，疏于筑理，南齊謝赫的《古畫品錄》、唐代張彥遠(yuǎn)的《歷代名畫記》、北宋郭熙的《林泉高致》都談了些理論，但不與時(shí)俱且失于接續(xù)。而到了近代，家國曲折下傳統(tǒng)斷層、立場錯(cuò)位，更導(dǎo)致了國畫理論的迷失，雖有諸如賓翁“五筆七墨”等，但尚不足以饗于大眾——起源、沿革、技法、流派、鑒賞、現(xiàn)狀、焦點(diǎn)、展望……社會需要了解傳統(tǒng)書畫的很多方面，但又拒絕詰屈聱牙，這或許是大家“看不懂”的根子所在。弘杰心懷大愿，近年，他陸續(xù)編著出版了西泠印社社藏名家大系《黃賓虹卷：冰上鴻飛》、《八大山人山水冊》、《吳昌碩四季花卉冊》等書，想從整理先賢作品開始，為書畫理論的完善盡份綿力，或?yàn)槲灮鹬猓骐y能可貴。
弘杰誠可貴，筆墨入人心。（文/虎弦）
胡弘杰《隔江如黛是家山》
胡弘杰藝術(shù)簡介
浙江省美術(shù)家協(xié)會會員、浙江省中國花鳥畫家協(xié)會會員、浙江省青年書法家協(xié)會會員、省九三學(xué)社文瀾書畫院畫師。
責(zé)編：何金德
審定：南沙
