支愛軍
母校幽蘭映艷陽，老師持筆淺梳妝。
語鶯空谷無窮碧，流入心田滿室香。
蝶戀花?贊鄉(xiāng)村教師
杜勝（吉林榆樹）
低矮茅房書韻繞。粉筆輕揮，繪就乾坤妙。
晨伴雞鳴催夢早，暮隨星落歸程悄。
學(xué)子求知心內(nèi)翹。瀝血傾囊，不計(jì)功和報(bào)。
霜發(fā)漸添情未了，滿園桃李芬芳笑。
七律?辛勤園丁
王瑞彬
春到雨霏聞雁聲，園丁辛苦盼精英。
筆毫不輟承文化，硯墨耕耘播美名。
燃炬微光育桃李，板書灰粉寫前程。
但求學(xué)子皆成棟，無悔年華照汗青。
七律?致辛勤的園丁
盧桂華（榆樹）
校園三尺寫春秋，育李培桃志未休。
粉筆一支書錦繡，講臺幾丈繪宏猷。
晨曦相伴傳知早，夜幕跟隨解惑留。
瀝血嘔心終不悔，滿枝碩果映風(fēng)流。
七絕?教師節(jié)抒懷
周立成(吉林)
三尺講臺揚(yáng)壯志，漚心瀝血育精英。
課堂引領(lǐng)圓生夢，不負(fù)為師一世情。
七律?教師節(jié)訴情
李赤宇
講壇手指前方路，四季匆忙不夜天。
浩蕩胸懷盛玉宇，寬宏壯志漫云煙。
冬梅秋菊香如故，白發(fā)青絲美若蓮。
八月金風(fēng)師過節(jié)，神州桃李訴情緣。
七絕?贊園丁
吳井富
三杯濁酒敬園丁，作業(yè)評批起五更。
為育良才興華夏，晚歸早出影身行。
七絕?園丁頌
詩酒人生
三尺平臺幾十春，辛勤汗水育來人。
栽培桃李開天下，修得清身品德純。
七絕?盼
吳井富
辛勤施教美園丁，滿腹經(jīng)綸弟子傾。
補(bǔ)課不收無義費(fèi)，這回家長負(fù)擔(dān)輕。
七絕?教師節(jié)
倪榮偉(長春)
講臺三尺守諸生，粉筆飛灰白發(fā)情。
汗水潤滋桃李秀，師恩更似海濤聲。
七絕?贊教師
倪榮偉（長春）
粉塵染鬢催華發(fā)，汗雨輸渠潤木滋。
李綻桃開成碩果，棟梁滿目笑揚(yáng)眉。
題贈教師節(jié)
張國林
大愛無疆護(hù)幼枝，迎春楊柳吐新絲。
業(yè)精甘愿育桃李，勤奮當(dāng)收碩果時(shí)。
三代變遷風(fēng)雨路，一心重教樂為師。
提名金榜多才女，圓夢興昌展麗姿。
七律?致敬園丁
陳秀春（榆樹）
三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
晨霜未散催書卷，夜漏將闌伴案頭。
瀝血育苗期秀茂，殫精授業(yè)盼良籌。
莫言桃李滿天下，自有丹心照九州。
七律?教師頌
徐桂軍（長白俠客）
終身難忘老師情，領(lǐng)袖言行當(dāng)繼成。
三尺講臺明哲理，一枝粉筆繪人生。
嘔心瀝血育桃李，盡瘁鞠躬培俊英。
油盡燈枯遂心愿，齊家治國萬年贏。
七律?教師節(jié)有感(通韻)
尹立君
開蒙入泮承誰教？師是學(xué)生領(lǐng)路人。
三尺講臺傳道樂，一方苗圃育花欣。
答疑解惑從無怠，問暖噓寒亦總勤。
授我知識明事理，至今銘內(nèi)念其恩。
七律?師恩頌
王成
敎執(zhí)辛勤育棟梁，一支粉筆寫滄桑。
晨曦未至先批卷，夜露更深備課忙。
鬢染霜花仍志守，心燃燭火意添光。
英才遍地春風(fēng)面，難忘師恩記憶長。
七律?園丁的心聲.通韻
王成
東方旭日彩旗飄，悅耳鈴聲校內(nèi)敲。
瀝血身魂育桃李，傾心肺腑種新苗。
講臺七尺甘為苦，粉筆千車不厭勞。
學(xué)子登天師暢爽，棟梁金榜引情豪。
七律?園丁贊
柯珂（通韻）
桃李飄香情義真，花開九月醉詩魂。
青春已過心難老，白發(fā)平添意自新。
三尺講臺甘寂寞，一支粉筆苦耕耘。
光陰荏苒穿梭盡，禮敬鮮花雨露恩。
七律?教師節(jié)感師恩（通韻）
鄭立志
講臺三尺轉(zhuǎn)乾坤，粉筆一支演古今。
加減乘除開智慧，講經(jīng)解典釋迷津。
精心施教迎寒暑，敬業(yè)耕耘送曉昏。
瀝血嘔心培俊秀，潛移默化鑄童魂。
七絕?教師贊
薛振力
勤勞務(wù)實(shí)好園丁，不斷耕耘從未停。
桃李蔭蔭天下滿，一生辛苦為生靈。
七律?致敬教師節(jié)
戰(zhàn)景志
三尺師臺系國梁，一支粉筆寫滄桑。
晨霜染鬢催桃李，夜?fàn)T燃心照課堂。
不計(jì)功名傳道義，常將德雨潤群芳。
今朝滿苑花千樹，皆念春風(fēng)化雨長。
七絕?園丁贊
王洪波
一身正氣傳真理，兩袖清風(fēng)育棟梁。
三尺講臺桃李夢，四更人靜作文章。
七絕?園丁
柯珂
甘作人梯登俊彥，但求薪火有傳承。
丹心一片園丁夢，皓首窮年學(xué)業(yè)興。
七律?謁恩師有感(通韻)
尹立君
我見恩師傴僂身，如今也是耄耋君。
猶思數(shù)載教余課，轉(zhuǎn)憶當(dāng)年塑眾魂。
行正育才為表率，學(xué)高澆圃灑甘霖。
無私奉獻(xiàn)培桃李，愿作蠟燭光照人。
滿庭芳?恩師頌
長白俠客
至圣傳薪，賢師授業(yè)，故園往事縈胸。崢嶸歲月，益友憶情濃。教室講臺黑板，頻往返、汗灑秋冬。星霜換，絲干淚盡，桃李遍芳叢。
古稀臨鬢角，師生重聚，歲月相逢。看今朝、臺前幕后猶雄。此景誰人堪比？歡情洽、杯盞頻逢。相期約，身康體健，百歲步從容。
滿庭芳?臨節(jié)憶恩師
徐桂軍
授業(yè)恩師，德高望重，校園往事宗宗。崢嶸歲月，懷念友情濃。粉筆疾書哲理，育桃李，酷暑嚴(yán)冬。地天轉(zhuǎn)，蠶絲未盡，桃李九州紅。
流年如轉(zhuǎn)瞬，師生聚會，耄耋蒼容?？唇癯?，案前不減雄風(fēng)。壯景何人能有？喜悅享，交錯(cuò)杯盅，情長在，身強(qiáng)體健，來歲再相逢。
西江月?聚會
王洪波，
赴約師生聚會，古稀未忘師恩。任憑市長或平民。身份高低莫論。
學(xué)友謙卑互敬，師生情感純真。培桃育李塑靈魂。笑看中華才俊。
七律?贊教師(通韻)
尹立君
千萬英才待圃中，成梁成棟靠園丁。
講臺三尺全神注，粉筆數(shù)支一心傾。
析理至深煩不厭，教文求細(xì)曲爾通。
樹人承業(yè)心歡喜，育李培桃慰此生。
七律?教師頌
詩歌
三尺講臺承道義，一支粉筆寫春秋。
晨霜染鬢終無悔，夜?fàn)T燃灰未肯休。
瀝血栽培千樹秀，嘔心澆灌萬花稠。
滿園桃李芬芳日，笑看清風(fēng)拂九州。
七排律?教師頌
倪志柏(筆名書生)
自古追書翰墨香，寒門學(xué)子沐朝陽。
熙風(fēng)逐露早楓翠，夜月飛霜秋草黃。
三尺講臺催大業(yè)，一支粉筆伴韶光。
眼前千樹芝蘭秀，身后萬株桃李芳
曾許絲蠶扶玉柱，甘為蠟燭育金梁。
批文改作熬心力，解句修詞染鬢蒼。
不悔今時(shí)酬壯志，欣看俊杰遍華疆。
鷓鴣天?謝師
張國林
三尺臺前延歲華，一支粉筆講煙霞。
春風(fēng)化雨育新蕊，蠟炬燭光照嫩芽。
傳道義，授章嘉，青絲漸染鬢邊花。
今朝且把丹心寄，遙向師門敬盞茶。
鷓鴣天?園丁頌
柯珂
樂育英才志不移，今生甘作后人師。文章秀麗培新朵，桃李芬芳綻滿枝。
唐學(xué)問、漢威儀，考題壓正最為奇。丹心一片園丁夢，諸子登科盡作為。
蘇幕遮?耕耘
胡曉平
講臺前，燈燭下。勤懇耕耘，蠟炬成灰也。身教言傳心血灑。桃李芬芳，筆墨春秋寫。
育英才，扶戰(zhàn)馬。教誨循循，弟子難離舍。甘做人梯通大廈。錦繡前程 ，共把風(fēng)云跨。
桂枝香?教師節(jié)念師恩
尹立君
笞疑解惑?？偵普T循循，饗生饑渴。施教孜孜不倦，指瑕糾錯(cuò)。三尺講臺說今古，授知識，傳承薪火。育桃培李，繼成梁棟，茂材豐果。
贊夫子，燃燈照夜。似北斗七星，璇璣懸斡。光耀莘莘，學(xué)子力耘耕拓。如今吾已成老叟，想青青，子矜歲月。我?guī)熾m去，精神永在，蠟燭何滅？
西江月?教師節(jié)
鄭立志
奉獻(xiàn)無私母愛，精心盡力園丁。漫山花艷李桃豐，培育高才龍鳳。
日日辛勤培育，時(shí)時(shí)澆灌耘耕。孜孜不倦繪童程，唯愿中華昌盛。
粉筆
王成友
也許沒有誰記得
那盒講桌上的粉筆
根根獨(dú)立
根根又不屬于自己
每一次的離去
都會在黑板上留下痕跡
每一根的消失都是知識的傳遞
每一道涂抹都是老師辛苦的啟迪
年復(fù)一年的積累
便是四處爭芳斗艷盛開的桃李
沒有過多的期盼
只想默默地把知識灌輸在你的記憶
有人說
教師是蠟燭
照亮別人燃燒了自己
可他更像一只奉獻(xiàn)知識消耗自己的粉筆
三尺講臺方寸地
吳井富
三尺講臺方寸地
粉筆灰任由您大口的吸
教案壓著半宿的星斗
您把聲母韻母碼字堆砌
教孩子們踩著平仄走
為學(xué)生們的奔跑助力
三尺講臺方寸地
格尺量過春秋
黑板擦把少小的心靈抹綠
錯(cuò)號兒生著暖暖的根
紅對號是春天的希翼
三尺講臺 方寸地
您站成碑 也把人梯立
任自己種進(jìn)年輪
讓每顆心都結(jié)滿晨曦
鈴聲撞響九月的風(fēng)
作業(yè)本里長出七彩虹玉
那些被您扶正的畫筆
正寫著比天更闊的奇跡
三尺講臺方寸地
腳步如出一轍
歲月在鬢角碰壁
種上信念的歌
唱響這方方正正的地
唱出了航天北斗
唱出了大國重器
唱出了軍威航母
唱出了A1神器
教師——父愛再續(xù)
老師之歌
李赤宇
八月金秋教師節(jié)
綠水青山戴笑顏
校園圣地，金龍盤玉柱
天涯海角，彩鳳結(jié)情緣
登高眺遠(yuǎn)無窮目
千秋詩畫在眼前
如同彎月五線譜，玉指撥動琴弦
新舊索引，激揚(yáng)文字
長鞭指點(diǎn)江山
卷舌音符，南腔北調(diào)
口中泛起波瀾
筆底流云調(diào)數(shù)理
電腦入深譚
鐵骨含柔懸跳馬
身如飛燕蕩秋千
載歌載舞圍圈轉(zhuǎn)
揚(yáng)眉笑眼幼兒園
夏令營里觀世界
綠水映藍(lán)天
三尺講壇關(guān)不住
風(fēng)花雪月凱歌傳
青絲伴歲月
白發(fā)送流年
笑看桃李滿天下
驕陽艷艷月也圓
總負(fù)責(zé)人：支愛軍
主編：杜勝
選稿：盧桂華 佟巖
校正：薛宏宇
終審：支愛軍
制作：杜勝
榆樹詩詞學(xué)會主辦
2025年9月1日
