?陳順安詩(shī)贊吳俊彬大師——徐州鄭文剛
我是師父徐州的弟子鄭文剛,最近看到師兄郭寶成《百驢圖》在沈陽(yáng)拍賣(mài)25萬(wàn)。徒弟拍賣(mài)突破記錄。吳俊彬大師培養(yǎng)258位弟子,每個(gè)弟子都出了好作品,一般很難做到。連95歲老人李江生,90歲老人王繼民都特別佩服吳俊彬大師所以拜師,可見(jiàn)吳俊彬大師有他的一套獨(dú)特很成功的教學(xué)方法。能拜吳俊彬大師為師是很幸運(yùn)的一件事情。
吳俊彬大師是天才的管理者,天才的書(shū)畫(huà)家,天才的書(shū)畫(huà)教育家,吳俊彬大師研究成千上萬(wàn)幅名家作品,長(zhǎng)期教學(xué),他有很多經(jīng)驗(yàn),他懂得哪些是重點(diǎn),哪些是沒(méi)用的,從不浪費(fèi)時(shí)間在沒(méi)用的事情上。他懂得怎么樣指導(dǎo)弟子,懂得弟子的作品問(wèn)題在哪里。書(shū)畫(huà)教學(xué)貴就貴在一對(duì)一根據(jù)對(duì)方的問(wèn)題,指導(dǎo)教學(xué),才能出效果。為什么一般人網(wǎng)上教學(xué)畫(huà)學(xué)不好,就是網(wǎng)站上內(nèi)容太雜亂,水平高低不一,也沒(méi)人指出你的作品存在的問(wèn)題。長(zhǎng)期教簡(jiǎn)單的東西,練的作品沒(méi)有代表性,時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)的人沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)人學(xué)了。
吳俊彬大師卻可以
培養(yǎng)這么多弟子,他現(xiàn)在名氣很大,被譽(yù)為國(guó)內(nèi)最有名的書(shū)畫(huà)家的伯樂(lè),他得到黃胄大師的真?zhèn)?,果然不一樣。他用針?duì)性的一對(duì)一教學(xué),教學(xué)取得很大成就。根據(jù)對(duì)方的特點(diǎn)教學(xué),他說(shuō)多練有代表性的畫(huà),養(yǎng)成固定習(xí)慣,好的習(xí)慣,兩年后就可以隨意構(gòu)圖創(chuàng)作了,師父在教學(xué)的同時(shí)糾正徒弟的不好的用筆習(xí)慣,教構(gòu)圖,用筆用色,傳授新的內(nèi)容,
用好的用筆習(xí)慣代替不好的用筆習(xí)慣。他還教徒弟怎么化腐朽為神奇,一幅要扔掉的畫(huà),適當(dāng)加幾筆就變成精品,太神奇了!
師父教學(xué)水平很高,教徒弟短時(shí)間就可以出好的作品,再用吳門(mén)八雅官方媒體平臺(tái)為弟子做宣傳。
師父的話果然沒(méi)錯(cuò)。他可以讓一個(gè)命題變成多種構(gòu)圖,你看師父教楊幸生現(xiàn)在畫(huà)一幅畫(huà),他可以變8幅作品,《大吉圖》可以有上下構(gòu)圖、左右構(gòu)圖、斗方、條幅、雞配牡丹、雞配山石、雞配迎春花、雞配竹子、雞配梅花等作品不同,名稱(chēng)也不同,《富貴吉祥》、《富貴平安》、《報(bào)春》......師父教徒弟徒弟張旭東畫(huà)馬有立馬、飲水馬、單馬、群馬、《馬到成功》,、《馬上封侯》......都是創(chuàng)新作品,都是新的構(gòu)圖。太厲害了!果然名不虛傳!
師父從構(gòu)圖,用筆用色教徒弟,還有我們畫(huà)的鳥(niǎo)等很多東西都是吳門(mén)八雅自己的畫(huà)法,配圖特別漂亮。師父教的指掌山水人物花鳥(niǎo)是一絕,還有噴涂山水不外傳。是獨(dú)家秘笈。
弟子的作品每次發(fā)到網(wǎng)上都得到很多人贊賞。幾次書(shū)畫(huà)拍賣(mài)成交價(jià)都不錯(cuò),師父指導(dǎo)王繼民《龍行天下》香港拍賣(mài)18萬(wàn)成交,張旭東《松鹿圖》
香港拍賣(mài)48萬(wàn)成交。郭寶成《百驢圖》沈陽(yáng)拍賣(mài)25萬(wàn)成交,徒弟作品快手、抖音平臺(tái)很搶手,
銷(xiāo)售的成績(jī)也不錯(cuò)。
我?guī)煾竻强”虼髱熀芰瞬黄?,吳俊彬?chuàng)立的吳門(mén)八雅書(shū)畫(huà)院現(xiàn)在是國(guó)家級(jí)書(shū)畫(huà)權(quán)威機(jī)構(gòu),吳俊彬也是國(guó)內(nèi)最有名的書(shū)畫(huà)家的伯樂(lè),吳俊彬弟子258人,培養(yǎng)了很多書(shū)畫(huà)名家。
師父對(duì)人和氣,很有耐心,他對(duì)徒弟都是鼓勵(lì)和引導(dǎo),關(guān)心呵護(hù)弟子。他的弟子有名氣的很多像周開(kāi)暢、張明、王繼民、張旭東、楊幸生、趙成科、王春海、馬成元、萬(wàn)小平、李鴻昌、李麗芳......等都是他的弟子,網(wǎng)上可以查詢(xún)。
拜吳俊彬大師為師又提高書(shū)畫(huà)水平又提高名氣兩樣都有了!所以拜師的人很多,但是師父對(duì)徒弟選擇也很?chē)?yán)格,符合條件的才收為徒弟,名師出高徒,所以徒弟成名的很多。很多人在國(guó)內(nèi)名氣很大。楊幸生是陜西十大書(shū)畫(huà)名家之一,張旭東是江蘇十大書(shū)畫(huà)名家之一,王繼民是河北十大書(shū)畫(huà)名家之一。
吳俊彬的書(shū)畫(huà)教學(xué)模式以培養(yǎng)人才為核心,其教學(xué)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下八個(gè)方面:
重視人品與一對(duì)一教學(xué)
吳俊彬強(qiáng)調(diào)人品在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性,僅選擇品行端正者收為弟子。他采用一對(duì)一教學(xué)模式,針對(duì)每位弟子的作品問(wèn)題直接指出并指導(dǎo),通過(guò)臨摹名家作品提升眼力和技法。 ?
因材施教與疏導(dǎo)教學(xué)
他根據(jù)弟子個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案,鼓勵(lì)自由發(fā)揮并疏導(dǎo)創(chuàng)作方向,避免千篇一律。這種教學(xué)方式使每位弟子都能形成獨(dú)特風(fēng)格,作品更具沖擊力。 ?
強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合
要求弟子每日練習(xí)書(shū)畫(huà)至少1小時(shí),前三年以練手和眼為主,三年后定向發(fā)展。他注重基礎(chǔ)訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,使弟子在掌握基本功的同時(shí)具備創(chuàng)作能力。 ?
臨摹與創(chuàng)作結(jié)合
以臨摹名家作品為主,同時(shí)教授構(gòu)圖、用筆、用墨等技法。通過(guò)臨摹培養(yǎng)創(chuàng)作能力,鼓勵(lì)弟子將傳統(tǒng)元素重組為新作品,形成多維度技能。 ?
鼓勵(lì)創(chuàng)新與個(gè)人風(fēng)格
他反對(duì)機(jī)械模仿,強(qiáng)調(diào)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上探索個(gè)人風(fēng)格。他認(rèn)為“作品要有沖擊力”,因此注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)個(gè)性。 ?
情感交流與心理支持
吳俊彬與弟子保持密切溝通,關(guān)注其心理狀態(tài)并提供鼓勵(lì)。他避免責(zé)備或打擊,通過(guò)正向引導(dǎo)增強(qiáng)弟子信心。 ?
推廣宣傳與資源支持
利用吳門(mén)八雅等平臺(tái)推廣弟子作品,增加其社會(huì)影響力。他還提供書(shū)畫(huà)考級(jí)等資源支持,幫助弟子提升專(zhuān)業(yè)水平。 ?
注重實(shí)踐與市場(chǎng)結(jié)合
將傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)技藝與現(xiàn)代市場(chǎng)需求結(jié)合,培養(yǎng)具有市場(chǎng)價(jià)值的作品。他強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,使弟子作品更符合市場(chǎng)需求。 ?
有陳順安詩(shī)贊吳俊彬大師:
《頌吳俊彬大師》
陳順安
吳門(mén)八雅韻流芳,
俊采星馳藝苑光。
妙筆能生千壑秀,
匠心獨(dú)運(yùn)百花揚(yáng)。
指掌山河藏絕技,
噴涂云霧蘊(yùn)奇章。
研摹萬(wàn)幅悟真髓,
融匯百家成煒煌。
執(zhí)教傾心傳秘要,
因材施教破迷障。
一語(yǔ)點(diǎn)醒迷途客,
三番琢出璞玉光。
花甲桂娥初學(xué)畫(huà),
經(jīng)年已是譽(yù)鄉(xiāng)邦。
九齡繼民猶拜師,
只為丹青得妙方。
弟子二百皆翹楚,
一題多構(gòu)顯才長(zhǎng)。
幸生大吉呈多態(tài),
旭東駿馬踏春陽(yáng)。
寶成百驢驚四座,
繼民龍圖震香江。
拍賣(mài)場(chǎng)上頻傳捷,
廿五卅八價(jià)高昂。
抖音快手爭(zhēng)相購(gòu),
藏家紛至若堵墻。
品高更見(jiàn)仁心厚,
謙和藹然春風(fēng)暖。
不擺架子親且近,
常將鼓勵(lì)化冰霜。
桃李芬芳滿(mǎn)天下,
陜冀蘇魯各名揚(yáng)。
德藝雙馨人共仰,
堪稱(chēng)伯樂(lè)世無(wú)雙。
吳門(mén)風(fēng)范昭日月,
八雅精神勵(lì)后行。
愿效宗師傳正脈,
更期藝海續(xù)華章。
流芳萬(wàn)代丹青史,
典范長(zhǎng)存草木香。