七絕《乙巳教師節(jié)有感拾韻》十二首
文/輝叔(廣東_許日輝)
(一)
風來雨去未曾休，
執(zhí)教今生幾度秋。
漸白青絲雙鬢染，
滿天桃李笑九州。
(二)
兩袖清風苦與甜，
自修師德守尊嚴。
講壇三尺傾心血，
奉獻塵寰智慧添。
(三)
師德尊嚴繼古風，
學堂聲朗懿馨濃。
春風暖雨滋桃李，
己任初心刻在胸。
(四)
今朝慶節(jié)一壺茶，
學海揚帆破浪花。
暑往寒來知己任，
汗珠凝露潤芳華。
(五)
修桃剪李滿園芳，
不悔耕耘教學堂。
粉筆輕輕情韻重，
言辭切切意深長。
(六)
師光點亮照誰回？
桃李育成園滿香。
三尺講壇飄瘦影，
燔燃炬蠟化成灰。
(七)
粉筆青春赴講臺，
初心未改鬢先衰。
一朝桃李芬芳處，
幸有園丁化雨栽。
(八)
輕揮粉筆講臺前，
漫道黌堂執(zhí)教鞭。
夜夜月星思授道，
朝朝雨露潤學田。
(九)
指路開蒙講學堂，
誰知粉筆寫滄桑？
育培桃李施甘露，
夜伴燈花批改忙。
(十)
玉露金風桂魄升，
開蒙一盞啟明燈。
今朝共慶園丁節(jié)，
遙祝恩師福壽增。
(十一)
臺前授課寫風流，
引領(lǐng)黌堂幾度秋。
執(zhí)教半生情未減，
緣因己任在心頭。
(十二)
為國耕耘育棟材，
傳經(jīng)授識板書開。
題型破解斟詞句，
露滴芬芳使命栽。
作于2025.09.09.乙巳年七月十八日教師節(jié)前夕
十載培樹百育人
文/戴海
山長籌備在文房，弟子苦讀充學堂。
十年寒窓聲韻朗，百載棟梁歷蕓窗。
峻厲教化出圣賢，寬容放任毋錦囊。
髫齒書田普摹彷，甫冠秋闈遍效仿。
（2025.9.10教師節(jié)）
2025年9月10日作品分享七律.教師節(jié)有賦
文/劉文波
不懼清貧愛講臺，甘遭寂寞育良才。
終身授教雄心在，畢世融情理想揣。
漫步書山崇老舍，欣游賦海效恩來。
欣期桃李名天下，最盼園丁夢釋懷。
教師節(jié)感懷
（文/陳曉明）
黌門本是育才地，
幸曾忝列為人梯。
明燭之光百宵照，
粉筆之力千鈞提。
青青子衿悠悠心，
勞勞耘者身身泥?。
涵育薰陶俟自化，
桃李無言下成蹊。
喜看泮池青蓮凈，
笑送俊英金榜題。
雪泥已逝鴻爪印，
此生何復計東西！
注釋
黌門 [hóng mén]：學校校門,古時對學校的稱謂。
忝列[tiǎn liè]：有愧于排列在其中。
青青子衿 [jīn]：代指學生。語出《詩經(jīng)》。
勞勞：辛苦意。
桃李不言下成蹊：原指桃樹李樹雖不言語，但因花果吸引行人形成小路，比喻真誠篤實者自然具有感召力。典出司馬遷在《史記》中用以評價西漢名將李廣，贊其雖不善言辭卻深得軍民愛戴。
泮池 [pàn chí]：學宮前的水池。
2025年教師節(jié)寫于樂山市市中區(qū)雁和藍山。
羞而謂師節(jié)一聲喟嘆
文/衢澗野夫
師承天地敏捷言，茅塞頓開震靈山。
邊學邊玩十幾載，夢天夢地幾千篇。
時光荏苒唱黃雞，歲月蹉跎染白犬。
無用之才慚師表，赤紅又綠九月間。
教師節(jié)之輪
龍?zhí)端朴?/p>
九月終歸稱故業(yè)，今朝直到不微塵。
吾無快樂多清靜，各有安恬自純真。
種德仍須天下士，澆花更賴后來人。
退休惟愿時除舊，前夢長期道作新。
2025年9月10日
9.10教師節(jié)
春語芳華
星光萬盞綻輝煌，日月航程涌浪鏘。
筆韻丹心勤早晚，金文鼎盛禮周商。
青苗茁壯豐年景，瀝血嘔心鬢發(fā)蒼。
重器梁材家國望，德馨品貴錦書香。
教師節(jié)寄懷
杜玉林
口輸錦繡泮池香，布意清輝燦旭陽。
三尺戔臺情激越，半瓶紅汁調(diào)悠長。
撫琴苦奏凌云曲，入夢欣沉破壁章。
千里鷹騰風蝶令，一腔血著滿庭芳。
二
解惑青衿不自夸，躬身三尺育新芽。
鞭朝趕暮殷殷舞，遣墨描圖歲歲奢。
勉力昏燈苦書案，騁眸高鶴樂心花。
唯期桃李綴秋色，雅曲歡歌蕩玉琶。
【乙巳年教師節(jié)】七律兩首
（其一）
墨香開處自沉吟，筆繪宏圖石點金。
行樂講堂書壯志，躬身桃李報初心。
向陽日暖花盈樹，古驛風和韻滿襟。
愿把寸暉傳后學，長留甘露潤成林。
（其二）
情動今朝欲若何，教師節(jié)至感恩多。
勤耕沃土李桃盛，普照春暉歲月歌。
粉筆一支書大道，講臺三尺定風波。
韶華任自悠悠去，不忘初心細打磨。
……向所有奮斗在一線的教師們致以節(jié)日問候，道一聲“老師們，您辛苦了”
秋蕊香·教師節(jié)詠懷（晏殊體）
源流詩紀（廣東）
釀蜜群蜂凝苦。甘忍歲寒風雨。滋蘭潤蕙傾心付。墨韻耕耘情鑄。
栽花竭力春秋渡。情難負。繁枝碩果盈千樹。喜看園丁歡舞。
吟贊教師?
我的父親李麟老師
文/李剛玉石麒麟
執(zhí)教黌門翰墨香，
生花妙筆著文章。
赤心厚意傳書法，
熱血深情育棟梁。
批卷認真揚正氣，
講題細致露慈祥。
講臺形象姿型美，
和藹可親映畫廊。
七絕 園丁贊
\唐春林
天天兩手盡泥沙，早伴晨曦晚伴霞。
莫說園丁功績少，迎春滿圃李桃花。
十載培樹百育人
文/戴海
山長籌備在文房，弟子苦讀充學堂。
十年寒窓聲韻朗，百載棟梁歷蕓窗。
峻厲教化出圣賢，寬容放任毋錦囊。
髫齒書田普摹彷，甫冠秋闈遍效仿。
（2025.9.10教師節(jié)）
2025年9月10日作品分享
【西江月?教師節(jié)感吟】
風鴿（重慶 張曉峰）
一、紅燭
紅燭因誰引泣，放光得費工夫。
杏壇照定耀經(jīng)書，恬淡甘當蟲蠹。
溫暖寒窗苦讀，焚身能耐何如。
棟梁成就我來扶，燃盡何曾反顧。
二、春蠶
秉德高風垂范，慈祥淡泊如蠶。
平生清白自謙謙，期待錦綢嬌艷。
笑看花開花落，辱榮離合無慚。
千絲吐盡也心甘，盡叫門生掛念。
三、粉筆
身碎愿留清白，粉飛猶有余光。
杏壇堅守教兒郎，約束頑童孟浪。
前度春華正好，今宵折桂聞香。
賦閑歸隱釣溪江，桃李?？M心上。
四、人梯
甘愿身為梯子，由衷托入云空。
爭妍桃李變芳叢，造就成龍成鳳。
彈指蒼顏花白，須臾蓓蕾嫣紅。
林泉歸去留清風，欣喜門生成棟。
教師節(jié)隨感
高原風
粉筆生涯數(shù)十春，講臺三尺寄情真。
晨耕墨韻滋桃李，夜伴燈光育棟臣。
不計辛勞傳道義，甘傾心血啟蒙塵。
今朝滿苑花千樹，遙向師恩敬此身。
七律 教師節(jié)感懷
文/李靈秀
勤勞汗水育新苗，秋季來臨果樹驍。
身在講臺天下走，面朝黑板世間描。
鞠躬盡瘁終無悔，茹苦含辛倍感驕。
棟木成材桃李遍，傳承文化路之遙。
2025.09.10
教師感頌
陳曙流
三更備課染霜痕，燃燭于時一世恩。
禮敬德風松竹謂，言傳精理筆文存。
杏壇平淡輸才俊，職事無私比至尊。
賦予情懷高潔釀，勤心擷取奉黌門。
七律·園丁贊
文/楊澤田
一輩教書育棟梁，千秋奉獻作文章。
燈前備課人人愛，筆底修詞節(jié)節(jié)忙。
三尺講臺樓上見，數(shù)行詩集腹中藏。
來辭晚歲吟成夢，愿付平生鬢染霜。
七絕《2025年教師節(jié)寄懷禮贊》十二首
文/輝叔(廣東_許日輝)
(一)
不枉虛名壯志酬，
為人師表世人謳。
講壇三尺乾坤朗，
桃李芬芳漫九州。
(二)
師壇授業(yè)展雄章，
化雨春風育俊良。
解惑答疑明道理，
滿園桃李競芬芳。
(三)
支支粉筆啟鴻蒙，
朗朗書聲執(zhí)教中。
蠟炬成灰心未悔，
遍栽桃李笑春風。
(四)
化鈍開蒙不計酬，
扶微托幼上高樓。
苦培桃李花壇美，
勤教書香瀚墨留。
(五)
扎根支教大深山，
粉筆情傾逐笑顏。
喜看九州龍曉日，
綻芳桃李勵人寰。
(六)
執(zhí)教黌門粉筆香，
清風兩袖說滄桑。
甘于奉獻終無悔，
瀝血傾情育棟梁。
(七)
改評批卷暑和寒，
不悔青春授教壇。
黑板解開題萬道，
講臺情感暖千般。
(八)
授業(yè)寒門苦與貧，
愛生勤教獻青春。
講臺三尺情難老，
刷去功名引路人。
(九)
兩鬢霜侵粉筆煙，
忠誠教育話流年。
燔燃蠟燭黌門亮，
罄吐蠶絲情愫牽。
(十)
蠟燭燔燃粉筆留，
講臺三尺寫春秋。
初心擇教終無悔，
學海煙波一葉舟。
(十一)
心燈點亮啟黌門，
粉筆生涯歲月存。
三尺書堂明善惡，
傳承德藝塑靈魂。
(十二)
兩鬢滄桑寄講臺，
千支粉筆破題開。
如今每憶恩師語，
恰似春風化雨來。
作于2025.09.10.乙巳年七月十九日教師節(jié)
七律. 教師節(jié)有寄
梁文君
黌門退隱憶華年，執(zhí)教生涯恍眼前。
粉筆騰輝施道識，講臺引路育才賢。
嘔心瀝血蠶絲盡，授業(yè)求疑蠟炬燃。
莫嘆秋霜侵鬢發(fā)，欣逢令節(jié)也情牽。
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