九一八鳴笛
李海香
警笛穿云裂曉空，百年悲恨烙深瞳。
柳條湖底冤魂泣，焦土城頭戰(zhàn)骨紅。
昔日山河沉劫火，今朝赤縣矗新風。
吾儕當?shù)Z拏鵬志，莫許瘡痍復再戎。
九一八感懷
菅永賢
警笛穿云徹九垓，柳條湖釁惡風來。
撕開陣地關(guān)東慘，失守山川塞北哀。
義士捐軀書壯烈，英魂化碧鑄崔嵬。
今逢盛代昔傷在，莫忘國仇浩氣開。
刻在骨頭里的數(shù)字
崔新朝
像一把生銹的刀，
在城市的皮膚上，
緩慢地，劃出一道清醒的痛。
九一八、九一八、
剜心的痛，深埋心底，
像黑夜里的燈塔
不指引歸航
只提醒暗礁的位置。
九一八，九一八，
不是要把仇恨磨成利刃，
而是把恥辱，
鍛造成一面鏡子。
照見懦弱與警醒，懶惰與勤奮。
九一八...九一八...
警報劃破長空
一個回音
穿透了九十四年的塵埃，
準備好了嗎
九一八！九一八！九一八！
小吟九三閱兵
余有力
抗戰(zhàn)勝利日，京城王師發(fā)。
銀鷹揚紫瑞，鐵騎綻嵐霞。
“雷”①起八方滅，“風”②來萬里殺。
兵強軍更壯，護衛(wèi)我中華。
注：①指“驚雷一號（JL-1）”空基遠程導彈。②指“東風61（DF61）”洲際導彈。
大閱兵，用脊梁筑起的史詩
崔新朝
一
鏗鏘的腳步
如燃燒的火舌
舔舐著歷史的天空
大地的動脈在噴涌力量
鐵流滾滾
帶著未來的鋒芒
東風，裹挾著快遞
伸向天地的尊嚴
地球上的每一厘米都是它的家
一只黑色的幽靈
在透明的夢境中穿梭
隱形戰(zhàn)機
留下一道難以解讀的密碼
航母
如移動的城堡
萬里海域
祖先的目光在徜徉
而我，站在人群中
一粒微塵
卻在洪流中無比放大
二
嘹亮的軍歌
跳動著“東方紅”的旋律
先烈的影子
在黑科技的反光中閃爍
他們的血液
染紅了民族的圖騰
閱兵的方陣
用血肉
構(gòu)筑了堅不可摧的新的萬里長城
一個老兵
和一個古老的民族
把脊梁
化成史詩的留白
志愿軍十二批忠骨歸鄉(xiāng)
菅永賢
忠魂遙返異邦場，七秩離思淚滿裳。
昔日硝煙添壯烈，今時浩氣繞榮光。
國門肅穆英靈迓，赤子虔誠敬意彰。
刻記先賢征戰(zhàn)苦，山河煥彩譜新章。
老師，您還好嗎？
余有力
小學一年級
有過一位代課
焦老師
劇團笛子演奏員
那天放學，跟我一起
踢著同一個土坷垃
直到我家門前
坐在小板凳上，把我抱他腿上
跟
腿上放著妹妹的我媽媽
聊起同在一個班的我和我二哥
印象里
上學十幾年
老師家訪
這是唯一一次
下學期再開學
老師換了
焦老師又回劇團
去吹笛子了
教師節(jié)寄懷
李海香
四秩青衿耕未休，杏壇三尺育新儔。
粉詩千首是春遠，桃綻滿園香意稠。
燭影搖紅書卷老，襟懷冰玉棟梁遒。
鬢霜難改云程志，猶向煙波作渡舟。
教師節(jié)漫興
老土
金風颯颯送書聲，佳節(jié)尊師卌一庚。
甘雨宮槐疑玉露，孤燈螢火問園丁。
花繁桃李傾心學，鯉躍龍門授業(yè)精。
不計青春湮歲月，吐蠶燃炬是先生。
教師節(jié)
芳芳
是在一個親戚的喜宴上相遇的
她還是齊耳短發(fā)，紅唇
已過六十，返聘為一所小學的數(shù)學老師
她問我姑娘是否已就業(yè)
我說還在讀研
“乖，小時候就聰明，出息了”
她一個勁地笑，有些不自然
其實我們都知道，姑娘小時候沒少挨過她打
就像我小時候一樣
看到她站上講臺
身體就開始發(fā)抖
其實每次，我都很想對她說
我們一點兒都不記恨她
恰恰相反，要感謝她
可是要怎么說
她才會相信
遇見
——寫在教師節(jié)之際
平眉
一顆種子遇見了土地，誰也不知道
會發(fā)生什么樣的奇跡
偶然的相遇，讓生命找到了證據(jù)
依附更強大的精神
大地一直感到幸運
廣場的那幾棵大楊樹
早已營養(yǎng)不良
頂著禿頂?shù)闹?/p>
看盡紅塵的糾纏反復
今日樹冠被截去
期盼長出新枝
至少接住某個墜落的笨鳥
教師節(jié)
張愛秀
三尺講臺
把自己站成一面墻
一面給成人的面壁思過
因為知識的啟蒙從這里開始
一支粉筆
劃出訓誨的海洋
一束投遞
迎來黎明曙光
育人的世界
開出千朵萬朵
也開出精英的大門
春蠶在花發(fā)里始盡
留下最后卷冊
夜以繼日的伏案
讓自己變的越來越瘦小
偉岸卻給了勝于藍
退后的幕居
不是一雙拐扙
而是隱形的粉筆
園丁贊
張敦禮
書院躬耕數(shù)十秋，絳帷傳炬未停休。
心弦化雨滋桃李，素筆凝霜繪九州。
陋室明光輝萬卷，春風話語解千愁。
今朝唯愿恩師健，笑看英才遍地游。
感恩老師
石果愛
講臺三尺育芬芳，粉筆輕揮鬢染霜。
句句箴言開慧目，諄諄教誨暖心房。
師恩似岳凌霄聳，德范如蘭逸韻香。
桃李成蹊花滿徑，春風常伴我詩行。
一葉知秋
石果愛
人生終似葉離枝，四季風情寄所思。
草木榮枯皆有數(shù)，不悲不亢任天時。
白露偶成
老土
西風暑氣薄余消，北雁高天度遠遙。
白露珍珠荷上滴，紅楓丹葉嶺前燒。
徘徊花蝶翅微濕，斷續(xù)秋蟬聲自聊。
岸草蒼蒼斑褪色，平湖澄澈浸云霄。
乙巳年中元月夜遐思
呼軍
中元皓月望穹天，滿目清涼意靜寒。
祭品河燈火影重，嫦娥悔恨想人間。
詩人
栗俊青
那個擅長寫詩的人
會把每一個黑夜都綴滿星辰
會給每一片葉子都掛滿
晨露
會把秋天的柿子寫成
燈籠
會把身上的傷疤寫成
勛章
會把每一個生命當作
朋友
會把每一尊泥胎當作
神像
他實在太喜歡寫詩了
他不想寫算計 輸贏 權(quán)謀
當他實在寫不出的時候
就把自己想成一個孩子
只記得善良和快樂
其他的，視而不見
【仙呂?后庭花】白露月夜吟（通韻）
呼軍
碧空寶鏡明，水晶白露凝。風沁清涼意，寒蛩嗚咽聲。夜多情，秋光旖旎，雅致逍遙玉闕行。
【中呂?滿庭芳】白露節(jié)至好風光（通韻）
呼軍
風輕氣爽，禾熟籽滿，碩果飄香。蒹葭翹首漣漪蕩，魚躍鷗翔。田疇美豐收在望，農(nóng)舍新紫霧呈祥。歡聲漾，白露游秋光共賞，怡情入畫醉心房。
