22日，為積極響應(yīng)《中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人研修培訓計劃實施方案(2021—2025)》要求，廣東省文旅廳聚焦培育復(fù)合型非遺人才，提升傳統(tǒng)音樂類非遺保護、傳承與傳播水平，在華南農(nóng)業(yè)大學開啟2025年廣東省傳統(tǒng)音樂類非遺代表性傳承人培訓班。此次培訓如及時雨，為非遺傳承搭建起交流與傳承的堅實橋梁。
名家開講，多維剖析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
培訓班首日，中國晚報協(xié)會學術(shù)委員會副主任、廣東省文化學會會長、廣東省政府參事室特約研究員周建平博士，帶來題為《守正創(chuàng)新：習近平文化思想引領(lǐng)非遺工作》的精彩講座，成為本次培訓的耀眼開篇。現(xiàn)場近百名學員全神貫注，沉浸在知識的海洋。
周建平博士的講座從理論、歷史、實踐三個維度展開，全方位剖析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。他深度解讀守正創(chuàng)新理念、習近平文化思想與非遺工作的內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合大量田間調(diào)查資料與鮮活案例，對比中外非遺保護與傳承發(fā)展情況。同時，緊密結(jié)合廣東非遺現(xiàn)狀、成就及面臨的問題，為學員精準指明守正創(chuàng)新的實踐路徑，讓學員們仿佛置身于非遺發(fā)展的歷史與現(xiàn)實場景之中。
學員感悟，明晰守正創(chuàng)新要義
講座結(jié)束后，學員們反響熱烈，紛紛分享深刻感悟。
學員湯娟感慨：“今日聆聽周建平老師的講座，對‘守正創(chuàng)新’有了更透徹的理解。這四字箴言是非遺保護工作的明燈?！卣歉Ｗo非遺要堅守其本真性，即核心技藝、文化內(nèi)涵和精神價值，尊重歷史，堅守非遺之‘魂’，避免其在時代中變質(zhì)。‘創(chuàng)新’是活水，要讓非遺‘活’在當下，需結(jié)合現(xiàn)代生活、審美和技術(shù)，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。如運用新媒體傳播、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品、與旅游產(chǎn)業(yè)融合等，吸引年輕人參與傳承?！卣c‘創(chuàng)新’缺一不可，只守正不創(chuàng)新，非遺會萎縮；只創(chuàng)新不守正，會喪失根本。我作為藝術(shù)教育工作者，將努力踐行這一思想，為非遺粵劇傳承貢獻力量。”
學員周俊薇分享道：“周老師的講座立意高遠、內(nèi)容翔實，讓我們深受啟發(fā)。他從習近平總書記關(guān)心非遺保護的足跡導入，將我們帶入有歷史縱深和時代溫度的情境。講座中，他運用大量案例，梳理非遺發(fā)展脈絡(luò)，詮釋‘守正’與‘創(chuàng)新’的辯證關(guān)系。他的講解既有理論高度，又緊密聯(lián)系實際，讓我們體會到非遺的文化凝聚力與生命力。此次學習讓我對非遺傳承與創(chuàng)新有了新思考，增強了傳承人的責任感和使命感，樹立了以家國、民族為根基的大局意識，也為傳承人指明了方向，即要在守正前提下，探尋與當代生活、現(xiàn)代審美和科技進步結(jié)合的路徑，激發(fā)非遺內(nèi)在活力。這是一場高質(zhì)量、富有感染力的講座，對提升傳承人理論素養(yǎng)和格局視野意義重大。”
傳承心聲，展望多元融合未來
講座現(xiàn)場，古琴藝術(shù)（嶺南派）傳承人崔廣睿表達心聲：“周會長，我是嶺南古琴傳承人崔廣睿，您的講課深入我心，希望能多向您請教。我作為廣州本土人，希望嶺南地區(qū)能有代表性作品，像《只此青綠》《哪吒》一樣具有鮮明地域特色。我正在結(jié)識音樂人和藝術(shù)人才，希望碰撞出多元文化融合的藝術(shù)作品。還望您多指導?！爆F(xiàn)場OO后學員也興奮表示：“周老師的課特別好，學到很多！”
此次周建平博士的首場講座，為廣東省傳統(tǒng)音樂類非遺代表性傳承人培訓班拉開精彩序幕，帶來全新思路和方向。相信后續(xù)培訓中，學員們將汲取更多知識，為廣東省非遺傳承與發(fā)展注入新活力，讓傳統(tǒng)音樂類非遺在新時代綻放光彩。（通訊員 何金德）
周建平（左六）與互動學員合影
