全國科普月如約而至，立新小學(xué)東校區(qū)以“科技點(diǎn)燃夢想，實(shí)踐啟迪未來”為主題，為不同年級的孩子們量身打造了一場趣味與知識并存的科學(xué)實(shí)踐盛宴。從動手制作到成果展示，孩子們在探索中感受科學(xué)魅力，在實(shí)踐中播撒創(chuàng)新種子。
小手轉(zhuǎn)風(fēng)車，轉(zhuǎn)出科學(xué)啟蒙。裁紙張、折邊角、固定支架，一雙雙小手忙碌不停，不一會兒，紅的、黃的、藍(lán)的風(fēng)車就擺滿了桌面。孩子們帶著自己的作品奔跑在校園里，看著風(fēng)車葉片在風(fēng)中飛速轉(zhuǎn)動，嘰嘰喳喳地討論：“風(fēng)一吹，風(fēng)車就轉(zhuǎn)啦！”在歡聲笑語中，他們直觀理解了風(fēng)能向動能轉(zhuǎn)化的簡單原理，科學(xué)啟蒙的種子悄然發(fā)芽。
點(diǎn)亮小臺燈，點(diǎn)亮探索熱情。“自制小臺燈”項(xiàng)目，讓孩子們過了一把“小工程師”的癮。面對電線、燈座、開關(guān)，他們屏住呼吸，小心翼翼地連接電路、固定零件?！傲亮?！我的臺燈亮了！”當(dāng)?shù)谝槐K自制臺燈點(diǎn)亮?xí)r，教室里響起陣陣歡呼。燈光下，孩子們的臉上滿是成就感，對奇妙電學(xué)世界的好奇與探索欲，也隨著燈光一同被點(diǎn)亮。
玩轉(zhuǎn)“電磁鐵”與“牛頓擺”，解鎖科學(xué)深度。在“自制電磁鐵”活動中，孩子們通過改變線圈匝數(shù)、更換電池?cái)?shù)量，反復(fù)測試電磁鐵的磁力變化，逐漸掌握“控制變量”這一科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法；搭建“牛頓擺”時，他們仔細(xì)調(diào)整彈珠間距與細(xì)線長度，當(dāng)最左側(cè)的彈珠落下，最右側(cè)的彈珠隨之彈出，精準(zhǔn)傳遞的動能讓孩子們驚嘆不已，深刻感受到動量與能量守恒的科學(xué)之美。
校園變身“科技展覽館”，佳作引圍觀?；顒游猜?，學(xué)校將各年級評選出的優(yōu)秀作品集中展出，一場熱鬧的“學(xué)生優(yōu)秀科技作品參觀會”拉開帷幕。展臺上，郁郁蔥蔥的水培植物、造型各異的火箭模型、旋轉(zhuǎn)不息的小風(fēng)車、創(chuàng)意十足的小臺燈……琳瑯滿目的作品吸引了全校師生駐足。大家一邊欣賞，一邊交流制作心得，校園里處處洋溢著“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
此次科普月活動，不僅讓孩子們在動手實(shí)踐中體驗(yàn)了科學(xué)探究的全過程，更激發(fā)了他們的好奇心與創(chuàng)造力。未來，立新小學(xué)東校區(qū)將繼續(xù)搭建更多科學(xué)實(shí)踐平臺，讓科技的種子在孩子們心中生根、發(fā)芽，助力他們成長為敢于探索、勇于創(chuàng)新的新時代少年?。ㄍㄓ崋T 賈相忠 杜文玉 張芳）
