翟芳：退休教師，共產(chǎn)黨員。百花嶺采編主任，真元文學(xué)社會員，詩詞文化研究會會員，詩詞協(xié)會會員，長安朗誦協(xié)會會員，教育學(xué)院國畫和書法班學(xué)員。
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?太極圈里的大好人
——王軍利和夫人韓淑敏
翟芳
幾年前，我上班帶孫子時，在我住的小區(qū)門口太極隊里與到王軍利恩師。對于他，我不說幾句，實在是寢食難安，夜不能寐。王老師十幾年如一日，以拳為媒，以德立身，用耐心、毅力與一腔熱忱為我們打開通往太極智慧的大門。
王老師對太極的執(zhí)著滲透在每個細(xì)節(jié)之中。無論嚴(yán)寒酷暑，每天按時到場， 細(xì)心的指導(dǎo)我們“扎馬步”“走貓步”，把一個動作分成好幾個細(xì)小動作，一招一式的示范。特別是這次迎接（陜西第三屆武林功夫賽）到華陰去參賽，從九月二十號開始連續(xù)四天下大雨，每晚老師按時到場，為參賽的隊員們糾正錯誤，并給大家說:“我們參賽，不是為了獎品或者名呀利呀，關(guān)鍵是大家重視，加強(qiáng)練習(xí)，真正的掌握太極的技藝精髓”。
王老師還有因材施教的智慧:對我們年齡大的、記性差的，只要掌握要領(lǐng)，不強(qiáng)求到位。對以魯小紅、張亞林、吳東英、田軍戰(zhàn)……等十幾名年輕有為，理解即快又深刻的，要求特別嚴(yán)格，要他們立身中正，剛?cè)岵?jì)，動作姿勢，一招一式嚴(yán)格規(guī)范到位。王老師每天都不耐其煩，反復(fù)講解示范，非常疲勞辛苦，大家看在眼里，急在心里。聽到最多的一句話是:“你快休息一會兒，讓我們自己練練吧。”這種寶貴的奉獻(xiàn)精神，永遠(yuǎn)值得大家稱贊學(xué)習(xí)。正象毛主席生前所稱贊的:一個人的能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人。是值得大家尊重學(xué)習(xí)的一個德藝雙馨人。
王軍利老師不但教拳認(rèn)真，品質(zhì)人格也實在少見。他每天堅持指導(dǎo)大家拳技，這六七年來，從未收過一分錢的隊費(fèi)。大家實在過意不去，大家一致認(rèn)為，每人該交20元的隊費(fèi)。有幾位大姐和金堆剛轉(zhuǎn)來的，極力勸不讓她繳納會費(fèi)，堅持硬要交費(fèi)，說:“王老師人品正直，天天辛苦免費(fèi)教拳，送點禮品他又不接受，交點小費(fèi)我才舒心呢。”兩位隊長忙前忙后，隊費(fèi)收齊了，買了幾臺播放機(jī)，剩下的90塊錢給王老師，堅決不要。聚餐會上，隊長還強(qiáng)調(diào)90元仍然在空中懸著。
不但王老師廉潔奉公，她的老伴韓淑敏同樣有修養(yǎng)有格局，從不占一點小便宜。為了答謝王老師連續(xù)免費(fèi)教了拳與劍還有十三刀。今天隊長不辭辛苦，跑腿聯(lián)系，組織集體聚餐，三番五次電話叫不到韓淑敏。春節(jié)聯(lián)歡時，電動車在她家門口都沒請到韓淑敏，原因是嫌來后不收他的餐費(fèi)。
他們兩口不但廉潔，而且是尊師重教的典范。在教學(xué)時，句句不離他的恩師慧合通大師，每次示范講解動作時，都說惠老師的動作多么多么的標(biāo)準(zhǔn)，要學(xué)習(xí)惠老師的一招一式。給群里發(fā)惠老師的視頻，讓大家學(xué)習(xí)。
還有一次，邀請王秋錢老師給我們指導(dǎo)拳技。午餐時，邀我一起陪同。就餐中間，我借著去洗手間想去結(jié)賬，走了幾步，韓師追趕過來，拉住了我說:早就防備著你去結(jié)賬，就把我拉回座位，最后還是她自掏腰包付款結(jié)算了。
由于吃大餐和韓淑敏給了我四身太極服，自己心里實在過意不去。有一天，在早市碰到了韓淑敏，我就立刻買了一大塊牛肉，要送給她，她就跑，追趕到她小區(qū)門口，拉拉扯扯，硬是不要，最終還是我拿回家了。像王軍利老師和夫人韓淑敏這種不記報酬，樂于奉獻(xiàn)，視金錢如糞土的人實在少見。
由于王老師兩口一輩子的厚道與善良也結(jié)出了豐碩的果實。常言道善有善報，好事常遇到。那時他生意興隆，企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財源廣進(jìn)。但他低調(diào)做人，從不張揚(yáng)。
事實勝于雄辯，所有真實事例證明，王老師是值得我們尊重的人。感恩老師日復(fù)一日的傾囊相授；感恩老師用耐心陪伴我們在太極路上增長智慧、健身強(qiáng)體。今生遇見老師，如葵花遇見紅太陽！祝福老師永遠(yuǎn)健康快樂！福壽雙全！
贊太極功夫王軍利老師：
中華文化五千年，尚武精神世代傳。
太極八卦顯神韻，刀棒劍扇十八般。
太極拳師德藝馨，言傳身教從不倦。
春夏秋冬不間斷，十多年來如一日。
不懼酷暑與嚴(yán)寒，啟蒙學(xué)員數(shù)不清。
自古名師出高徒，學(xué)員身手皆不凡。
習(xí)武修身健體魄，皆以老師為模范。
