靜待花開的姑娘
獨行君
她把晨光疊進(jìn)教案里
粉筆尖落處，催開細(xì)碎的星辰——
像把春天的種子
悄悄撒進(jìn)每雙亮晶晶的瞳仁
課本是攤開的土壤
藏著孩子們未說盡的憧憬
她數(shù)著作業(yè)本上的紅勾
等一個成長的動詞蘇醒
“舉手”，是勇氣破芽，“敢說”是心燈撥亮，“懂得”是暖意裹身
課桌之間，細(xì)碎的提問在生長
編織成通往遠(yuǎn)方的小徑
而她的目光，總裹著軟潤
總會以先于孩子們的腳步
接住了跌撞的黎明，把慌張都焐成溫存
當(dāng)孩子們忽然解開難題
她聽見自己的溫柔在漫動
在笑聲里翻滾
而后又被時光釀成
一朵又一朵不謝的花蕊
