【編者按】為貫徹落實(shí)“六個每一個”，讓每一個生命都精彩，2025年10月20日至21日，“從個體出發(fā)新教育”與全國課堂改革十大樣本之“三標(biāo)課堂”走進(jìn)黃土高原上的甘肅省課改名?！A亭二中，并與同為全國課堂改革十大樣本的“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”相遇，展開了一場高水平的智慧碰撞與深度融合。在培訓(xùn)與指導(dǎo)過程中，孟國泰先生以“竭盡全力、想盡辦法、用盡資源”的精神，為師生帶來了理念的革新與實(shí)踐的突破。羅文旭書記對此欣喜不已，數(shù)次豎起大拇指為孟先生和孩子們點(diǎn)贊，并向孟先生敬禮，以表達(dá)誠摯的敬意。當(dāng)親眼見證孟國泰先生創(chuàng)立的“五級教學(xué)聯(lián)動機(jī)制”讓孩子們展現(xiàn)出自信、快樂、靈動與高效時，羅文旭書記動情地說：“當(dāng)課堂真正還給學(xué)生，釋放的是每一個孩子的天性與活力。這是對生命的尊重——尊重之下，學(xué)生因獲得感而自信，因自信而自主，因自主而創(chuàng)造?！苯襁x羅文旭書記的講話，讓大家近距離感受這位西北漢子的熱情、厚重與智慧。
在平?jīng)鍪羞@片充滿希望與活力的教育熱土上，我們正以堅(jiān)定的步伐向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。曾經(jīng)，我們在平?jīng)鍪蟹秶鷥?nèi)取得了同類學(xué)校第一名的成績，但這遠(yuǎn)不是我們的終點(diǎn)。我們的目標(biāo)，是讓每一位同學(xué)都能沖進(jìn) 985、211 高校，為你們的生命和生活提供更高的營養(yǎng)，搭建更高的發(fā)展平臺，創(chuàng)造最美好的人生。
在班主任的精心觀察和深入分析下，我們?nèi)A庭二中的高二二班被定位為全校最有潛力、最有價值打磨的班級。將如此多的資源和力量集中在一個班級開展活動，這絕非偶然！
在我們心中，二班就是全校的典型班、模范班。在這個定位下，我們明確了前進(jìn)的方向，但同時也面臨著諸多挑戰(zhàn)。比如，如何更高效地學(xué)習(xí)知識，形成素養(yǎng)，如何與同學(xué)進(jìn)行更深入的交流，如何對每一個課題進(jìn)行深度探究。
幸運(yùn)的是，今天孟國泰先生為我們帶來了手把手的培訓(xùn)與指導(dǎo)。在孟先生的悉心指導(dǎo)下，我們收獲了寶貴的知識和技能。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們要自主作為，主動出擊；自我作為，不斷提升自我；深度作為，深入挖掘知識的精髓。只有這樣，我們才能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，無限挖掘自身的潛能，不斷走向高遠(yuǎn)的境界。
在此，我要衷心感謝孟先生為我們帶來的精彩培訓(xùn)與指導(dǎo)！同時，也要感謝每一位同學(xué)！
在課堂上，我看到了你們可愛的笑臉、聰慧的頭腦以及主動與對子進(jìn)行教學(xué)的能力，這讓我感到無比欣慰和自豪！
接下來，我們要共同努力，真正成為平?jīng)鍪蟹秶鷥?nèi)最好的班級！
最后，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給孟，感謝他的辛勤付出！也把熱烈掌聲送給自己，感謝我們這一天的努力和成長！
讓我們以夢為馬，逐夢前行，共同書寫屬于我們的輝煌篇章！
作者簡介
羅文旭，甘肅省課改名校華亭二中書記，正高級教師，甘肅省“園丁獎”獲得者，家庭教育高級指導(dǎo)師，甘肅省骨干教師，“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)成員。
責(zé)編：華新
