10月23日、24日，雞澤縣中醫(yī)院專家團(tuán)隊(duì)攜千年中醫(yī)藥智慧走進(jìn)風(fēng)正中學(xué)與風(fēng)正小學(xué)，以“知識科普+動手實(shí)踐”的雙軌模式，為不同年齡段學(xué)生量身打造中醫(yī)藥文化盛宴，此次活動惠及學(xué)生500余人次。作為“百市千縣”中醫(yī)藥文化惠民行動的重要實(shí)踐，這場浸潤式活動讓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在校園場景中煥發(fā)出鮮活生命力。
在風(fēng)正小學(xué)，活動現(xiàn)場被精心打造成“中醫(yī)藥魔法樂園”，旨在讓低年級學(xué)生在趣味體驗(yàn)中輕松記住藥材特性。醫(yī)師還結(jié)合二十四節(jié)氣，生動講解“順天時、調(diào)陰陽”的中醫(yī)智慧，讓“治未病”的健康理念通過手工實(shí)踐深深扎根在孩子們心中。
同時，活動創(chuàng)新性地將金銀花、菊花等常見的藥食同源植物作為教學(xué)載體，構(gòu)建起多感官參與的認(rèn)知體系，幫助低年級學(xué)生快速建立對藥材特征的具象化記憶。
在風(fēng)正中學(xué)，中醫(yī)專家則立足青少年群體常見的健康問題，專門開設(shè) “中醫(yī)與膳食” 專題學(xué)術(shù)講座。講座以中醫(yī)理論體系中 “五色入五臟” 的經(jīng)典學(xué)說為理論框架，通過人參、枸杞等中藥材實(shí)物展示與講解，從中醫(yī)脾胃運(yùn)化、氣血津液代謝等專業(yè)理論出發(fā)，系統(tǒng)剖析青少年在生長發(fā)育過程中可能面臨的健康問題，并結(jié)合現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)原理，為學(xué)生們提出科學(xué)的綜合調(diào)理方案。
在中醫(yī)外治法實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，專家充分運(yùn)用經(jīng)絡(luò)腧穴理論，詳細(xì)講解足三里、合谷穴等特定穴位的準(zhǔn)確位置、主治功能，還進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的保健穴位按摩手法示范?，F(xiàn)場參與的學(xué)生們紛紛動手即時實(shí)踐，在操作中直觀感受到中醫(yī)治療的獨(dú)特效果。
活動最后，急診科醫(yī)護(hù)人員借助模擬人，清晰演示心肺復(fù)蘇的完整流程，還手把手指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)海姆立克急救法。學(xué)生們踴躍圍攏在操作臺前，反復(fù)進(jìn)行演練，逐漸熟練掌握了關(guān)鍵救援技能。
此次中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動，是醫(yī)院推進(jìn)中醫(yī)藥文化傳播長效化建設(shè)的重要實(shí)踐。醫(yī)院以“百市千縣”中醫(yī)藥文化惠民行動為依托，充分考慮不同學(xué)齡段學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建分層遞進(jìn)的傳播體系。未來，醫(yī)院將繼續(xù)豐富活動形式和內(nèi)容，讓學(xué)生在實(shí)踐中深入了解中醫(yī)藥文化。（董媛）
編輯：崔利學(xué)
