

杜正平,漢族,筆名書樂軒,1968年出生,安徽省池州市貴池區(qū)茅坦鄉(xiāng)茅坦村人,自幼愛好書畫,買書法字帖臨帖練習,勤學苦練,仔細琢磨,近些年專攻隸書,吸取古人書法精華的同時,向現(xiàn)代書法名家名師同仁,求教學習,受益匪淺,幾十年如一日,筆耕不輟,平時自學剪紙,現(xiàn)為溫州外來書畫家聯(lián)盟會員,溫州甌派書畫研究院院士,鏡心書畫院院士,一騰書畫院院士,池州市貴池區(qū)書協(xié)會員。書法作品2015年入選溫州市展覽館獲獎,2016年入選慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周司郵政集,2019年12月份隸書沁園春雪入選紀念一代偉人同志誕辰126周年榮獲銀獎,2021年入選慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年限量版紀念珍藏郵冊,書法作品深受網(wǎng)絡(luò)朋友們的贊賞。



墨韻春秋,隸寫丹心——記書法家杜正平的藝術(shù)修行路
在當代書壇,有這樣一位執(zhí)著的耕耘者,杜正平老師以隸書為舟,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術(shù)長河中泛舟求索;他以匠心為筆,在紙墨之間鐫刻著對書法藝術(shù)的赤誠與堅守。他就是杜正平,一位將幾十年光陰熔鑄于筆鋒,在隸書領(lǐng)域深耕不輟,同時兼修剪紙藝術(shù)的民間藝術(shù)家。其藝術(shù)之路,是一段從愛好到專業(yè)、從模仿到創(chuàng)新、從傳承到發(fā)揚的精彩修行。


書法之道,根基在傳統(tǒng)。杜正平自幼便與書畫結(jié)下不解之緣,對書法的熱愛如種子般在心底生根發(fā)芽。他深知“取法乎上”的道理,投身于浩瀚的書法典籍與碑帖之中,開啟了漫長的臨帖苦旅。杜正平對這些傳世瑰寶懷有敬畏之心,他不是淺嘗輒止,在臨寫《曹全碑》時,他癡迷于其“秀逸多姿、結(jié)體勻整”的風格,逐字分析筆畫的起收、轉(zhuǎn)折,琢磨字形的疏密、開合,甚至將碑帖置于案頭,朝夕相對,讓那些靈動的線條、典雅的結(jié)構(gòu)刻進自己的審美意識里。臨《張遷碑》時,他又被其“方勁雄渾、樸拙厚重”的氣質(zhì)吸引,著力體會刀刻與筆墨的交融,在雄強的筆意中尋找隸書的力量感。



現(xiàn)代書壇名家輩出,各有風格。杜正平老師不盲從、不偏執(zhí),而是帶著自己對隸書的理解,去觀察、去請教、去吸收。他關(guān)注現(xiàn)代隸書家對傳統(tǒng)的創(chuàng)新表達,學習他們?nèi)绾卧趫允仉`書本質(zhì)的前提下,融入時代的審美意趣;他與同仁切磋技藝,在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,也捕捉到他人的閃光點。這種“博采眾長”的態(tài)度,讓他的藝術(shù)眼界得以拓寬——他明白,隸書不是僵化的“古董”,而是可以在當代語境中煥發(fā)生機的藝術(shù)形式。




杜正平老師將現(xiàn)代書家的創(chuàng)作理念與自己對傳統(tǒng)的理解相融合,比如在筆畫的質(zhì)感上,既保留古人碑刻的古樸,又嘗試賦予筆墨更多的靈動;在章法的布局上,既遵循傳統(tǒng)的規(guī)整,又借鑒現(xiàn)代構(gòu)成的思路,讓作品在“守正”中透出“創(chuàng)新”的氣息。這種兼容并蓄的學習路徑,使他的隸書創(chuàng)作逐漸形成了“源于傳統(tǒng),又不止于傳統(tǒng)”的獨特面貌。



經(jīng)過長期的臨帖與交流,杜正平老師的隸書逐漸走出了自己的風格。觀其作品,可感其對隸書“蠶頭燕尾”“一波三折”等典型筆法的嫻熟駕馭,每一筆都透著扎實的功底。比如他的隸書作品,結(jié)體方正大氣,筆畫渾厚有力,字的波磔舒展有度,字的結(jié)構(gòu)疏密得當,整體給人以沉穩(wěn)、順遂的視覺感受與心理期許。以圓形章法布局,隸書端莊飽滿,外圍環(huán)繞的小字又增添了層次與意趣,既體現(xiàn)了他對隸書單體字的把控力,又展現(xiàn)了對整體章法的設(shè)計感。



杜正平老師的隸書,既有傳統(tǒng)隸書的典雅厚重,又有個人打磨出的質(zhì)樸靈動。這種風格的形成,源于他對隸書的長期專注——在無數(shù)個日夜的提筆、運筆、收筆中,他的手感、心性與隸書的韻味逐漸契合,最終讓筆下的線條有了“杜氏印記”。這種風格不是刻意求奇,而是水到渠成的自然流露,是他藝術(shù)生命與隸書藝術(shù)深度交融的結(jié)果。



從臨帖時的小心翼翼,到創(chuàng)作時的從容不迫;從對古人的亦步亦趨,到形成個人的風格面貌;從單一的書法創(chuàng)作,到跨界的剪紙?zhí)剿鳎耪嚼蠋熡脦资甑臅r間,在書法藝術(shù)的天地里走出了屬于自己的軌跡。他的作品,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對話,是技藝與心性的交融,更是一位民間藝術(shù)家對藝術(shù)真諦的執(zhí)著探尋。


未來,期待杜正平老師在隸書與剪紙的藝術(shù)之路上繼續(xù)深耕,為我們帶來更多既有傳統(tǒng)底蘊、又具時代氣息的藝術(shù)佳作,也期待他的藝術(shù)修行故事,能給更多熱愛書畫的人以啟發(fā)——藝術(shù)的高峰從無捷徑,唯有以初心為墨,以堅守為筆,方能在紙硯之間書寫出屬于自己的春秋華章。


杜正平老師將書法的審美融入剪紙創(chuàng)作,比如在剪紙的線條處理上,借鑒書法筆畫的起承轉(zhuǎn)合,讓剪紙的線條或剛勁、或柔美,富有筆墨韻味;在剪紙的構(gòu)圖設(shè)計上,吸收書法章法的疏密錯落,讓畫面層次分明、意趣盎然。這種跨界的嘗試,不僅豐富了他的藝術(shù)表達,更讓他在不同藝術(shù)形式的碰撞中,對“線條”“構(gòu)圖”“意境”等藝術(shù)核心要素有了更通透的理解,反哺了他的書法創(chuàng)作,使其隸書在審美維度上更加多元。


(文/田野)
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