在高三這片沒有硝煙的戰(zhàn)場上，有這樣一支隊伍，他們既是學(xué)生攻堅克難的“導(dǎo)航儀”，也是陪伴學(xué)子走過風(fēng)雨的“同路人”。他們，就是高三數(shù)學(xué)組——一個將“認真嚴謹”刻入骨髓，又將“和諧溫暖”融入日常的卓越團隊。
一、精準施策：每周雙練的“全批全改”
在高三數(shù)學(xué)組，有一個雷打不動的傳統(tǒng)——每周兩次的限時訓(xùn)練。這不僅是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果的“試金石”，更是老師們把準學(xué)情的“聽診器”。而更為可貴的是，面對堆積如山的試卷，組內(nèi)老師們堅持 “全批全改” 。每一個對勾，每一個叉號，每一句批注，都凝聚著他們的心血。他們通過筆跡洞察學(xué)生的思路，通過錯題定位知識的盲點。正是這份“不放過任何一道題，不忽略任何一個學(xué)生”的執(zhí)著，讓每一次訓(xùn)練都發(fā)揮了最大效能，為學(xué)生們的知識網(wǎng)絡(luò)查漏補缺，織密筑牢。
二、教研深耕：集體智慧與個人風(fēng)采的交響曲
如果說限時訓(xùn)練是“戰(zhàn)場”，那么教研活動就是他們的“作戰(zhàn)指揮室”。這里的教研活動，絕非流于形式，共同備課，集思廣益：老師們圍繞一個知識點、一道典型例題各抒己見，碰撞出思維的火花。從教學(xué)進度的統(tǒng)一，到重難點突破方法的探討，集體的智慧在這里匯聚成最強大的教學(xué)資源；經(jīng)驗分享，薪火相傳：組內(nèi)既有經(jīng)驗豐富的骨干教師傾囊相授，也有年輕教師的創(chuàng)新思維帶來活力。每一次的個人經(jīng)驗分享，都是一次寶貴的傳承與提升，確保整個團隊始終站在教學(xué)前沿。
三、溫情陪伴：課間時分最美的風(fēng)景線
高三的拼搏，分秒必爭。在高三數(shù)學(xué)組，老師們將這種“爭分奪秒”詮釋為一種溫暖的守護。大課間的“盯班”堅守：每天大課間，數(shù)學(xué)組的老師們準時出現(xiàn)在各個班級，他們督促學(xué)生完成簡短的“課間練”，幫助學(xué)生利用碎片化時間鞏固基礎(chǔ)，日積月累，成效顯著。
每一個課間的“流動輔導(dǎo)站”： 下課鈴響，高三辦公室的數(shù)學(xué)工位前，總是最快圍滿學(xué)生。老師們不辭辛勞，耐心解答每一個疑問，從一道題的解法到一個知識點的深入理解，他們永遠是學(xué)生身邊最可靠的“答疑官”。那俯身講解的身影，成為了課間最動人、最溫暖的風(fēng)景。
嚴謹于教，溫暖于心。高三數(shù)學(xué)組用行動詮釋了什么是真正的“師者匠心”。他們手中的紅筆，勾勒出學(xué)生通往未來的航線；他們課間的身影，照亮了學(xué)子奮斗的征程。在這個和諧、溫暖、認真、嚴謹?shù)膱F隊護航下，我們堅信，高三的學(xué)子們定能乘風(fēng)破浪，在未來的考場上書寫輝煌！愿辛勤的汗水澆灌出最燦爛的花朵，讓我們一起，靜待花開！
來源：邯鄲市第三中學(xué)公眾號
