作者：申月琴
六七歲的小孩有個(gè)好的行為習(xí)慣很重要；一幢高樓大廈如果沒有好的根基，都是危樓，遲早會(huì)坍塌。
一個(gè)小孩如果沒有好的行為習(xí)慣，不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，就算學(xué)再多的東西都是徒勞：好的行為習(xí)慣和大樓根基一樣重要。
我欣賞幼兒園老師在家長(zhǎng)會(huì)上說的一段話：我們幼兒園老師的任務(wù)主要是培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣，而不是讓孩子過早的學(xué)知識(shí)。我們不是不會(huì)教他們學(xué)寫字讀書，是想讓他們有個(gè)好的規(guī)范，生活起居，時(shí)間觀念，鍛煉身體，認(rèn)真坐著上課…在幼兒園養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。然后上小學(xué)再去好好學(xué)知識(shí)。
我非常贊同，這叫磨刀不誤砍柴工。
如果一個(gè)小孩?沒有時(shí)間觀念，每天早上起床都要家長(zhǎng)催，大人反復(fù)催他說，上學(xué)要遲到了，他也是只顧自己想法，慢慢的來，長(zhǎng)期下去…
小孩子好好吃飯是為了身體健康成長(zhǎng)。如果小孩每頓飯都要家長(zhǎng)哄，如果大人不哄不陪，他就不吃，那大人不在他身邊，他更不會(huì)好好吃飯的，
上學(xué)的小孩每天寫點(diǎn)作業(yè)，家長(zhǎng)老師都說過為什么寫作業(yè)，可是每次寫作業(yè)都要家長(zhǎng)嚴(yán)厲看管，不看不陪就不寫，
小孩子戶外活動(dòng)，家長(zhǎng)平時(shí)多次教導(dǎo)過危險(xiǎn)動(dòng)作不能搞，可是他依然不聽話，屢屢觸及危險(xiǎn)動(dòng)作，遲早也會(huì)出事 ，
反之，小孩子有個(gè)好的行為習(xí)慣：知道在家聽家長(zhǎng)話，在學(xué)校聽老師的話。自己養(yǎng)成了寫作業(yè)習(xí)慣，不需要家長(zhǎng)每次看管。也知道好好吃飯，上學(xué)不遲到，課堂上認(rèn)真聽老師講課，懂規(guī)矩。
有良好習(xí)慣，孩子回家知道好好寫作業(yè)，家長(zhǎng)不用每天為孩子寫作業(yè)，去花很多時(shí)間焦慮而煩躁，孩子也會(huì)越來越好的。
我知道，現(xiàn)在條件好衣食無憂，這樣環(huán)境小孩都頑皮任性。我們不能一下子讓小孩有規(guī)矩，聽話又懂事。我也知道當(dāng)代教育是個(gè)普遍問題，讓家長(zhǎng)頭疼壓力大，
我是想說，教孩子必須認(rèn)清，行為習(xí)慣的重要性。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子好不好，跟家長(zhǎng)有直接的關(guān)系。只有在家把孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣和規(guī)矩。到學(xué)校老師才能把他教好。
