看似平白簡單 細讀實則不然
——任學路詩作一百首讀后感
顧黎明
2019年11月21日下午,北京“青春之聲朗誦藝術(shù)研究會”主辦、北京旗袍文化研究會協(xié)辦了一場《生命的交響-四季的變奏 任學路詩歌作品專場朗誦會》,為了表示感謝,任老師贈送青春之聲朗誦團成員每人一本詩集,有幸的是,作為誦友和北京抗癌樂園的抗癌戰(zhàn)友,青春之聲朗誦團團長王世明也為我向任老師求了一本簽名詩集。11月29日,我收到了任老師的詩集《生命的交響》。
這本詩集由“生存的感知”、“生命的感動”、“生活的感悟”三個篇章構(gòu)成,共206首詩作。拿到手后,我大略看了一下,內(nèi)容真是包羅萬象,只有我想不到的,沒有他不能寫的。初次接觸這種類型的詩,我不免心生質(zhì)疑:這是詩嗎?這么直白,這么坦誠,看不到詩的含蓄、詩的婉約、詩的浪漫、詩的內(nèi)斂。對這種大白話一樣的作品,我一時接受不了,就把《生命的交響》束之高閣了。
2020年初,新冠病毒肺炎疫情突發(fā),讓我有大量時間宅在家里靜心看書。我將任學路老師的詩集再次捧在手上,細細地品讀起來。當靜下心來認真讀時,我突然茅塞頓開:這不就是作者的獨白嗎?任老師的所思所想、所盼所念、所聞所見,都在小詩的字里行間抒發(fā)得淋漓盡致。這是“非虛擬題材的現(xiàn)代詩”,只有深入生活,體察民意,了解國情,與百姓連心的詩人才能寫出這樣的詩作。
任學路老師既能寫《鮮紅的黨旗》、《中國力量》、《地球》、《珍視和平》、《為這四十年,點一個大贊》等大氣磅礴的長詩,也能寫《每天-人生》、《緣》、《早上》、《入睡之前》等短小精悍的詩。無論長與短,作品的句式都非常整齊,整首押韻并富含哲理,有思想,有觀點,充滿正氣。我知道,這對寫詩來說有一定難度,但任老師對每一首作品都落字嚴謹,精雕細琢,寫出的詩作能讓人產(chǎn)生同感,引起共鳴。
從2020年5月22日開始,我每天都誦讀任老師的作品,并制作成有文字、圖片、配樂、作者和誦者簡介的筆記發(fā)到朋友圈分享,這已經(jīng)成為一種習慣,成為我一天生活的組成部分。為了讀好任老師的詩,我經(jīng)常與他私微溝通,聊對詩的理解,聊對詩的詮釋,有時我也冒昧地提一些建議,任老師認為合情合理的,都會爽快認同。
溝通和交流使我對任老師有了比較全面的認識,我欣賞他的作品,欽佩他的人品,堅持不間斷地誦讀,回頭一數(shù),至今已經(jīng)誦讀了整整100首了。
我認為不管做什么事情,真正能堅持到最后的人,靠的不是激情,而是恰到好處的喜歡和投入。我要感謝任老師的詩品,讓我有誦讀的沖動與激情。我更欣賞任老師的人品,讓我有繼續(xù)讀下去的動力與信心!
用心讀每一篇詩作,是我的初衷,也是對詩人的尊重!
2020年8月10日