精華熱點(diǎn) 編輯軼事(上)
作者:王安潤
報(bào)社先是在機(jī)關(guān)大樓上,后遷到一座二層小黃樓,再到遷出小黃樓與電視臺合并,有13個(gè)年頭。
編輯大都來自基層,年齡參差不齊,相互間稱老師,或在姓氏前加個(gè)“老”字。這樣一來,拉近了彼此間的距離,還顯得親切自然。編輯部里一片湘音,不知道的,以為到了湖南地界。起初極不適應(yīng),聽不太懂?!堕_國大典》播后,湖南話和湖南編輯備受尊重。耳濡目染,一兩句居然也能對付了。
那時(shí)我初來乍到,所有人都是老師。
1

右二為聶錫伯
報(bào)社頭兒姓聶名賜伯,長得慈眉善目,一口湖南話慢條斯理。
他和善、謙遜,待人接物溫文爾雅,不折不扣的知識分子范兒。做什么事兒都喜歡身體力行,且一絲不茍,絲毫看不出他是報(bào)社的一把手。比如改稿子,他會先戴上老花鏡,將標(biāo)點(diǎn)符號和錯(cuò)別字改好,然后才開始看內(nèi)容。稿件若具有新聞性,一落筆就改好了。不利的一面是,萬一缺乏新聞要素,就白費(fèi)勁了!老聶有他的道理:“不管通訊員的水平如何,首先我們要尊重人家的勞動(dòng)!”
他做過團(tuán)場中學(xué)校長,通訊員在他眼里與學(xué)生無異,將稿子當(dāng)作文改是順理成章的事兒。通訊員的水平參差不齊,新聞敏感性也有強(qiáng)弱,改稿子“前功盡棄”的事兒時(shí)有發(fā)生,但老聶從不抱怨。一般是打電話讓作者補(bǔ)充新聞要素,實(shí)在“搶救”不過來,也頂多說句:“可惜嘍!”然后將廢稿輕輕放入一個(gè)鐵絲編的文件框了事兒。久而久之,廢稿摞了一沓子。在心疼老聶之余,他的嚴(yán)謹(jǐn)和職業(yè)操守也感動(dòng)著大家。
在一個(gè)通訊員培訓(xùn)班上,編輯部主任點(diǎn)了這件事兒,許多通訊員當(dāng)場垂下了腦袋。漸漸,來稿質(zhì)量有了明顯提升,無論是標(biāo)點(diǎn)符號、字詞句,還是新聞要素。老聶的臉上露出了笑容,改稿比以往更認(rèn)真了。
因?yàn)橛忻P字功底,老聶的鋼筆字沒得說,工工整整,就像他的為人處世。他主持編前會很民主,主要是讓科班出身的編輯部主任唱主角,最后他補(bǔ)充幾句就散會:“……時(shí)間很緊,今天就先到這兒吧!”但簽發(fā)文件或發(fā)票時(shí)就判若兩人了。極其嚴(yán)苛,有時(shí)候?qū)χl(fā)票上的數(shù)據(jù)還要算一下才會小心翼翼簽上:“同意”或“準(zhǔn)予支付”字樣,那字,像刻上去般有立體感。
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對老聶的誤解始于職稱。我進(jìn)報(bào)社前是師范學(xué)校講師,擁有名副其實(shí)的中級職稱。本以為順理成章地轉(zhuǎn)為編輯即可,哪里料到,老聶去了一趟職稱改革辦公室情況就變了。他嚴(yán)肅地說:“你的職稱不能平轉(zhuǎn),得重新申報(bào)?!闭Z氣之堅(jiān)決、表情之嚴(yán)肅,讓我一下無法接受。

記得上班第一天,老聶握著我的手說出了那番讓我熱血沸騰的話語:“歡迎你,年輕人!我們從《新疆日報(bào)》上發(fā)現(xiàn)了你……”他將我細(xì)細(xì)打量,仿佛在欣賞一件藝術(shù)品。然后是不停地噓寒問暖,眼神里流露著父愛般的慈祥,讓我刻骨銘心。后來才知道,老聶有個(gè)與我同年的兒子,只可惜在自然災(zāi)害年月里得了病,長年累月臥床在家。想必活蹦亂跳的我讓他觸景生情了。其實(shí)也不全是這樣,老聶對誰都很真誠,只不過我的進(jìn)入給報(bào)社增添了活力,尤其是我的第一篇稿子《一封來自貓耳洞的回信》被《新疆日報(bào)》刊用,成為改變我命運(yùn)的契機(jī)??纱藭r(shí),他一副公事公辦的樣子讓我非常傷心,這還是那個(gè)寬以待人的老聶嗎?見我急了,他便說:“你若不相信,可以去問問職改辦的黃主任?!?/p>
我二話沒說,就去了當(dāng)時(shí)設(shè)在科委的職改辦。我曾被抽調(diào)到教育系列職改辦幫過工,和黃主任很熟。結(jié)果,黃主任給了我一句活話:“只要你們報(bào)社證明你的能力,就可以平轉(zhuǎn)。”我如獲至寶,大步流星回到報(bào)社,將這一重大轉(zhuǎn)機(jī)傳達(dá)給了老聶??伤麤]有表態(tài),沉吟片刻說:“我個(gè)人意見啊,編輯和講師不是一個(gè)行業(yè),嚴(yán)格地講是有區(qū)別的。建議重新申報(bào)比較好,一可以進(jìn)一步檢驗(yàn)?zāi)愕臉I(yè)務(wù)水平……”沒等他說出二,我扭頭就走!
豈有此理!名副其實(shí)的講師居然不能平轉(zhuǎn)為編輯,老聶想干嗎?跳上自行車我一路狂奔,在十八團(tuán)大渠渠首前我停了下來。面對滾滾而去的一渠碧水,我心潮難平。出具一個(gè)證明我工作能力的書面材料就這樣難嗎?天,漸漸就黑了下來,我打定主意,此處不留爺自有留爺處!
可這件事已驚動(dòng)了整個(gè)報(bào)社,老同志們輪番來做我的工作。我被激怒了,拿出獲獎(jiǎng)證書和講師證與他們理論。奇怪,他們避重就輕,不約而同地表達(dá)了一個(gè)意思,重新申報(bào)對我的未來有益!這不就是老聶的意思嘛。我開始冷靜下來,細(xì)細(xì)梳理獎(jiǎng)項(xiàng)和論文,越梳理越有底氣。我就證明給你們看,我夠不夠格!
職稱,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定申報(bào),經(jīng)過評審順利通過了!紅頭文件下來那天我欣喜萬分,老聶逢人便說:“人家可是靠實(shí)力硬碰硬評上的!”不錯(cuò),我是憑借《新疆日報(bào)》上那篇稿子進(jìn)入報(bào)社的,可講師和編輯隔著一座“山”。當(dāng)昔日的講師成為擁有編輯職稱最年輕的報(bào)人,機(jī)關(guān)上下的議論戛然而止了。我終于明白老聶的良苦用心了。中級職稱讓我豪情萬丈,編報(bào)和寫稿兩不誤,我像一臺開足馬力的火車,不知疲倦地呼嘯前進(jìn)。
春節(jié)到了,我想買些東西去老聶家表達(dá)一下心意,被編輯部主任攔住了。他告訴我:“你來的晚,還不了解咱老聶。好好工作吧,那才是對他最好的回報(bào),比什么都強(qiáng)!”看來,老聶那雙慧眼發(fā)現(xiàn)的不止我一匹“千里馬”。其實(shí),去老聶家的想法進(jìn)報(bào)社第一天就有,一直沒有成行的根本原因是猶豫不決。自從知道了他兒子的事兒,就徹底打消了這個(gè)念頭。大過年的,我的出現(xiàn)無疑是在老聶傷口上撒鹽。直到他退下來,我都沒去過他家。倒是我的成長進(jìn)步讓他時(shí)常流露出父親般的眼神,我捕捉到了。
老聶兒子走時(shí),報(bào)社的人都不是個(gè)滋味,打算一道去看看悲痛萬分的他。商量來商量去,我被留了下來。那天,我呆呆地坐在空無一人的編輯部里,心里一團(tuán)亂麻。但有一點(diǎn)是非常清楚的,能有現(xiàn)在的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),與老聶的教誨是分不開的。頓時(shí),老聶的音容笑貌就在眼前浮現(xiàn)。
2

前排右一為李亮科
老李名亮科,來自一個(gè)叫幸福灘的團(tuán)場,老聶也是。他們兩個(gè)湖南老鄉(xiāng)相差不了幾歲,老李顯得要年輕的多。
進(jìn)報(bào)社前就知道他了,他兒子在師范學(xué)校上美術(shù)班。兒子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),喜劇演員的臉上常掛著笑,在班里很有人緣。他有個(gè)會剪紙還會打毛衣的老爹,已不是什么秘密。男人會打毛衣?那該有怎樣一雙靈巧的手啊。有人猜測,他一定女里女氣,因?yàn)榇蛎率桥詫@?。我不敢茍同,也捉摸不透?/p>
老李說:“早就聽兒子說到你,好啊,這么年輕,前途無量!”不愧是湖南人,快人快語,直抵你心窩子。特別是“前途無量”四個(gè)字,哪個(gè)年輕人不喜歡?我開始觀察老李。他的臉與實(shí)際年齡極不相符,沒有半點(diǎn)皺紋,額頭很亮,牙齒挺白,加上心直口快,大概就是年輕的動(dòng)因了。
他的主要工作是編文摘版,也給報(bào)紙插一些圖。那時(shí)候電腦還沒有普及,他得在報(bào)紙堆里尋找線索,然后用一把剪子將選中的文章剪下,審核過了再算好字?jǐn)?shù)組版。我們的劃版紙裹著稿子,他的卻裹著一堆花花綠綠剪下的文章,格外顯眼。他干得極其麻溜,尤其是劃版更是一個(gè)快捷。版組得錯(cuò)落有致、相得益彰。報(bào)紙一出來,文摘版往往十分搶手。
老李敞亮,發(fā)表意見從來都是“竹筒里倒豆子”,無論時(shí)事政治,還是對某件事某個(gè)人的看法,從不藏著掖著。我從學(xué)校來,沒什么社會經(jīng)驗(yàn),見到老李這樣的自然感到親切。在后來的人生道路中,即便是做了單位一把手也沒有絲毫改變,這與老李的潛移默化有一定關(guān)系。朋友不止一次地提醒我要有“城府”,我知道,就是要有“花花腸子”??晌也粫?,想到什么,嘴一禿嚕就出來了。對性格直爽的我,老李自然也很喜歡,時(shí)間一久,我倆無話不說。
團(tuán)委一位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來報(bào)社看報(bào),老李說:“不要光看報(bào),你呀,要抓緊時(shí)間練練字淶,將來做了大領(lǐng)導(dǎo)用得上的!”領(lǐng)導(dǎo)很年輕,在機(jī)關(guān)口碑和人緣俱佳。一表人才,還有副好嗓子。每每機(jī)關(guān)搞活動(dòng),他一曲《塔里木河》瞬間就能讓氣氛升溫!看得出,老李很欣賞他,可再欣賞也得給人家留面子嘛,畢竟樓上樓下的。老李不這樣認(rèn)為,他說:“發(fā)現(xiàn)沒有?他天庭飽滿,地閣方圓,我不會看錯(cuò)人的!”半年后,老李的話應(yīng)驗(yàn)了,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下派到團(tuán)場做了政委。經(jīng)過兩年多的歷練,被提拔為另外一個(gè)師的副政委。老李對我說:“怎么樣?我老李看人準(zhǔn)吧……”

老李的剪紙作品名氣見長,除了在正規(guī)大賽中獲獎(jiǎng)外,也常常為我們的報(bào)紙副刊增光添彩。逢年過節(jié),機(jī)關(guān)一些人便來求他的作品,他也不拿把,打開柜子讓別人隨便挑。拜年時(shí)我就發(fā)現(xiàn),人家工工整整貼在窗戶上了。每到這時(shí),我心情就非常復(fù)雜。那是老李一剪子一剪子剪出來的,我們寫篇稿子都有稿費(fèi),老李呢?他哈哈一笑:“沒那么嚴(yán)重吧?剪紙純屬愛好,有人喜歡是好事兒嘛。再說了,工作之余有點(diǎn)事兒做,豈不美哉?”剪紙藝術(shù)在那時(shí)還沒有得到足夠重視,更不要說申請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了。要是在今天,老李的價(jià)值能更充分地得到體現(xiàn)的。
閑暇之余,老李也打毛衣。他告訴我:“不是家庭困難,也不是想怎么樣,打毛衣可以鍛煉指關(guān)節(jié)的靈巧度呀,對剪紙有益處呢?!闭f罷,兩只竹針上下交替,打得相當(dāng)熟練,絲毫不亞于女同志。再有人對老李打毛衣說三道四的,我就會挺身而出:“你們知道什么?人家那是在練剪紙技巧!”見我如此較真,許多人就“悄悄”了。
未來的兒媳婦上門了,他喜滋滋地比劃著講著,報(bào)社上下都為他高興。在熱鬧的婚禮上,老李用那雙剪紙和打毛衣的手,游刃有余地指揮著婚宴。來自團(tuán)場、機(jī)關(guān)的湖南老鄉(xiāng)喝得非常盡興,老李介紹道:“這是我們的年輕編輯小王,也是我兒子和媳婦當(dāng)年的老師!”這下可好,我這個(gè)昔日的老師面子有了,酒杯也全沖我來了。那天,我喝的酩酊大醉,據(jù)老李說,進(jìn)報(bào)社以來,頭一回見我喝酒這么爽快。
其實(shí),我心里是酸楚的。此前,我還沒顧得上考慮個(gè)人問題時(shí),老李就說:“不行啊,我兒子都有女朋友了,你這個(gè)老師落后啦……”現(xiàn)在人家的兒子結(jié)婚了,或許一年半載的,他就抱孫子了??晌业摹跋慊稹边€沒有出生,看來是的加快步伐嘍。
萬萬沒想到,老李在他退休不久會撒手人寰。記得快退時(shí)他就做了計(jì)劃,什么時(shí)候起床跑步、打太極拳,什么時(shí)候剪紙、打毛衣,規(guī)劃的相當(dāng)細(xì)致。我對他說:“不至于吧?都退了,好好帶孫子吧!”湖南人的倔強(qiáng)和較真冒出來了,他說:“那怎么行?定下來的事兒就要履約!”老李走了。他是在晨練后感到不舒服被送到醫(yī)院的,可一時(shí)間又查不出原因。讓人難以接受的是,沒有任何征兆的他就這樣走了!從病房里將他的遺體抬出時(shí),我淚如雨下。再也聽不到老李的絮絮叨叨了,在他的絮絮叨叨里有許多快樂。
退休前的那段時(shí)光里,編完版他就握著剪刀如癡如醉地忙碌著,亦或靈巧的手指舞動(dòng)著打毛衣。報(bào)社有外發(fā)稿任務(wù),他寫;關(guān)于剪紙藝術(shù),他是寫了論文的,但始終沒有發(fā)表;他的剪紙作品上過許多報(bào)紙,曾設(shè)想出一本書的。
他非??春玫哪俏粓F(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),在幾個(gè)師的主要領(lǐng)導(dǎo)崗位歷練后,如老李所愿當(dāng)了大領(lǐng)導(dǎo)。老李去世的消息傳到烏魯木齊,大領(lǐng)導(dǎo)唏噓不已。
3

前排左二為董介吾,左三為魏老師
美術(shù)編輯姓董名介吾,40出頭,長得很精神,渾身上下充滿活力。
他負(fù)責(zé)要聞版組版工作。要聞版是報(bào)紙的臉面,由編輯部主任親自編,改好稿件后交給董老師組版,然后送印刷廠排版。
那天中午我去董老師家通知一件事兒,大太陽下的院子里,他正汗流浹背地刨一塊木板,地上一大堆刨花。他告訴我,這是他千辛萬苦找來的棗木,刨平后再雕刻,刻好就可以拓了。我一頭霧水,什么“雕”呀“拓”呀的,但知道了一種藝術(shù)叫版畫。
幾天后,董老師給了我一份資料。原來版畫是造型藝術(shù)之一,作者運(yùn)用刀和筆等工具,在不同材料的版面上進(jìn)行刻畫??芍苯佑〕龆喾菰?,故又稱“復(fù)數(shù)藝術(shù)”。早期大多用于復(fù)制圖畫,繪、刻、印三者分工,稱為“復(fù)制版畫”;后發(fā)展成為獨(dú)立的藝術(shù)形式,由作者自畫自刻自印,稱為“創(chuàng)作版畫”……我看得頭暈?zāi)垦#粜腥绺羯侥摹?/p>
一個(gè)星期天,辦公室里就我們兩個(gè)。他放下手里的碳素筆對我說:“我最敬佩的人就是彭老總,他是我們湖南老鄉(xiāng),更重要得是,作為開國元帥,彭老總一生戰(zhàn)功卓著,剛正不阿,威武不能屈,貧賤不能移!”此時(shí),他正在創(chuàng)作版畫《彭老總》,草圖堆了一桌,都不盡人意。
突然,他對我說:“有一首毛主席的詩,你知道嗎?”
我說:“哪一首?”
他深情地說:“就是那首寫彭老總的。”
那我知道,是毛主席寫于1935年10月21日的《六言詩?給彭德懷同志》,最早發(fā)表在1947年8月1日的《戰(zhàn)友報(bào)》上。彭德懷接詩后,將最后一句改為“唯我英勇紅軍”并退還給了毛主席,彰顯了謙遜和格局。董老師被我的情緒所感染,索性吟道,“山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”
想不到,一向不茍言笑的董老師還會誦讀詩詞。彭總的戰(zhàn)功、品格深深吸引著我們,探討向著縱深發(fā)展著,不知不覺幾個(gè)小時(shí)就過去了。沒想到,這個(gè)星期天對董老師的創(chuàng)作推波助瀾,他反復(fù)推敲,幾易其稿,草圖最終定稿了。之后,他爭分奪秒,只要有時(shí)間就全神貫注地刻了起來……在辦公室,更多的是在家里。
他愛人魏老師是上海人,端莊大方,非常有氣質(zhì)。當(dāng)過老師的她負(fù)責(zé)報(bào)社的通聯(lián)工作兼編校,這是個(gè)很繁瑣的事兒。先得將通訊員來稿一一登記,然后交編輯部主任分發(fā)給各版編輯。報(bào)紙出來后,還得給作者一一寄報(bào)紙和稿費(fèi)。長年累月,不要說做,看都看煩了??晌豪蠋熓冀K一絲不茍,沒有點(diǎn)責(zé)任心是堅(jiān)持不了多久的。照理說她是初校,就是挑大樣上的錯(cuò)別字什么的,后面的事兒是編輯的,最終還有總校對嘛??伤?,非常較真,一些編輯粗心的問題就被她發(fā)現(xiàn),并消滅在萌芽狀態(tài)了。編輯們很是感激,若是到了編輯部主任那里就得扣分了。她的這份堅(jiān)守和丈夫的執(zhí)著,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。要不說,不是一家人不進(jìn)一家門嘛。

這時(shí),經(jīng)過董老師的自畫自刻自印,版畫《彭老總》誕生了。拓印那天,董老師顯得格外莊重。刻有彭總肖像的棗木板靜靜地橫在桌上,他用柔軟的紙輕輕擦拭著,然后著墨,最后拓印。一張、兩張……看得出,他將對彭老總的敬仰和愛戴全注入到了版畫中?!杜砝峡偂废嗬^在一些大報(bào)刊出,捧著報(bào)紙他陷入沉思之中。這副版畫作品凝聚著他太多的心血和情愫,一篇《我刻彭老總》的創(chuàng)作談隨即發(fā)表。幾十年來,無論在什么崗位,對版畫藝術(shù)的追求他從未止過步。
他的作品當(dāng)然不止版畫,配圖(題圖和插圖)更是一絕。他不是簡單地配圖,而是把文章悟透了才動(dòng)筆,這是不折不扣的二次創(chuàng)作。所以,他的配圖能夠準(zhǔn)確表達(dá)主題,真正起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我們報(bào)紙副刊上推出的作品,如《柴圈兒今昔》、《暴雨降臨古鎮(zhèn)時(shí)》、《獎(jiǎng)杯奏鳴曲》、《普羅米修斯》等配圖后“蓬蓽生輝”。
我第一篇報(bào)告文學(xué)《追趕“油龍”的隊(duì)伍》,就是因?yàn)槎蠋熍淞藞D才得到讀者的喜愛,還獲得《工人時(shí)報(bào)》征文獎(jiǎng)。在通訊員培訓(xùn)班上,我直言不諱地說:“圖文并茂是這篇作品受歡迎的原因之一,如果讀者不喜歡,是不可能獲獎(jiǎng)的!”
這是心里話,也是對董老師配圖的崇高敬意。長篇通訊《壯骨雄魂》配圖推出后,還向《兵團(tuán)日報(bào)》投了稿。當(dāng)時(shí)董老師有點(diǎn)擔(dān)心:“人家兵團(tuán)日報(bào)社有美編,不會用咱們的題圖的。”我執(zhí)拗地說:“不一定,好的題圖哪家報(bào)社都喜歡!”在我的一再堅(jiān)持下,他才將題圖一并寄出。結(jié)果,《兵團(tuán)日報(bào)》在顯著位置推出《壯骨雄魂》時(shí)用了題圖,產(chǎn)生較大影響,連《解放軍報(bào)》、《中國國防報(bào)》也相繼刊發(fā)了。
我倆的合作越來越頻繁,每當(dāng)我們的作品打響,他都會認(rèn)真地說:“小老弟啊,是你的文章寫得好……”我清楚,文字和題圖缺一不可,是共同的目標(biāo)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)讓我們雙贏的,這給了我們源源不斷的動(dòng)力。
報(bào)紙拼貼畫是董老師獨(dú)創(chuàng)的。在參考了許多資料后,他開始琢磨,修改來修改去,終于完成了第一副作品。這件作品上了我們的文摘版后,可讀性一下子飆升了許多。接著,許多家報(bào)紙采納了董老師的報(bào)紙拼貼畫,從此,他一發(fā)不可收。大漠駝鈴、火焰山、坎兒井、葡萄園……都是他的創(chuàng)作源泉,他的拼貼畫具有濃郁的地域特征是很自然的。哪家報(bào)紙會拒絕這來自天山腳下的創(chuàng)意呢?我曾以紀(jì)實(shí)文學(xué)《大漠風(fēng)云入壯圖》推介了這位湖南伢子的矢志不渝精神。
報(bào)紙拼貼畫有筆墨就能干,可版畫就得自己掏腰包了。有時(shí)候遇到一塊上等木料,他會像孩子般手舞足蹈的。那僅僅是第一步,還得又鋸又刨,直到達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。一身汗水一身刨花是常有的事兒。十年磨一劍,為了版畫事業(yè)他奉獻(xiàn)了自己的青春和才華。
退休后,他和魏老師定居上海。《文匯報(bào)》《新民晚報(bào)》上不時(shí)有他的作品,筆耕不輟的董老師始終沒有忘記新疆這片沃土。


作者簡介:
王安潤,中國作協(xié)會員,中國電影家協(xié)會會員,新疆報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作委員會副主任。
享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。全國優(yōu)秀新聞工作者、全國“德藝雙馨”電視藝術(shù)工作者。國家一級編劇。石河子大學(xué)客座教授,自治區(qū)藝術(shù)學(xué)院、塔里木大學(xué)碩士生導(dǎo)師。
兵團(tuán)電影電視藝術(shù)家協(xié)會原副主席兼秘書長;兵團(tuán)廣播電視臺原黨委委員、副臺長。
出版?zhèn)€人專著19部,其中,《沙海擊浪》《在六分之一國土上》分獲兵團(tuán)精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。擔(dān)任主創(chuàng)的電影、紀(jì)錄片、廣播劇多次獲得中國電視金鷹獎(jiǎng)、中國電視星光獎(jiǎng),及天山文藝獎(jiǎng)、新疆電視文藝一等獎(jiǎng)、新疆廣播文藝一等獎(jiǎng)、兵團(tuán)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、綠洲文藝獎(jiǎng)等。其中,《無罪》獲第50屆休斯頓國際電影節(jié)“白金雷米獎(jiǎng)”,《杰米拉》獲第23屆上海國際電影節(jié)組委會大獎(jiǎng),《我的阿恰》被中國電影資料館收藏,《守護(hù)者》獲電影頻道收視率第三、市場占有率第四佳績?!缎“讞睢?、《血緣》分獲第三屆、第八屆亞洲微電影藝術(shù)節(jié)“金海棠”獎(jiǎng)最佳作品獎(jiǎng)和優(yōu)秀編劇獎(jiǎng),《一路有你》獲第三屆戛納微電影國際電影節(jié)大獎(jiǎng)。
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