為響應(yīng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,推動(dòng)人工智能賦能教育創(chuàng)新,10 月 31 日至 11 月 1 日,“全國小學(xué)課改名校數(shù)字化精品課展示會(huì)暨人工智能賦能教育創(chuàng)新高峰論壇” 在河南鄭州二七區(qū)鄭州先鋒外國語學(xué)校隆重舉辦。本次活動(dòng)由教育部陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體ESWI智慧教育學(xué)校聯(lián)盟、陜西師范大學(xué)西部課堂創(chuàng)新研究院聯(lián)合主辦,鄭州市二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校、西北課改名校共同體承辦,吸引了全國 17 個(gè)省份 100 余所小學(xué)的400余名教育同仁參與,共探小學(xué)課改與 AI 深度融合的新路徑。


教育部中國教育報(bào)刊社原副社長、《中國教師報(bào)》原總編輯、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教師發(fā)展專業(yè)委員會(huì)理事長雷振海,河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)副總督學(xué)、省教育廳原副廳級(jí)干部、河南省人工智能學(xué)會(huì)專家吳廷偉,中共陜西師范大學(xué)黨委常委、物理與信息技術(shù)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師李貴安教授,西北課改名校共同體秘書長、陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院博士生導(dǎo)師宋永成教授,鄭州市二七區(qū)教育局副局長陳明霞等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了此次活動(dòng)。

10月31日上午,94節(jié)課改名校的數(shù)字化精品課閃亮登場(chǎng),覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等多學(xué)科。語文課堂上的“字詞數(shù)字化闖關(guān)”、數(shù)學(xué)課堂的“圖形動(dòng)態(tài)拆解”、英語課堂的“AI情景對(duì)話”等,無一不蘊(yùn)藏著AI賦能教學(xué)的巧思。






展課結(jié)束后,各位展課教師從教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)定位、教學(xué)內(nèi)容的巧妙編排,到教學(xué)方法的獨(dú)特運(yùn)用等方面,進(jìn)行了全面、深入的說課。河南省范縣教育局原副局長史大士,海南省數(shù)學(xué)學(xué)科命題與評(píng)價(jià)組專家組組長、正高級(jí)教師吳坤雄,深圳市洪湖小學(xué)副校長虞漢舜,內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗桃力民小學(xué)教研主任奇麗欣等39位課改專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),專家們憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)每一堂課進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng),既肯定亮點(diǎn)與創(chuàng)新之處,又精準(zhǔn)指出不足與改進(jìn)方向。觀課教師們也積極參與交流,踴躍提出自己的疑問與見解。在思維的碰撞中,大家對(duì)教學(xué)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)知,在交流互鑒中共同向構(gòu)建高質(zhì)量教育體系邁進(jìn)。






10月31日下午,10場(chǎng)微報(bào)告先后開場(chǎng),聚焦課改和教育數(shù)字化核心議題,薈萃了國內(nèi)教育領(lǐng)域的權(quán)威專家和一線實(shí)踐者。他們毫無保留的分享了在課改實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
孟子教育研究院院長,“三標(biāo)課堂”創(chuàng)始人孟國泰做了《人人都是小老師,個(gè)個(gè)都是好老師——如何做好高效課堂的對(duì)學(xué)》專題報(bào)告。

上海物理特級(jí)教師,教育部《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審專家,微軟(中國)教育顧問馬九克做了《AI賦能:智問課堂的數(shù)字化實(shí)踐》專題報(bào)告。

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗桃力民小學(xué)校長王蕓做了《模范支部領(lǐng)航課改,向陽課堂蝶變升級(jí)》專題報(bào)告,致力于打造“黨建領(lǐng)航+課堂改革”的民族地區(qū)高質(zhì)量特色發(fā)展模式。

陜西省教學(xué)能手、銅川市七一路小學(xué)副校長王婷做了《建構(gòu)合作小組提升合作學(xué)習(xí)力——小組建設(shè)體驗(yàn)式培訓(xùn)》。

鄭州市二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校教務(wù)主任李珂做了《AI 破局教學(xué)效率:從備課到學(xué)情的精準(zhǔn)賦能》專題報(bào)告。

正高級(jí)教師,特級(jí)教師,全國優(yōu)秀語文教師,全國知名班主任,首屆河南省教書育人楷模楊衛(wèi)平做了《如何做好小學(xué)班主任工作》專題報(bào)告。

河南省鶴壁市科達(dá)中學(xué)常務(wù)副校長、教育部“深度課堂實(shí)踐研究”課題組主持人司慶民做了《融合數(shù)字與AI技術(shù) 賦能師生與學(xué)校發(fā)展——??h科達(dá)中學(xué)數(shù)字化教學(xué)探索與實(shí)踐》專題報(bào)告。

陜西省西安市東城第一小學(xué)向陽分校執(zhí)行校長任來金做了《聚焦“靈動(dòng)課堂”新范式,探索新時(shí)代育人方式變革實(shí)踐路徑》專題報(bào)告。

河南省永城市外國語學(xué)校集團(tuán)副校長周曉光做了《如何利用人工智能編寫自主學(xué)習(xí)單》專題報(bào)告。

全國歷史賽課一等獎(jiǎng)獲得者,腦科學(xué)與人工智能教育應(yīng)用專家,陜西師范大學(xué)西部課堂創(chuàng)新研究院研究員蔣靜做了《AI賦能課堂教學(xué)探索與實(shí)踐》專題報(bào)告。
11月1日上午,與會(huì)代表云集先鋒外國語學(xué)校大會(huì)議室。鄭州市二七區(qū)教育區(qū)副局長陳明霞致歡迎詞,河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)副總督學(xué)吳廷偉和教育部中國教育報(bào)刊社原副社長雷振海先后發(fā)表了熱情洋溢的講話,西北課改名校共同體特聘專家、河南范縣教育局原副局長史大士做全國小學(xué)課改名校數(shù)字化精品課展示會(huì)總點(diǎn)評(píng)。隨后,4 場(chǎng)主題報(bào)告依次登場(chǎng),陜西師范大學(xué)黨委常委、物理與信息技術(shù)學(xué)院院長李貴安教授作《新時(shí)代新使命新教師新實(shí)踐》報(bào)告,陜西師范大學(xué)宋永成教授作《中國教育數(shù)字化:問題與出路》報(bào)告,深圳市羅湖區(qū)教科院綜改創(chuàng)新辦肖莉主任作《人工智能助力教育改革的羅湖實(shí)踐》報(bào)告,河南鄭州二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校陳玉芳校長作《5G高效課堂教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)——重塑教學(xué) 賦能教師》報(bào)告。4場(chǎng)主題報(bào)告引發(fā)與會(huì)代表對(duì)教育未來發(fā)展的共鳴與深入思考。

鄭州市二七區(qū)教育區(qū)副局長陳明霞發(fā)表致辭

河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)副總督學(xué)吳廷偉發(fā)表致辭

教育部中國教育報(bào)刊社原副社長雷振海發(fā)表致辭

河南范縣教育局原副局長史大士做全國小學(xué)課改名校數(shù)字化精品課展示會(huì)總點(diǎn)評(píng)

陜西師范大學(xué)黨委常委、物理與信息技術(shù)學(xué)院李貴安院長作《新時(shí)代新使命新教師新實(shí)踐》報(bào)告

陜西師范大學(xué)宋永成教授作《中國教育數(shù)字化:問題與出路》報(bào)告

深圳市羅湖區(qū)教科院綜改創(chuàng)新辦肖莉主任作《人工智能助力教育改革的羅湖實(shí)踐》報(bào)告

河南鄭州二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校陳玉芳校長作《5G高效課堂教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)——重塑教學(xué) 賦能教師》報(bào)告
最后,本次大會(huì)的主題沙龍由中國教師報(bào)編輯部副主任、著名課改專家褚清源主持。對(duì)話嘉賓分別是鄭州先鋒外國語學(xué)校董事長田衛(wèi)東、深圳北理莫斯科大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)常務(wù)副總校長皮愛民、陜西省銅川市七一路小學(xué)副校長王婷、西北課改名校共同體特聘專家孫鐵龍校長、教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體ESWI智慧教育學(xué)校聯(lián)盟秘書長馬宇飛。專家們圍繞“課改如何借力人工智能深化發(fā)展”這一主題,分享了各自的觀點(diǎn)。專家們一致認(rèn)為教育數(shù)字化不等于數(shù)字化教育。教育始終是主體,技術(shù)只是工具,不能本末倒置。AI要更多地支持學(xué)生的“學(xué)”,不僅要幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)”和“會(huì)學(xué)”,更要激發(fā)他們“想學(xué)”和“樂學(xué)”。同時(shí),也要警惕師生對(duì)AI的過度依賴。

沙龍結(jié)束后,陜西師范大學(xué)黨委常委、陜西師大西部課堂創(chuàng)新研究院院長李貴安為田衛(wèi)東董事長、皮愛民校長、楊衛(wèi)平老師、四川省營山縣課程教學(xué)改革工作室主持人陳明、5G高效課堂研究院副院長原林生、河南省汝陽圣陶學(xué)校校長張曉樂頒發(fā)了陜西師范大學(xué)西部課堂創(chuàng)新研究院研究員聘書。

雷振海社長和吳廷偉副廳長為評(píng)課專家代表頒發(fā)了聘書,宋永成教授和田衛(wèi)東董事長為展課教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。


雷振海社長和吳廷偉副廳長為評(píng)課專家代表頒發(fā)聘書




宋永成教授和田衛(wèi)東董事長為展課教師頒發(fā)榮譽(yù)證書
本次活動(dòng)不僅是全國小學(xué)課改名校教育數(shù)字化改革的成果展示,更是為教育界同仁搭建起交流互鑒的橋梁,對(duì)推動(dòng)全國教育改革具有重要意義。