為響應(yīng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革，推動人工智能賦能教育創(chuàng)新，10 月 31 日至 11 月 1 日，“全國小學(xué)課改名校數(shù)字化精品課展示會暨人工智能賦能教育創(chuàng)新高峰論壇” 在河南鄭州二七區(qū)鄭州先鋒外國語學(xué)校隆重舉辦。本次活動由教育部陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體ESWI智慧教育學(xué)校聯(lián)盟、陜西師范大學(xué)西部課堂創(chuàng)新研究院聯(lián)合主辦，鄭州市二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校、西北課改名校共同體承辦，吸引了全國 17 個省份 100 余所小學(xué)的400余名教育同仁參與，共探小學(xué)課改與 AI 深度融合的新路徑。
教育部中國教育報刊社原副社長、《中國教師報》原總編輯、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教師發(fā)展專業(yè)委員會理事長雷振海，河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)副總督學(xué)、省教育廳原副廳級干部、河南省人工智能學(xué)會專家吳廷偉，中共陜西師范大學(xué)黨委常委、物理與信息技術(shù)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師李貴安教授，西北課改名校共同體秘書長、陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院博士生導(dǎo)師宋永成教授，鄭州市二七區(qū)教育局副局長陳明霞等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了此次活動。
10月31日上午，94節(jié)課改名校的數(shù)字化精品課閃亮登場，覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等多學(xué)科。語文課堂上的“字詞數(shù)字化闖關(guān)”、數(shù)學(xué)課堂的“圖形動態(tài)拆解”、英語課堂的“AI情景對話”等，無一不蘊(yùn)藏著AI賦能教學(xué)的巧思。
展課結(jié)束后，各位展課教師從教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)定位、教學(xué)內(nèi)容的巧妙編排，到教學(xué)方法的獨(dú)特運(yùn)用等方面，進(jìn)行了全面、深入的說課。河南省范縣教育局原副局長史大士，海南省數(shù)學(xué)學(xué)科命題與評價組專家組組長、正高級教師吳坤雄，深圳市洪湖小學(xué)副校長虞漢舜，內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗桃力民小學(xué)教研主任奇麗欣等39位課改專家現(xiàn)場點(diǎn)評，專家們憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對每一堂課進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評，既肯定亮點(diǎn)與創(chuàng)新之處，又精準(zhǔn)指出不足與改進(jìn)方向。觀課教師們也積極參與交流，踴躍提出自己的疑問與見解。在思維的碰撞中，大家對教學(xué)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)知，在交流互鑒中共同向構(gòu)建高質(zhì)量教育體系邁進(jìn)。
10月31日下午，10場微報告先后開場，聚焦課改和教育數(shù)字化核心議題，薈萃了國內(nèi)教育領(lǐng)域的權(quán)威專家和一線實踐者。他們毫無保留的分享了在課改實踐中的寶貴經(jīng)驗。
孟子教育研究院院長，“三標(biāo)課堂”創(chuàng)始人孟國泰做了《人人都是小老師，個個都是好老師——如何做好高效課堂的對學(xué)》專題報告。
上海物理特級教師，教育部《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)評審專家，微軟（中國）教育顧問馬九克做了《AI賦能：智問課堂的數(shù)字化實踐》專題報告。
內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗桃力民小學(xué)校長王蕓做了《模范支部領(lǐng)航課改，向陽課堂蝶變升級》專題報告，致力于打造“黨建領(lǐng)航+課堂改革”的民族地區(qū)高質(zhì)量特色發(fā)展模式。
陜西省教學(xué)能手、銅川市七一路小學(xué)副校長王婷做了《建構(gòu)合作小組提升合作學(xué)習(xí)力——小組建設(shè)體驗式培訓(xùn)》。
鄭州市二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校教務(wù)主任李珂做了《AI 破局教學(xué)效率：從備課到學(xué)情的精準(zhǔn)賦能》專題報告。
正高級教師，特級教師，全國優(yōu)秀語文教師，全國知名班主任，首屆河南省教書育人楷模楊衛(wèi)平做了《如何做好小學(xué)班主任工作》專題報告。
河南省鶴壁市科達(dá)中學(xué)常務(wù)副校長、教育部“深度課堂實踐研究”課題組主持人司慶民做了《融合數(shù)字與AI技術(shù) 賦能師生與學(xué)校發(fā)展——?？h科達(dá)中學(xué)數(shù)字化教學(xué)探索與實踐》專題報告。
陜西省西安市東城第一小學(xué)向陽分校執(zhí)行校長任來金做了《聚焦“靈動課堂”新范式，探索新時代育人方式變革實踐路徑》專題報告。
河南省永城市外國語學(xué)校集團(tuán)副校長周曉光做了《如何利用人工智能編寫自主學(xué)習(xí)單》專題報告。
全國歷史賽課一等獎獲得者，腦科學(xué)與人工智能教育應(yīng)用專家，陜西師范大學(xué)西部課堂創(chuàng)新研究院研究員蔣靜做了《AI賦能課堂教學(xué)探索與實踐》專題報告。
11月1日上午，與會代表云集先鋒外國語學(xué)校大會議室。鄭州市二七區(qū)教育區(qū)副局長陳明霞致歡迎詞，河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)副總督學(xué)吳廷偉和教育部中國教育報刊社原副社長雷振海先后發(fā)表了熱情洋溢的講話，西北課改名校共同體特聘專家、河南范縣教育局原副局長史大士做全國小學(xué)課改名校數(shù)字化精品課展示會總點(diǎn)評。隨后，4 場主題報告依次登場，陜西師范大學(xué)黨委常委、物理與信息技術(shù)學(xué)院院長李貴安教授作《新時代新使命新教師新實踐》報告，陜西師范大學(xué)宋永成教授作《中國教育數(shù)字化：問題與出路》報告，深圳市羅湖區(qū)教科院綜改創(chuàng)新辦肖莉主任作《人工智能助力教育改革的羅湖實踐》報告，河南鄭州二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校陳玉芳校長作《5G高效課堂教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)——重塑教學(xué) 賦能教師》報告。4場主題報告引發(fā)與會代表對教育未來發(fā)展的共鳴與深入思考。
鄭州市二七區(qū)教育區(qū)副局長陳明霞發(fā)表致辭
河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)副總督學(xué)吳廷偉發(fā)表致辭
教育部中國教育報刊社原副社長雷振海發(fā)表致辭
河南范縣教育局原副局長史大士做全國小學(xué)課改名校數(shù)字化精品課展示會總點(diǎn)評
陜西師范大學(xué)黨委常委、物理與信息技術(shù)學(xué)院李貴安院長作《新時代新使命新教師新實踐》報告
陜西師范大學(xué)宋永成教授作《中國教育數(shù)字化：問題與出路》報告
深圳市羅湖區(qū)教科院綜改創(chuàng)新辦肖莉主任作《人工智能助力教育改革的羅湖實踐》報告
河南鄭州二七區(qū)先鋒外國語學(xué)校陳玉芳校長作《5G高效課堂教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)——重塑教學(xué) 賦能教師》報告
最后，本次大會的主題沙龍由中國教師報編輯部副主任、著名課改專家褚清源主持。對話嘉賓分別是鄭州先鋒外國語學(xué)校董事長田衛(wèi)東、深圳北理莫斯科大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)常務(wù)副總校長皮愛民、陜西省銅川市七一路小學(xué)副校長王婷、西北課改名校共同體特聘專家孫鐵龍校長、教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體ESWI智慧教育學(xué)校聯(lián)盟秘書長馬宇飛。專家們圍繞“課改如何借力人工智能深化發(fā)展”這一主題，分享了各自的觀點(diǎn)。專家們一致認(rèn)為教育數(shù)字化不等于數(shù)字化教育。教育始終是主體，技術(shù)只是工具，不能本末倒置。AI要更多地支持學(xué)生的“學(xué)”，不僅要幫助學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”，更要激發(fā)他們“想學(xué)”和“樂學(xué)”。同時，也要警惕師生對AI的過度依賴。
沙龍結(jié)束后，陜西師范大學(xué)黨委常委、陜西師大西部課堂創(chuàng)新研究院院長李貴安為田衛(wèi)東董事長、皮愛民校長、楊衛(wèi)平老師、四川省營山縣課程教學(xué)改革工作室主持人陳明、5G高效課堂研究院副院長原林生、河南省汝陽圣陶學(xué)校校長張曉樂頒發(fā)了陜西師范大學(xué)西部課堂創(chuàng)新研究院研究員聘書。
雷振海社長和吳廷偉副廳長為評課專家代表頒發(fā)了聘書，宋永成教授和田衛(wèi)東董事長為展課教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
雷振海社長和吳廷偉副廳長為評課專家代表頒發(fā)聘書
宋永成教授和田衛(wèi)東董事長為展課教師頒發(fā)榮譽(yù)證書
本次活動不僅是全國小學(xué)課改名校教育數(shù)字化改革的成果展示，更是為教育界同仁搭建起交流互鑒的橋梁，對推動全國教育改革具有重要意義。
