“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！苯眨瑓侵袇^(qū)南行實(shí)驗(yàn)小學(xué)“撒野營(yíng)地”課程家族再添新成員——“科普趣園”正式開(kāi)園。開(kāi)園當(dāng)天，為首批“小探險(xiǎn)家”帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的自然探索課——零距離探秘蜜蜂王國(guó)。
學(xué)校黨總支書(shū)記蔡林春、副校長(zhǎng)顧永明等校領(lǐng)導(dǎo)與三十名三年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)齊聚一堂，共同見(jiàn)證了“科普趣園”的首次開(kāi)放。
?活動(dòng)伊始，輔導(dǎo)員許董艷老師為孩子們揭開(kāi)了大自然中“數(shù)學(xué)家”——蜜蜂的神秘面紗。從精妙的身體結(jié)構(gòu)到蜂巢內(nèi)的社會(huì)分工，從認(rèn)識(shí)蜂王、工蜂到探秘它們的家園，一堂生動(dòng)的蜜蜂科普課極大地激發(fā)了孩子們的好奇心。
為深入“科普趣園”的養(yǎng)蜂基地，孩子們穿上防護(hù)服，化身為小小養(yǎng)蜂人。?蔡林春書(shū)記對(duì)孩子們提出了三點(diǎn)殷切期望：做一個(gè)有序的參觀者，遵守紀(jì)律；做一個(gè)智慧的思考者，用心觀察；做一個(gè)文明的愛(ài)心者，愛(ài)護(hù)生命。帶著這份囑托，大家走進(jìn)了真實(shí)的養(yǎng)蜂場(chǎng)。在“科普趣園”的養(yǎng)蜂基地，孩子們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)養(yǎng)蜂人的講解，細(xì)致入微地觀察蜂巢的精巧構(gòu)造，興奮地尋找著蜂王的蹤跡。
? 當(dāng)養(yǎng)蜂人現(xiàn)場(chǎng)切下蜂巢，讓孩子們親口品嘗那自然饋贈(zèng)的甘甜蜂蜜時(shí)，課堂上的知識(shí)瞬間變成了舌尖上最真切的體會(huì)，驚嘆與喜悅洋溢在每一張可愛(ài)的小臉上。
最后，在輔導(dǎo)員許文莉老師的指導(dǎo)下，孩子們將本次探索的收獲凝聚于筆端，用心描繪出“我心中的蜜蜂”，為這次奇妙的旅程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
?家長(zhǎng)紛紛表示，這樣一次走出教室、融入自然、親手實(shí)踐、親身體驗(yàn)的活動(dòng)，是一次令人難忘的成長(zhǎng)禮。
? 本次“科普趣園”開(kāi)園活動(dòng)的圓滿舉行，是南行實(shí)驗(yàn)小學(xué)“撒野”課程體系的又一次成功實(shí)踐。它不僅將課本知識(shí)生動(dòng)地鋪陳于自然之中，更在孩子們心中播下了科學(xué)探索的種子，培養(yǎng)了他們的觀察力、思考力以及對(duì)自然生命的敬畏與熱愛(ài)。學(xué)校堅(jiān)信，這片嶄新的樂(lè)園必將成為南行學(xué)子擁抱科學(xué)、放飛夢(mèng)想的又一成長(zhǎng)沃土！
