【春品古韻】不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃 作者║阿春(遼寧)主播║沈水之北【5497】

【詩與大地 春品古韻】
—— 鑒賞李清照詞《鷓鴣天》
不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃
版主║作者║阿春(遼寧)
主播║沈水之北

初冬的夜晚,一場寒雨悄然降臨,窗外雨滴成片,蒼茫纏綿。在這清冷的時(shí)節(jié),讓我們隨著李清照筆下的秋末冬初,感受她在蕭瑟中淬煉出的絕美詩意,孤寂里沉淀出的生命頓悟。
鷓鴣天. 寒日蕭蕭上瑣窗
宋. 李清照
寒日蕭蕭上瑣窗,
梧桐應(yīng)恨夜來霜。
酒闌更喜團(tuán)茶苦,
夢斷偏宜瑞腦香。
秋已盡,日猶長,
仲宣懷遠(yuǎn)更凄涼。
不如隨分尊前醉,
莫負(fù)東籬菊蕊黃。

這首詞,創(chuàng)作于北宋滅亡、南宋初建、李清照南渡之后,大約在建炎年間(1127-1130)。這一時(shí)期的李清照,被迫追隨朝廷南逃的路線,徹底告別曾經(jīng)寧靜優(yōu)渥的貴婦生活,開始顛沛流離的逃亡生涯。
在逃亡的過程中,她丈夫趙明誠畢生收集的金石文物大量損失,這對(duì)于她來說是精神上的巨大摧殘。
她的丈夫,她一生摯愛的伴侶,1129年,在建康(今南京)突然病故。國破家亡帶來的雙重打擊,是她這一時(shí)期詩詞中揮之不去的底色。
“寒日蕭蕭上瑣窗,梧桐應(yīng)恨夜來霜”,寒冷的冬日,陽光帶著幾分薄涼,它懶懶地、一寸一寸爬上了雕花的窗欞。
窗外,幾株孤寂的梧桐,枝葉在晨風(fēng)中窸窣作響,仿佛是嗔怪昨夜無情的嚴(yán)霜,驟然凋盡了它最后的風(fēng)華。
起筆便勾勒出一幅凄清的初冬圖景。寒日非但不能帶來溫暖,反而帶著蕭瑟的寒意,點(diǎn)出無限的凄涼。
“上”字,極具動(dòng)態(tài),寫出光線緩慢移動(dòng)的過程,在這個(gè)初冬的清晨,詞人獨(dú)自看著溫淡的日光緩緩地爬上了窗欞。
“梧桐應(yīng)恨”,賦予植物以生命情感,是典型的“以我觀物,故物皆著我之色彩”。這被霜打凋零的,何止是梧桐,更是詞人自己,是她飽經(jīng)離亂、被命運(yùn)嚴(yán)霜一再摧折的生命。
一個(gè)“恨”字,筆法曲折,移情于景,讓全詞意境皆出。
“酒闌更喜團(tuán)茶苦,夢斷偏宜瑞腦香”,酒意闌珊后,最喜歡喝一盞濃釅的團(tuán)茶,任茶的苦澀滋味在舌尖回旋;午夜夢回時(shí),又有一室清冷幽遠(yuǎn)的瑞腦香氣,陪伴我孤寂的靈魂。
團(tuán)茶,即茶餅;瑞腦,熏香名,又名龍腦。團(tuán)茶,瑞腦,是宋代文人精致生活的典型意象,在滿目蕭瑟之中,氤氳開文人的閑雅意趣。在這里,是身處逆境中維系自我、安頓靈魂的生命姿態(tài)。
“秋已盡,日猶長,仲宣懷遠(yuǎn)更凄涼”,秋天轉(zhuǎn)身離去,正值初冬時(shí)節(jié),這漫漫白晝愈發(fā)地難捱。這樣的情景,猶如當(dāng)年王粲登樓懷遠(yuǎn)一般,只覺得天地茫茫,故鄉(xiāng)遙不可及,心里涌起的是比秋色更深的凄涼。
“秋已盡”,點(diǎn)明時(shí)令;“日猶長”,是強(qiáng)烈的心理感受 ,因愁苦而覺得光陰漫長,度日如年。
仲宣,即王粲,字仲宣,山陽高平人。17歲因避戰(zhàn)亂 ,依附荊州的劉表,但是不受劉表的重視。有一年登上湖北當(dāng)陽縣的城樓,寫下了著名的《登樓賦》,抒發(fā)了懷才不遇與思鄉(xiāng)懷歸之痛。
詞人在這里,以王粲自況,將自己的個(gè)人遭遇提升到了歷史文人的共同悲慨層面,但是又比王粲更為凄涼。
因?yàn)樗鶓阎h(yuǎn),不僅是地理上的故鄉(xiāng),更是淪陷的中原故國,是永遠(yuǎn)逝去的美好生活。所以,她的悲痛更為沉重。
“不如隨分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”,罷了,既然人生如此,不如就順應(yīng)這眼前的際遇吧,且舉起手中的酒杯,一醉方休;切莫辜負(fù)了那籬笆邊一片金黃的秋菊。
這兩句是千古經(jīng)典,是全詞情感的轉(zhuǎn)折與升華。
在前文極盡的凄涼鋪墊后,詞人并沒有沉溺其中,而是從中跳脫出來,轉(zhuǎn)為一份豁達(dá)與從容,坦蕩與珍重。
它似乎告訴我們,人生難免經(jīng)歷霜寒,但是靈魂之花可以選擇不枯不寂。
愿我們都能飽經(jīng)風(fēng)霜,亦能守護(hù)內(nèi)心的東籬,不負(fù)生命中的每一寸光陰,每一次綻放。
2025.11.18

【作者簡介】
董瑩,網(wǎng)名阿春,大學(xué)本科畢業(yè)。68年畢業(yè)于遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué),下鄉(xiāng)?;爻呛筮M(jìn)工廠,做團(tuán)書記工作,后從事教育工作,至退休。
熱愛生活,愛好文學(xué),喜歡寫作。

【主播簡介】
沈水之北,一個(gè)從小到老都一直熱愛朗誦藝術(shù),而卻未能作為專業(yè)的企業(yè)管理者。學(xué)校示范教學(xué)的課堂;軍營歡慶節(jié)日的舞臺(tái);企業(yè)萬人聚會(huì)的禮堂等都曾留下過我的影音。退休后, 才有了全身心做自己喜歡做的事情的時(shí)間與空間, 秉承自娛自樂,陶冶情操, 以詩會(huì)友, 玩出品位之宗旨踴躍參加各種朗誦活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。

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